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_课堂教学质量评价表授课教师授课地点授课时间 年 月 日职称课程名称学生考勤应到 人实到 人所在教研室上课班级听课人评 价 指 标得 分优秀良好合格不合格合计教学态度201遵守教学纪律， 准时上下课54322敬业精神强, 认真授课, 能教书育人108643授课计划、教案及教学器具（械）等准备齐全5432教学内容204教学内容有助于增进学生身心健康,培养学生的极极进取、团结协作和集体主义精神54325教学内容有助于培养学生综合素质和增进学生参与的积极性108646教学内容讲解清晰 、示范动作准确规范5432教学方法307合理、有效地运用现代教育技术手段54328因材施教, 注重学生个性发展及培养自我锻练能力108649采用启发式或参与式教学法， 师生之间互动良好1086410有自己的教学风格和特点，教学方法有实效5432教学效果2011能促进运动技术、技能水平和身体素质的全面发展(理论知识的掌握与应用）1086412能够激发学生的学习兴趣与主动性543213注重终身体育意识及创新能力培养(理论联系实际能力的培养）5432教学秩序1014学生到课率高，听讲认真543215课堂教学组织有条理，秩序良好，气氛活跃5432总 分主要建议（对教师教学方法、教学特色方面，对学生学风评价及其他）备注:总分90100分为优秀，80-89分为良好，6079分为合格，60分以下为不合格.