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1、人教版八年级上册生物目录人教版八上生物书目录八年级生物教材指生物学科课堂教学使用的课本,它是生物课程目标与课程内容的载体,又是生物教学的凭借,WTT整理了关于人教版八年级上册生物目录，希望对大家有帮助!人教版八年级上生物目录第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物第二节 线形动物和环节动物第三节 软体动物和节肢动物第四节 鱼第五节 两栖动物和爬行动物第六节 鸟第七节 哺乳动物第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动第二节 先天性行为和学习行为第三节 社会行为第三章 动物在生物圈中的作用第四章 细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布第二节 细菌第三节 真菌第四节
2、 细菌和真菌在自然界中的作用第五节 人类对细菌和真菌的作用第五章 病毒第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类第二节 从种到界第二章 认识生物的多样性第三章 保护生物的多样性八年级生物陆地生活的动物知识点1、陆生动物适应环境的特征：(陆地环境无水,无浮力,气态氧,不易隐蔽)有防止水分散失的结构。如爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼。具有支持躯体和运动的器官。以便觅食和避敌。除蚯蚓外，具有能在空气中呼吸、位于体内的呼吸器官。如肺和气管。具有发达的感觉器官和神经系统。对多变环境及时作出反应。2、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合蠕
3、动。3、蚯蚓的体温会随周围环境的变化而改变，属变温动物。4、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。所以在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。5、大雨过后雨水会将土壤中的空气排挤出去，蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸。6、哺乳动物具有体表被毛，胎生、哺乳、体温恒定(鸟也有)7、恒温动物可通过自身的调节维持体温的恒定，包括鸟类和哺乳动物。恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围。看了“人教版八年级上册生物目录”的人还看了：1.人教版八年级上册语文课本目录2.八年级上册生物书 人教版3.八年级上册语文课本目录人教版最新4.人教版七年级生物上册教材目录5.新人教版八年级上册语文课本目录第 3 页 共 3 页