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1、人教版八年级物理下册第七章-力专题攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是（）A一个中学生的体重大约是50NB一只老母鸡的重力大约是20NC一个鸡蛋的质量大约是0.5kgD一个苹果的质量大约是1.2kg2、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A游泳 B皮划艇C蹦床 D举重3、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）用力揉面团，面团形状发生变化撞击在篮板上的
2、篮球被弹回用力握皮球，皮球变瘪了一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞ABCD4、1牛顿的力大约等于（ ）A拿起一支钢笔所用的力B拿起两个鸡蛋所用的力C提起一个书包所用的力D拉动一辆人力车所用的力5、下列有关力的分析正确的是（）A只有相互接触的物体间才能产生力的作用B竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力C用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的D鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力6、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个
3、物体上，则产生的效果就相同D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同7、下列数据最符合生活实际的是（）A八年级下册物理教材的厚度约为10cmB一个中学生的质量约为50kgC一个鸡蛋重约为5ND一个中学生的重力约为50N8、关于力的理解，下列说法正确的是（）A只有一个物体就能产生力的作用B两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此接触的物体之间一定有力的作用9、下列有关力的描述正确的是（）A两个物体间产生力必须相互接触B力是两个或多个物体间的相互作用C用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后D用锤子钉钉子的过程中，锤子只可
4、能是施力物体，不可能是受力物体10、在国际单位制中，长度的单位是（）A牛顿B千克C米D秒二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心准时点火发射，约573秒后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。火箭上升时，向下喷出高温高压的燃气，火箭获得向上的巨大推力，这说明力的作用是_的，力可以改变物体的_，这个推力的施力物体是_（选填“周围空气”或“燃气”）。航天员携带的书籍的质量将_（选填“变小”、“变大”或“不变”）。2、在跳板跳水这项运
5、动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力和，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_，后者主要是运动员的_。3、月球对它表面附近的物体也会产生引力，即月球对表面物体产生的重力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上的质量为 _kg，受到月球给他的重力约为 _N。（g=10N/kg）4、如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图_主要表示力能使物体发生形变；图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变。（均选填“（a）”、“（b）”或 “（c）”）5、运动员举杠铃，运动员对杠铃有向上的举力，这个力的受力物体是_，施力物体是_。三
6、、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在地球上进行测试，月球车的质量为135 kg，g取10 N/kg。求：(1)测试时，月球车受到的重力；(2)登月后，月球车在月球上的质量。2、在学校运动会上，采用无人机进行航拍，全方位展示了运动会的空前盛况，小李同学找到了无人机的部分参数，如表所示（g10N/kg）：无人机质量1200克最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s镜头焦距2.8mm影像传感器有效像素1200万螺旋桨（实心）质量11g/支（1）求无人机所受重力？（2）小李对无人机的螺旋桨十分感兴趣，查找资料得知：无
7、人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维（0.72g/cm3，1.1g/cm3，1.8g/cm3），他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3，请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么？（3）高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式，既减少质量，又增加强度如果用这种方法制作体积为10cm3的实心螺旋桨，若实心螺旋桨外层包裹了4.5g碳纤维，那么内层木的质量是多少？3、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不计），容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示，求：（g取10N/kg）（1）液体的密度是多少？（2）
8、容器内盛满这种液体后，液体的重力是多少？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉入容器底，待液体溢尽，擦于容器壁，测得总质量为660g，则小球的密度为多少？4、第三届中国遵义（娄山勇士）国际越野跑挑战赛于2020年10月25日在贵州省遵义市汇川区海龙屯星空营地起跑，比赛为55km越野赛，累计爬升高度约4950m，沿途青山绿水、文化古迹、高山草原、映山红、天然溶洞，景观丰富多变，让人心旷神怡，本次挑战赛中，质量为62kg的运动员王海松以6h25min的成绩夺得男子组冠军，并打破比赛记录，（g=10N/kg）。求：（1）王海松的重力；（2）王海松全程的平均速度（结果保留两位小数
9、）5、月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共120kg的宇航员到达月球表面：（g取10N/kg）（1）航天员在地球上的重力是多少？（2）到达月球时，他的质量是多少？月球对他的引力约是多少？-参考答案-一、单选题1、B【详解】A中学生的体重大约是500N，故A不符合题意；B一只老母鸡的质量约2kg，故重力大约是20N，故B符合题意；C一个鸡蛋的质量大约是50g，即0.05kg，故C不符合题意；D一个苹果的质量大约是0.2kg，故D不符合题意。故选B。2、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；B
10、皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；C人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。3、D【详解】用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；物体因为受力
11、而改变运动状态的是：，故D正确。故选D。4、B【详解】重为1N的物体质量约为A一只钢笔的质量约为20g，故A不符合题题意；B两个鸡蛋的质量约为50g 2=100g故B符合题意；C书包的质量(包括书)约为4kg，故C不符合题意；D拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，故D不符合题意。故选B。5、C【详解】A物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；B由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故B错误；C用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故C正确；D物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰
12、石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误。故选C。6、D【详解】A力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；B只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；C两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；D如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。故选D。7、B【详解】A中学生食指的宽度在1cm左右，八年级下册物理教材的厚度与此差不多，约为1cm。此A不符合实际；B成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50k
13、g左右，故B符合实际；C一个鸡蛋的质量在50g0.05kg左右，受到的重力为C选项不符合实际；D中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为D选项不符合实际。故选B。8、B【详解】A力是物体对物体的作用，要想产生力至少有两个物体，故A错误，不符合题意；B物体间力的作用是相互的，所以两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体，故B正确，符合题意；C两个不相互接触的物体间，也会有力的作用，如磁铁吸引铁钉，它们之间有力的作用，故C错误，不符合题意；D如果两个物体仅仅是接触，并没有发生相互作用，那么它们之间就不会产生力，当然就不会有力的作用，故D错误，不符合题意。故选B。9、B【详解】A物体间不
14、接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；B物体间力的作用是相互的，产生力的作用至少两个物体，故B正确；CD受力的物体，同时也是施力的物体，因为物体间力的作用是相互的，施力和受力同时产生，施力物体也是受力物体，故CD错误。故选B。10、C【详解】A牛顿是力学单位，故A不符合题意；B千克是质量的单位，故B不符合题意；C米是长度单位，故C符合题意；D秒时时间单位，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、相互 运动状态 燃气 不变 【详解】123火箭向下急速喷出燃气的同时，火箭由静止向上加速上升，说明了力可以改变物体的运动状态；火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这
15、说明力的作用是相互的，推力的施力物体是燃气。4质量是物体的一种属性，与位置无关，航天员携带的书籍的质量不变。2、形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起，力改变了运动员的运动状态。3、90 150 【详解】1因为质量与所处的空间位置无关，所以，该宇航员连同随身装备在月球上的质量为90kg。2宇航员连同随身装备在地球上受到的重力受到月球给他的重力4、（a） (c) 【详解】力的作用效果一是使物体发生形变，二是可改变物体的形状。1读图可知，（a）中力使撑杆变弯，主要表示了
16、力可以改变物体的形状。2图（b）中，刹车时，人由于惯性仍保持原来的运动状态，所以向前倾，故主要表示了物体具有惯性；图（c）中，力使足球的运动方向发生了改变，故主要表示力可以改变物体的运动状态。5、杠铃 运动员 【详解】12举重运动员举起杠铃，杠铃是被研究的物体，所以杠铃是受力物体，运动员是施力物体。三、计算题1、（1）1350N；（2）135kg【详解】解：(1)在地球上测试时，月球车受到的重力为G=mg=135kg10N/kg=1350N(2)物体的质量与位置无关，登月后，月球车在月球上的质量不变，仍然为135kg。答：(1)测试时，月球车受到的重力为1350N；(2)登月后，月球车在月球上
17、的质量为135kg。2、（1）12N；（2）塑料；（3）5.4g【详解】解：（1）无人机质量为无人机所受重力为（2）由表中数据可知一支螺旋桨的质量为11g，该螺旋桨的体积为10cm3，则螺旋桨的密度为因密度是物质一种特性，所以，该材料为塑料。（3）由密度公式可得，碳纤维的体积为则内层木的体积为由速度公式可得，内层木的质量为答：（1）无人机所受重力为12N；（2）该螺旋桨的材料是塑料；（3）内层木的质量是5.4g。3、 (1)；(2)5N；(3)【详解】解：(1)由图乙可知，当液体体积是0时，容器的质量为100g，则液体密度为(2)底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器的体积为容器内盛
18、满这种液体后，液体的质量是液体的重力是(3)溢出水的质量为小球的体积等于溢出水的体积，即小球的体积是则小球的密度答：(1)液体的密度是； (2)容器内盛满这种液体后，液体的重力是5N；(3)小球的密度为。4、（1）620N；（2）8.57km/h。【详解】解：（1）王海松的重力G=mg=62kg10N/kg=620N（2）王海松全程的时间 王海松全程的平均速度 答：（1）王海松的重力是620N；（2）王海松全程的平均速度是8.57km/h。5、 (1)1200N；(2)120kg； 200N【详解】(1)宇航员在地球上的重力Gmg120kg10N/kg1200N(2)质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，即宇航员连同随身装备的质量仍然为120kg。由题意知，宇航员在月球上的引力为答：(1)该宇航员在在地球上重1200N；(2)该宇航员在在月球上的质量为120kg，在月球上的引力为200N。