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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年湖南省隆回县中考数学五年真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、对于反比例函数,下列结论错误的是( )A函数图象分布在第一
2、、三象限B函数图象经过点(3,2)C函数图象在每一象限内,y的值随x值的增大而减小D若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在函数图象上,且x1x2,则y1y22、若,则下列分式化简正确的是( )ABCD3、任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=pq(p、q是正整数且pq),如果pq在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称pq是n的最佳分解,并规定:S(n)=,例如18可以分解成118,29或36,则S(18)=,例如35可以分解成135,57,则S(35)=,则S(128)的值是( )ABCD4、下列计算中正确的是( )ABCD5、下列计算正确的是( )ABCD6、定义一种新
3、运算:,则方程的解是( )A,B,C,D,7、已知线段AB7,点C为直线AB上一点,且ACBC43,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为( )A5或18.5B5.5或7C5或7D5.5或18.58、由抛物线平移得到抛物线则下列平移方式可行的是( )A向左平移4个单位长度B向右平移4个单位长度C向下平移4个单位长度D向上平移4个单位长度9、下列说法正确的是( )A的系数是B的次数是5次C的常数项为4D是三次三项式10、下列各对数中,相等的一对数是( )A与B与C与D与第卷(非选择题 70分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点P
4、在线段AB上,如果AP2ABBP,AB4,那么AP的长是_2、一组数据8,2,6,10,5的极差是_3、某水果基地为提高效益,对甲、乙、丙三种水果品种进行种植对比研究去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5今年重新规划三种水果的种植面积,三种水果的平均亩产量和总产量都有所变化甲品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了50%,乙品种水果的平均亩产量在去年的基础上提高了20%,丙品种的平均亩产量不变其中甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果的产量之比为6:5,丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,则三种水果去年的种植总面积
5、与今年的种植总面积之比为_4、实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的值是_5、一名男生推铅球,铅球行进的高度y(单位:米)与水平距离x(单位:米)之间的关系为,则这名男生这次推铅球的成绩是_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:(1),其中;(2),其中,2、计算:3、已知,点在边上,点是边上一动点,以线段为边在上方作等边,连接、,再以线段为边作等边(点、在的同侧),作于点(1)如图1,依题意补全图形;求的度数;(2)如图2,当点在射线上运动时,用等式表示线段与之间的数量关系,并证明4、(1)计算:(2)用适当的方法解一元二次方程:5、解方程:x24x99
6、960-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据反比例函数的性质得出函数增减性以及所在象限和经过的点的特点分别分析得出即可【详解】解:A、k60,图象在第一、三象限,故A选项正确;B、反比例函数,xy6,故图象经过点(-3,-2),故B选项正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C、k0,x0时,y随x的增大而减小,故C选项正确;D、不能确定x1和x2大于或小于0不能确定y1、y2的大小,故错误;故选:D【点睛】本题考查了反比例函数(k0)的性质:当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时,图象分别位于第二、四象限当k0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,在同一个象
7、限,y随x的增大而增大2、C【分析】由,令,再逐一通过计算判断各选项,从而可得答案.【详解】解:当,时,故A不符合题意;,故B不符合题意;而 故C符合题意;故D不符合题意故选:C【点睛】本题考查的是利用特值法判断分式的变形,同时考查分式的基本性质,掌握“利用特值法解决选择题或填空题”是解本题的关键.3、A【分析】由128=1128=264=432=816结合最佳分解的定义即可知F(128)=【详解】解:128=1128=264=432=816,F(128)=,故选:A【点睛】本题主要考查有理数的混合运算理解题意掌握最佳分解的定义是解题的关键4、B【分析】根据绝对值,合并同类项和乘方法则分别计算
8、即可【详解】解:A、,故选项错误;B、,故选项正确;C、不能合并计算,故选项错误;D、,故选项错误;故选B【点睛】本题考查了绝对值,合并同类项和乘方,掌握各自的定义和运算法则是必要前提5、D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】利用完全平方公式计算即可【详解】解:A、原式a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式=-a2+2ab-b2,本选项错误;C、原式a22abb2,本选项错误;D、原式a22abb2,本选项正确,故选:D【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键6、A【分析】根据新定义列出关于x的方程,解方程即可【详解】解:由题意得,方程,化为,整
9、理得,解得:,故选A【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,正确理解新运算、掌握公式法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键7、C【分析】根据题意画出图形,再分点C在线段AB上或线段AB的延长线上两种情况进行讨论【详解】解:点C在线段AB上时,如图:AB7,ACBC43,AC4,BC3,点D为线段AC的中点,ADDC2,BDDC+BC5;点C在线段AB的延长线上时,AB7,ACBC43,设BC3x,则AC4x,AC-BC=AB,即4x-3x=7,解得x=7,BC21,则AC28, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 点D为线段AC的中点,ADDC14,BDAD-AB7;综上,线段BD的
10、长为5或7故选:C【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用线段的比例得出AC、BC的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏8、A【分析】抛物线的平移规律:上加下减,左加右减,根据抛物线的平移规律逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:抛物线向左平移4个单位长度可得: 故A符合题意;抛物线向右平移4个单位长度可得:故B不符合题意;抛物线向下平移4个单位长度可得: 故C不符合题意;抛物线向上平移4个单位长度可得: 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是抛物线图象的平移,掌握“抛物线的平移规律”是解本题的关键.9、A【分析】根据单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义可
11、解决此题【详解】解:A、的系数是,故选项正确;B、的次数是3次,故选项错误;C、的常数项为-4,故选项错误;D、是二次三项式,故选项错误;故选A【点睛】本题主要考查单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义,熟练掌握单项式的系数、次数的定义以及多项式次数、项数、常数项的定义是解决本题的关键10、C【分析】先化简,再比较即可【详解】A. =1,=-1,故不符合题意;B. =-1,=1,故不符合题意;C. =-1,=-1,=,故符合题意;D. =,=,故不符合题意;故选C【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了有理数的乘方,绝对值,有理数的大小比较,正数大
12、于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小正确化简各数是解答本题的关键二、填空题1、22【分析】先证出点P是线段AB的黄金分割点,再由黄金分割点的定义得到APAB,把AB4代入计算即可【详解】解:点P在线段AB上,AP2ABBP,点P是线段AB的黄金分割点,APBP,APAB422,故答案为:22【点睛】本题考查了黄金分割点,牢记黄金分割比是解题的关键2、8【分析】根据“极差”的定义,求出最大值与最小值的差即可【详解】解:最大值与最小值的差为极差,所以极差为10-2=8,故答案为:8【点睛】本题考查了极差,掌握一组数据中最大值与最小值的差即为极差是正确判断的前提3、#【分析
13、】设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 设今年的种植面积分别为: 再根据题中相等关系列方程:,求解: 再利用丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的,列方程 求解 从而可得答案.【详解】解: 去年甲、乙、丙三种水果的种植面积之比为5:3:2,设去年甲、乙、丙三种水果的种植面积分别为: 去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量之比为6:3:5,设去年甲、乙、丙三种水果的平均亩产量分别为: 则今年甲品种水果的平均亩产量为: 乙品种水果的平均亩产量为: 丙品种的平均亩产量为 设今年的种植面积分别为: 甲、乙两种品种水果的产量之比为3:1,乙、丙两种品种水果
14、的产量之比为6:5,解得: 又丙品种水果增加的产量占今年水果总产量的, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得: 所以三种水果去年的种植总面积与今年的种植总面积之比为: 故答案为:【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,设出合适的未知数与参数,确定相等关系,建立方程组,寻求未知量之间的关系是解本题的关键.4、b【分析】根据数轴,b0,a0,则a-b0,化简绝对值即可【详解】b0,a0,a-b0,=b-a+a=b,故答案为:b【点睛】本题考查了绝对值的化简,正确确定字母的属性是化简的关键5、10【分析】将代入解析式求的值即可【详解】解:解得:(舍去),故答案为:10【点睛】本题考查
15、了二次函数的应用解题的关键在于正确的解一元二次方程所求值要满足实际三、解答题1、(1);(2);【分析】(1)先根据合并同类项化简,进而代数式求值即可;(2)先去括号,再合并同类项,进而将的值代入求解即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)当时,原式(2)当,时,原式【点睛】本题考查了整式的加减中的化简求值,正确的计算是解题的关键2、【分析】根据二次根式的乘法,以及二次根式的性质,分母有理化进行计算即可【详解】解:【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的运算法则是解题的关键3、(1)见解析;BPH=90(2),证明见解析【分析】(1)按照题意作图即可由等边三角形性
16、质及平角为180即可求得(2)由(1)知是等边三角形可证得是等边三角形,即可由边角边证得,再由直角三角形的性质以及平角的性质可推得(1)如图所示,即为所求;以B、O为圆心,OB长为半径,画弧交于点C,连接OC,BC,即为等边三角形是等边三角形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,;(2),证明如下:如图,连接,由(1)可知,是等边三角形,是等边三角形,在中,【点睛】本题考查了三角形内的综合问题,包括尺规作图,全等三角形的证明及性质,等边三角形的性质等,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边”或“”),等边三角形三边相等,且每个角都等于60,在直角三角形中,如果一
17、个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半熟悉其判定及性质是解题的关键4、(1)2+;(2),【分析】(1)先计算零指数幂,分母有理化,负指数幂,特殊三角函数值,再合并同类项即可;(2)因式分解法解一元二次方程【详解】(1)解:,; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)解:原方程分解因式得, 或,解得,【点睛】本题考查含有锐角三角函数的实数混合运算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法,掌握含有锐角三角函数的实数混合运算,零指数幂,负指数幂,二次根式分母有理化,一元二次方程的解法5、,【分析】运用因式分解法求解方程即可【详解】解:x24x99960 ,【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想)