难点详解沪科版九年级数学下册第24章圆专题练习试题(含解析).docx

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1、沪科版九年级数学下册第24章圆专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图2是由图1经过某一种图形的运动得到的,这种图形的运动是( )A平移B翻折C旋转D以上三种都不对2、如图,PA是的切线

2、,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20B25C30D403、如图,在中,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为( )A3B4C5D64、如图,在RtABC中,ABC90,AB6,BC8把ABC绕点A逆时针方向旋转到ABC,点B恰好落在AC边上,则CC()A10B2C2D45、已知O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与O的位置关系是( )A相离B相切C相交D相交或相切6、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )ABCD7、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )A优弧B劣弧C半圆D无法判断8、如图,在中,若

3、以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于( )ABCD9、如图,四边形ABCD内接于O,若ADC=130,则AOC的度数为( )A25B80C130D10010、下列语句判断正确的是()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为_2、如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么

4、这个扇形的面积等于_3、如图,在RtABC,B=90,AB=BC=1,将ABC绕着点C逆时针旋转60,得到MNC,那么BM=_4、如图,PA,PB分别切O于点A,B,Q是优弧上一点,若P=40,则Q的度数是_5、如图,在平面直角坐标系中,一次函数y2x4的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,将直线AB绕点B顺时针旋转45,交x轴于点C,则直线BC的函数表达式为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系xOy中,O的半径为1对于线段AB,给出如下定义:若线段AB沿着某条直线l对称可以得到O的弦AB,则称线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,直线l称为“反射轴”(1

5、)如图,线段CD,EF,GH中是O的以直线l为对称轴的“反射线段”有 ;(2)已知A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),若线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,求反射轴l与y轴的交点M的坐标若将“反射线段”AB沿直线yx的方向向上平移一段距离S,其反射轴l与y轴的交点的纵坐标yM的取值范围为yM,求S(3)已知点M,N是在以原点为圆心,半径为2的圆上的两个动点,且满足MN1,若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积(4)已知点M,N是在以(2,0)为圆心,半径为的圆上的两个动点,且满足MN,若MN是O的以直线l为对称轴的“反

6、射线段”,当M点在圆上运动一周时,请直接写出反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围2、请阅读下列材料,并完成相应的任务:阿基米德是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子阿拉伯Al-Binmi (973-1050 年)的译文中保存了阿基米德折弦定理的内容,苏联在1964年根据Al-Binmi详本出版了俄文版阿基米德全集第一题就是阿基米德折弦定理阿基米德折弦定理:如图1,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦), 是的中点,则从向所作垂线的垂足是折弦的中点,即下面是运用“截长法”证明的部分证明过程证明:如图2,在上截取,连接和是的中点,任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明部

7、分;(2)填空:如图3,已知等边内接于,为上一点,于点,则的周长是_3、在中,过点A作BC的垂线AD,垂足为D,E为线段DC上一动点(不与点C重合),连接AE,以点A为中心,将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,连接BF,与直线AD交于点G(1)如图,当点E在线段CD上时,依题意补全图形,并直接写出BC与CF的位置关系;求证:点G为BF的中点(2)直接写出AE,BE,AG之间的数量关系4、如图,AB是的直径,CD是的一条弦,且于点E(1)求证:;(2)若,求的半径5、如图,已知弓形的长,弓高,(,并经过圆心O)(1)请利用尺规作图的方法找到圆心O;(2)求弓形所在的半径的长-参考答案-一、单选

8、题1、C【详解】解:根据图形可知,这种图形的运动是旋转而得到的,故选:C【点睛】本题考查了图形的旋转,熟记图形的旋转的定义(把一个平面图形绕平面内某一点转动一个角度,叫做图形的旋转)是解题关键2、B【分析】连接OA,如图,根据切线的性质得PAO=90,再利用互余计算出AOP=50,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算B的度数【详解】解:连接OA,如图,PA是O的切线,OAAP,PAO=90,P=40,AOP=50,OA=OB,B=OAB,AOP=B+OAB,B=AOP=50=25故选:B【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理

9、图,得出垂直关系3、A【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得【详解】由旋转的性质得:,是等边三角形,故选:A【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键4、D【分析】首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB,BC= BC,从而求出BC,即可在RtBCC中利用勾股定理求解【详解】解:在RtABC中,AB6,BC8,由旋转性质可知,AB= AB=6,BC= BC=8,BC=10-6=4,在RtBCC中,故选:D【点睛】本题考查勾股定理,以及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟

10、练运用勾股定理求解是解题关键5、B【分析】圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.【详解】解: O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm, O的半径等于圆心O到直线l的距离, 直线l与O的位置关系为相切,故选B【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.6、D【分析】由平角的性质得出BCD=116,再由内接四边形对角互补得出A=64,再由圆周角定理即可求得BOD=2A=128【详解】四边形内接于又故选:D【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆

11、内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半7、B【分析】根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断【详解】解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心故选:B【点睛】本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键8、D【分析】连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解【详解】解:连接CD,如图所示:点D是AB的中点,在RtACB中,由勾股定理可得;故选D【点睛

12、】本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键9、D【分析】根据圆内接四边形的性质求出B的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:四边形ABCD内接于O,B+ADC=180,ADC=130,B=50,由圆周角定理得,AOC=2B=100,故选:D【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键10、A【分析】根据等边三角形的对称性判断即可【详解】等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,B,C,D都不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了等边三角形的对称性,熟练掌握等边三

13、角形的对称性是解题的关键二、填空题1、5【分析】直角三角形外接圆的直径是斜边的长【详解】解:由勾股定理得:AB=10,ACB=90,AB是O的直径,这个三角形的外接圆直径是10,这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为:5【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等2、2【分析】根据扇形的面积公式S,代入计算即可【详解】解:“完美扇形”的周长等于6,半径r为2,弧长l为2,这个扇形的面积为:2答案为:2【点睛】本题考查了扇形的面积公式,扇形面积公式与三角形面积公式十分类似,为了便于记忆,只要把扇形看成一个

14、曲边三角形,把弧长l看成底,R看成底边上的高即可3、【分析】设BN与AC交于D,过M作MFBA于F,过M作MEBC于E,连接AM,先证明EMCFMA得ME=MF,从而可得CBD=45,CDB=180-BCA-CBD=90,再在RtBCD、RtCDM中,分别求出BD和DM,即可得到答案【详解】解:设BN与AC交于D,过M作MFBA于F,过M作MEBC于E,连接AM,如图:ABC绕着点C逆时针旋转60,ACM=60,CA=CM,ACM是等边三角形,CM=AM,ACM=MAC=60,B=90,AB=BC=1,BCA=CAB=45,AC=CM,BCM=BCA+ACM=105,BAM=CAB+MAC=1

15、05,ECM=MAF=75,MFBA,MEBC,E=F=90,由得EMCFMA,ME=MF,而MFBA,MEBC,BM平分EBF,CBD=45,CDB=180-BCA-CBD=90,RtBCD中,BD=BC=,RtCDM中,DM=CM =,BM=BD+DM=,故答案为:【点睛】本题考查等腰三角形性质、等边三角形的性质及判定,解题的关键是证明CDB=904、70度【分析】连接OA、OB,根据切线性质可得OAP=OBP=90,再根据四边形的内角和为360求得AOB,然后利用圆周角定理求解即可【详解】解:连接OA、OB,PA,PB分别切O于点A,B,OAP=OBP=90,又P=40,AOB=3609

16、09040=140,Q=AOB=70,故答案为:70【点睛】本题考查切线性质、四边形内角和为360、圆周角定理,熟练掌握切线性质和圆周角定理是解答的关键5、#【分析】先求出点A、B的坐标,过点A作AFAB,交直线BC于点F,过点F作EFx轴,垂足为E,然后由全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,求出点F的坐标,再利用待定系数法,即可求出答案【详解】解:一次函数y2x4的图像与x轴、y轴分别交于点A、B两点,令,则;令,则,点A为(2,0),点B为(0,4),;过点A作AFAB,交直线BC于点F,过点F作EFx轴,垂足为E,如图,ABF是等腰直角三角形,AF=AB,ABOFAE(AAS)

17、,AO=FE,BO=AE,点F的坐标为(,);设直线BC为,则,解得:,直线BC的函数表达式为;故答案为:;【点睛】本题考查了一次函数的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,以及旋转的性质,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线,从而进行解题三、解答题1、(1)EF、CD;(2);(3);(4)或【分析】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2,根据两点的距离可得,进而即可求得答案;(2)根据定义作出图形,根据轴对称的方法求得对称轴,反射线段经过对应圆心的中点,即可求得的坐标;由可得当时,yM,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S

18、 后的对应点,则,根据余弦求得进而代入数值列出方程,解方程即可求得的最大值,进而求得的范围;(3)根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴,反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线,求得半径为,根据圆的面积公式进行计算即可;(4)根据(2)的方法找到所在的圆心,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动,进而即可求得反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围【详解】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2根据两点的距离可得故符合题意的“反射线段”有EF、CD;故答案为:EF

19、、CD(2)如图,过点作轴于点,连接 A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),且,的半径为1,且线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,由可得当时,yM如图,设当取得最大值时,过点作轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S 后的对应点,则, 过中点,作直线交轴于点,则即为反射轴yM,即即解得(舍)(3)的半径为1,则是等边三角形,根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过作的垂线,则即为反射轴, 反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积为(4)如图,根据

20、(2)的方法找到所在的圆心,设则,是等腰直角三角形,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点,的中点,是的中位线,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,则为的切线设与轴交于点,同理可得反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围为或【点睛】本题考查了中心对称与轴对称,圆的相关知识,切线的性质,三角形中位线定理,余弦的定义,掌握轴对称与中心对称并根据题意作出图形是解题的关键2、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)首先证明,进而得出,再利用等腰三角形的性质得出,即可得出答案;(2)首先证明,进而得出,以及,进而求出的长即可得出答案(1)证明:如图2,在上截取,连接

21、,和是的中点,在和中,又,;(2)解:如图3,截取,连接,由题意可得:,在和中,则,则 故答案为:【点睛】此题主要考查了圆与三角形综合,涉及了圆周角定理、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形以及等边三角形的性质,正确作出辅助线利用全等三角形的判定与性质解题是解题关键3、(1)BCCF;证明见详解;见详解;(2)2AE2=4AG2+BE2证明见详解【分析】(1)如图所示,BCCF根据将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,得出AE=AF,EAF=90,可证BAECAF(SAS),得出ABE=ACF=45,可得ECF=ACB+ACF=45+45=90即可;根据ADBC,BCCF可得ADCF,可证BD

22、GBCF,可得,得出即可;(2)2AE2=4AG2+BE2,延长BA交CF延长线于H,根据等腰三角形性质可得AD平分BAC,可得BAD=CAD=,可证BAGBHF,得出HF=2AG,再证AECAFH(AAS),得出EC=FH=2AG,利用勾股定理得出,即即可【详解】解:(1)如图所示,BCCF将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,AE=AF,EAF=90,EAC+CAF=90,BAE+EAC=90,ABC=ACB=45,BAE=CAF,在BAE和CAF中,BAECAF(SAS),ABE=ACF=45,ECF=ACB+ACF=45+45=90,BCCF;ADBC,BCCFADCF,BDG=BCF

23、=90,BGD=BFC,BDGBCF,ADBC,BD=DC=,BG=GF;(2)2AE2=4AG2+BE2延长BA交CF延长线于H,ADBC,AB=AC,AD平分BAC,BAD=CAD=,BG=GF,AGHF,BAG=H=45,AGB=HFB,BAGBHF,HF=2AG,ACE=45,ACE =H,EAC+CAF=90,CAF+FAH=90,EAC=FAH,在AEC和AFH中,AECAFH(AAS),EC=FH=2AG,在RtAEF中,根据勾股定理,在RtECF中,即【点睛】本题考查图形旋转性质,三角形完全判定与性质,等腰直角三角形性质,三角形相似判定与性质,勾股定理,掌握图形旋转性质,三角形

24、完全判定与性质,等腰直角三角形性质,三角形相似判定与性质,勾股定理是解题关键4、(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据D=B,BCO=B,代换证明;(2)根据垂径定理,得CE=,利用勾股定理计算即可【详解】(1)证明:OCOB,BCOB;,BD;BCOD;(2)解:AB是O的直径,且CDAB于点E,CECD,CD,CE,在RtOCE中,OE1,;O的半径为3【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,结合图形,熟练运用三个定理是解题的关键5、(1)见解析(2)10【分析】(1)作BC的垂直平分线,与直线CD的交点即为圆心;(2)连接OA,根据勾股定理列出方程即可求解(1)解:如图所示,点O即是圆心;(2)解:连接OA,并经过圆心O,解得,答:半径为10【点睛】本题考查了垂径定理和确定圆心,解题关键是熟练作图确定圆心,利用垂径定理和勾股定理求半径

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