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1、人教版九年级物理第十三章 内能 章节练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、对下列现象的解释，正确的是（）A破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力B用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有
2、间隙C封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力D在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动2、汽车发动机用水作冷却液，是因为水的（）A比热容大B密度大C体积大D内能大3、下列关于如图的说法不正确的是（）A该物质的凝固点为0 oCBDE段表示当前物质的状态为固液共存态CBC段物质的内能一直在增大DBC段表示该物质的熔化过程4、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）A用打气筒打气时筒壁发热B烧水壶盖被水蒸气顶起来C汽油机的压缩气体的过程D冬天向手哈气能使手变暖5、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，
3、小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A内能一定增大B内能一定减小C一定向外界放热D一定向外界吸热6、关于做功、热传递和内能，下列说法正确的是（）A物体的温度越高，所含的热量越多B做功和热传递对改变物体内能是不等效的C温度相同的物体内能一定相等D一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定升高7、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A物体的温度越高，所含的热量越多B一个物体吸收热量时，温度不一定
4、升高C对物体做功，物体的温度一定升高D一个物体内能增加，必定它的温度升高8、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）A气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高B冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能C用零下18的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D0的冰块有内能9、在受太阳照射的条件相同时，将内陆地区与沿海地区相比较（）A内陆地区的夏季比较凉爽B内陆地区的冬季比较温暖C内陆地区一天气温变化较大D内陆地区一天气温变化较小10、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（）A同一物体，若它的温度升高，内能一定增加B物体吸收热量，温度一定升高C甲物体的温度比乙物体的高，甲物
5、体的内能一定比乙物体的内能多D物体温度升高，一定是从外界吸收了热量第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20的水，然后用酒精灯给水加热一段时间后，水的温度升高到70，此过程中水的内能增加了_J，水的内能改变是通过_(选填“做功”或“热传递”)的方式，水增加的内能_(选填“大于“，“小于”或“等于”)酒精燃烧所放出的热量。已知c水=4.2103J/(kg)。2、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指_。“摩擦生热”的“热”是指_，“天气很热”中的“热”是指_。3、用两个相同的电加热器分别给质量和初
6、温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图像如图所示，根据图像可知，甲液体的比热容_（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体的比热容；若乙的比热容为4103J/（kg），则甲的比热容为_J/（kg）。4、小明学习了内能的知识后，做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”、“内能”与“温度”的关系，请帮他完成填空。选填“转移”或“转化，选填“一定”或“不一定”。_；_；_；_。5、2020年春节期间，武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞沫传播_（选填“是”或“不是”）扩散运动，感染了该病毒的人会有发烧症状，所以可用水银温度计测量体温来判断，若测量某人体温
7、时，水银温度计的温度上升，则温度计内的水银内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），其比热容_（选填“增大”、“减小”或“不变”），但由于车站的人流量大，车站会使用热成像仪拍摄热谱图，该仪器是利用_（选填“红外线”或“紫外线”）来工作。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、为了给同学解释“沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区尽夜温差小”这一现象，小尉采用计算的方法来解释。已知水的比热容为4.2103J/(kg)，干泥土的比热容为0.84103J/(kg)。（1）求10kg的水升高5需要吸收的热量；（2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的温度。2、如图是200g冰的熔
8、化图像，它在CD段吸收的热量是多少？已知冰的比热容为，水的比热容为。3、已知水的比热容为，为了测定铅的比热容，把质量为的铅块加热到98，再投入到的12的水中，混合后的共同温度为18。若不计热损失，求：（1）水吸收的热量；（2）铅块的比热容。4、用两个相同的电加热器同时给质量都为500g，初温都为20的水和另一种液体加热，两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示c水=4.2103J/（kg）。求：（1）在90s的加热过程中，水吸收的热量为多少焦耳？（2）另一种液体的比热容为多少？5、标准大气压下，一壶质量为2千克，温度为20的水，加热到70已知c水4.2103焦/（千克）。求：（1）水升高的温度
9、t；（2）水吸收的热量Q吸；（3）接着再继续加热，若水又吸收了3.36105焦的热量，求水的末温t末。-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了，不足以使镜的碎片结合在一起，并不能说明分子间没有引力，故A错误；B因为海绵内有空隙，所以用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力可以使物体发生形变，不能说明分子间有间隙，故B错误；C封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，使液体分子的间距难以减小，故C正确；D在做墨水滴入水中的扩散实验中，看到的是由大量分子组成的水的运动，墨水分子的运动是肉眼看不到
10、的，故D错误。故选C。2、A【解析】【详解】因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们用冷水冷却发动机。故选A。3、B【解析】【详解】A由图像可知，该物质熔化时温度一直保持在0，说明该物质是晶体，且该物质的熔点是0，同一物质的熔点和凝固点相同，故该物质的凝固点也是0，故A正确，不符合题意；B图像中AB段表示该物质吸热升温（熔化前为固态），而BC段是该物质的熔化过程，CD段是该物质的升温过程（完全熔化后为液态），DE段是该物质的沸腾过程，为气、液共存态，故B错误，符合题意；CD由图像可知，该物质在BC段的温度较低且保持不变，则BC段表示该物质的熔化过程
11、，此过程中物质吸收热量，其内能增大，故CD正确，不符合题意。故选B。4、D【解析】【详解】A用打气筒打气时筒壁发热，是通过做功的方式使物体内能增加的，故A不符合题意；B烧水壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意；C汽油机的压缩气体的过程，将机械能转化为内能的过程，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；D冬天向手哈气能使手变暖，属于热传递改变物体的内能，故D符合题意。故选D。5、C【解析】【详解】AB由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD因从甲到乙的过程中，活塞
12、压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。6、D【解析】【详解】A在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，由于热量是个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故A错误；B改变物体内能的方法是做功和热传递，做功和热传递对改变物体内能是等效的，故B错误；C物体的内能大小与物体的质量、温度和状态有关，温度相同的物体，不知道它们的质量和状态，无法确定它们内能的大小，故C错误；D一个物体吸收热量时，内能增大，温度不一定
13、升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变，故D正确。故选D。7、B【解析】【详解】A热量是过程量，描述它的术语只能用“吸收”和“放出”，不能用“含有”，故A错误；B物体吸热时，内能增大，但温度不一定升高，晶体在熔化过程中虽然继续吸热，但温度是不变的，故B正确；C对物体做功，可能是使物体发生形变或发生机械运动，并不一定使物体的温度升高，故C错误；D物体吸热时，内能增大，但温度不一定升高，比如晶体熔化时吸收热量，内能增加，但温度不变，故D错误。故选B。8、D【解析】【详解】A气体扩散比固体快，上是因为气体分子间没有相互作用的引力，不能表明气体温度一定比固体高，故A错误；B冬天很冷的时候搓双
14、手，双手相互摩擦做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，手就感到暖和，是用做功的方式改变物体的内能，故B错误；C用18低温盐水使水凝固，此过程中，水放出热量，内能减小，故C错误；D任何物体都有内能，0的冰块也有内能，故D正确。故选D。9、C【解析】【详解】A与沿海地区相比，内陆地区沙石的比热容比较小，升温快，故夏季温度比较高，比较炎热，故A不符合题意；B内陆地区的冬季时，与沿海地区相比，内陆地区沙石的比热容比较小，降温快，比较寒冷，故B不符合题意；CD内陆地区沙石的比热容小，白天升温快，吸收相同的热量，白天气温升的比较高，晚上气温也比较低，故气温的变化较大，故C符合题意；D不符合题意。故选C。
15、10、A【解析】【详解】A同一个物体，说明质量相同，温度升高，分子运动剧烈，分子动能增加，内能增大，故A正确；B晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，故B错误；C甲物体的温度比乙物体的高，但是甲物体和乙物体的质量未知，而质量影响内能的大小，故无法判断内能的大小，故C错误；D物体温度升高，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对其做功，故D错误。故选A。二、填空题1、2.1104 热传递 小于 【详解】1水的内能增加量等于水吸收的热量，则此过程中水的内能增加量为E=Q吸=cmt=4.2103J/(kg)0.1kg(70-20)=2.1104J2改变内能的两种方式分别是：热传递和做功。用酒精灯给水加热是
16、用热传递的方式改变水的内能。3酒精灯在加热的过程中存在能量的损失，所以水增加的内能小于酒精燃烧所放出的热量。2、热量 内能 温度 【详解】1物体吸热升温，是指物体吸收热量后，温度增加，所以这里的“热”指的是热量。2摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能。3今天天气很热的“热”，指的是气温高，这里的“热”指的就是温度。3、小于 2.5103 【详解】1图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，即甲液体的温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，则两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸cmDt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热
17、容小，所以甲的比热容小于乙的比热容。2由图象可知，加热90min时，甲液体温度升高80，乙液体温度升高50，即Q吸甲Q吸乙根据Q吸cmDt得c甲m甲Dt甲c乙m乙Dt乙已知m甲m乙，则4、转化 转移 不一定 一定 【详解】12改变物体内能的方法有两种：一是做功；二是热传递。做功是内能和机械能的相互转化，热传递是内能的转移，内能从高温物体传给低温物体。34同一物体，温度升高，内能一定增加；但内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变。5、不是 增大 不变 红外线 【详解】1新型冠状病毒属于微生物，它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动，不是扩散现象。2在体温计示数上升的过
18、程中，温度计中水银的温度升高，分子热运动越剧烈，分子动能增大，而质量不变，故内能增大。3比热容是物质的一种特性，水银温度升高、状态不变，则水银的比热容大小不变。4当人体发热时，皮肤表面的温度异常，可以利用红外线拍摄“热谱图”，有助于诊断疾病，这是利用了红外线的热作用很强。三、计算题1、（1）2.1105J；（2）25【解析】【分析】【详解】解：（1）根据公式Q吸=cmt可知，10kg的水升高5需要吸收的热量为Q吸=cmt=4.2103J/(kg)10kg5=2.1105J（2）根据公式Q吸=cmt可知，这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为答：（1）10kg的水升高5需要吸收
19、的热量2.1105J；（2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为25。2、【解析】【分析】【详解】解：CD段是水温从0上升到10的过程，它在CD段吸收的热量答：200g冰的熔化图像，它在CD段吸收的热量是。3、（1）；（2）【解析】【详解】解：（1）水吸收的热量Q吸=c水m水(t-t0水)=4.2103J/(kg)0.08kg(18-12)=2016J（2）已知不计热损失，则Q放=Q吸=2016J由Q放=cm(t0-t)得铅的比热容c铅= =126J/(kg)答：（1）水吸收的热量为2016J；（2）铅块的比热容是126J/(kg)。4、（1）6.3104J；（2）1.8
20、10J/（kg）【解析】【详解】解：（1）在90s的加热过程中，水吸收的热量（2）因为两个电加热器的规格相同，加热时间相同，所以另一种液体与水吸收的热量相同， ，根据可得，答：（1）在90s的加热过程中，水吸收的热量为6.3104J；（2）另一种液体的比热容为1.8103J/（kg）。5、（1）50；（2）4.2105J；（3）100【解析】【分析】【详解】解：（1）水升高的温度t702050（2）水吸收的热量Q吸c水mt4.2103J/(kg)2kg504.2105J（3）水升高的温度t40t末70+40110100在一个标准大气压下水的沸点为100，所以水的末温为100。答：（1）水升高的温度是50；（2）水吸收的热量是4.2105J；（3）水的末温是100。