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1、部编版小学语文五年级上册教学进度表五年级教学进度表第 九 册 语文 科教学进度表（1） 周次 课题 课时 起止日期 重点难点 备注 12 1.白鹭 2.落花生 3.桂花雨 4.珍珠鸟 口语交际：制定班级公约 习作：我的心爱之物 语文园地一 11 9.19.13 重点：掌握生字、新词，把握主要内容，激发读书兴趣 难点：体会课文的写作方法，领悟文中所讲道理 34 5.搭石 6.将相和 7.什么比猎豹的速度更快 8.冀中的地道战 习作：“漫画”老师 语文园地二 10 9.169.27 重点：生字、新词，流利有感情朗读课文，学习提高阅读速度的方法。 难点：能结合具体事例写出人物的特点。体会人物思想感情
2、，领悟作者的表达方法 67 9.猎人海力布 10.牛郎织女（一） 11.牛郎织女（二） 口语交际：讲民间故事 习作：缩写故事 语文园地三 10 10.810.18 重点：理解课文中运用的表达方法和例子。了解课文内容，创造性地复述故事。 难点： 提取主要信息，编写故事。讲清楚故事细节，讲故事时可以配上相应的动作和表情。 89 12.古诗三首 13.少年中国说 14.圆明园的毁灭 15.无名岛 习作：二十年后的家乡 语文园地四 课外阅读交流课 11 10.2111.1 重点：生字、新词，流利有感情朗读课文，领悟课文中含义深刻的句子。 难点：结合查找的资料，体会课文表达的思想情感。学习列提纲，分段叙
3、述。 1011 16.太阳 17.松鼠 习作例文 习作：介绍一种事物 8 11.411.15 重点：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。难点：练习写说明文。 第 九 册 语文 科教学进度表（2） 周次 课题 课时 起止日期 重点难点 备注 1213 18.慈母情深 19.父爱之舟 20.“精彩极了”和“糟糕透了” 口语交际：父母之爱 习作：我想对您说 语文园地六地 11 11.1811.29 重点：引导学生在阅读中抓住人物动作、语言和心理活动描写的语句，学习作者的表达方式。注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 难点： 选择恰当的材
4、料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。 1415 21.古诗词三首 22.四季之美 23.鸟的天堂 24.月迹 习作： 即景 语文园地七 课外阅读交流课 12 12.212.13 重点：初步体会课文中静态描写和动态描写的好处。 难点：学习描写景物的变化。 1617 25.古人谈读书 26.忆读书 27.我的“长生果” 口语交际：我最喜欢的人物形象 习作：推荐一本书 语文园地八 11 12.1612.27 重点：根据表达的需要，分段表达，突出重点内容。 难点：分条讲述，把推荐一本书的理由讲清楚，听人说话能抓住重点。了解人物的言行、心理活动的描写对揭示人物品质的作用。 18
5、总复习 20 12.301.3 重点：字、词、句段 难点：字、词、句的应用,阅读和作文.3 语文园地一 1.白鹭 2 初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 写出自己对一种事物的感受。 发言时要控制时间，讨论小姐要总结异同之处。 9.1-9.12 米切尔.恩德毛毛 2.落花生 2 3.桂花雨 2 4.珍珠鸟 1 口语交际：制定班级公约 1 习作：我的心爱之物 3 语文园地一 5.搭石 2 6.将相和 2 7.什么比猎豹的速度更快 2 8.冀中的地道战 1 习作：“漫画”老师 3 语文园地二 3 课外阅读交流 5.搭石 2 6.将相和 2 7.什么比猎豹的速度更快 2 8.冀中的地道战 1 习
6、作：“漫画”老师 3 语文园地二 3 课外阅读交流 9.猎人海力布 2 10.牛郎织女（一） 2 11.牛郎织女（二） 1 口语交际：讲民间故事 1 习作：缩写故事 3 语文园地三 12.古诗三首 3 13.少年中国说 2 14.圆明园的毁灭 2 15.无名岛 1 习作：二十年后的家乡 3 语文园地四 2 课外阅读交流课 16.太阳 2 阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。 搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。 11.1-11.15 17.松鼠 2 习作例文 2 习作：介绍一种事物 18.慈母情深 2 注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。 用恰当的语言表达自己的看法和
7、感受。 选择恰当的材料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。 11.18-11.29 佐野洋子活了一百万次的猫 19.父爱之舟 2 20.“精彩极了”和“糟糕透了” 1 口语交际：父母之爱 1 习作：我想对您说 3 语文园地六 21.古诗词三首 2 初步体会课文中静态描写和动态描写的好处。 学习描写景物的变化。 12.2-12.17 巴勒斯飞禽记 22.四季之美 2 23.鸟的天堂 2 24.月迹 1 习作：即景 3 语文园地七 2 课外阅读交流课 25.古人谈读书 2 26.忆读书 2 27.我的“长生果” 1 口语交际：我最喜欢的人物形象 1 习作：推荐一本书 3 语文园地八 第 5 页 共 5 页