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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动专项攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列运动物体中，平均速度有可能为20ms的是A在平直公路上行驶的汽车 B正在快速爬行的蚂蚁 C正在进行比赛的短跑运动员 D在高空中正常飞行的波音747客机2、如图所示，在小车上放一个玩具小人，用手缓慢拉动小车，车上的小人随车一起向前运动，下列说法正确的是:A小人相对于桌面是运动的; B
2、小人相对于地面是静止的;C小车相对于桌面是静止的; D车上的玩具小人相对于车是运动的.3、在4400米接力赛跑中，每个接力点都有一段接力区。在前一个运动员接近接力区时，下一棒的运动员总是提前跑动起来准备接棒，这是为了：A使前一个运动员提高速度，下一-棒的运动员在前面领跑B使两人相对静止，便于传递接力棒C让下一棒的运动员提前热身D提高运动的观赏性4、12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m5、在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A小
3、明在前50 m-定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h6、如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的是（ ） A.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小B.小车从A到B的平均速度是 2cm/sC.小车从A到C动能不断增加D.若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度 VAC偏大7、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺
4、的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位8、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的平均速度约为（） A.16.7 m/s B.12.5 m/s C.7.1 m/sD.7.3 m/s9、下列运动物体中，平均速度有可能是20m/s的是 （ ）A在平直公路上行驶的汽车 B正在快速爬行的蚂蚁C正在进行比赛的短跑运动员 D在高空中正常飞行的波音747客机10、诗句“不疑行船动，唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是A行船 B远树 C河岸 D山峰11、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体
5、为参照物的：A，船舱； B，河水； C，迎面驶来的船； D，河岸上的树。12、一位诗人写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是 A河岸和行船 B行船和河岸 C都是行船 D都是河岸13、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是 A一本字典的厚度3.5mm B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7103m14、下列运动中的人或物，速度最大的是 A小明用5min，骑自行车前进了2000mB刘翔110m栏赛跑的世界纪录是12秒88C雨燕在空中10s的时间飞行250mD铁路大提速后，“子弹头”列车的速度可达到2
6、50kmh15、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位二、填空题（每小题3分，共计30分）1、如图所示的刻度尺，量程是 ，分度值是 。2、如图所示，用毫米刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是_图。3、如图7所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为_，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是_cm。4、一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如上图所示
7、的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时问是7h48min，则小汽车在A、B之间的平均速度是_kmh。5、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的值分别是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，测量值的最后一位为 值，这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 6、要研究物体的机械运动，首先要选择_；最简单的机械运动是_。7、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示（1）两运动员中，_的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_较大（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是_ms（3）运动员跑到终点时，不能马上停下来
8、，是因为_8、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。9、如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是_cm，全程的平均速度是_cm/s.10、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度 请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材。A皮卷尺 B秒表 C
9、装有运动软件的智能手机如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为m/s（精确到小数点后一位）；截图的最下方有还有一排数据“最慢0653、平均0634、最快0607”，你认为这里比较运动快慢的方法是相同比 三、实验探究（每小题5分，共计25分）1、图中物体B的长度是_cm。2、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑， 分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）.图中 AB 段的路程 SAB=cm，如果测得时间 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度VAB=cm/s。 （2）.测量小车从 A 点出发
10、到达 B 点所花费的时间，如果过了 B 点才停止计时，所测 AB 段 的平均速度 VAB 会偏。 （3）.实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”） （4）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 B 点由静止释放，测出小 车到达 C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ， 理由是：。3、如图，在“测平均速度”的实验中： （1）.该实验是根据公式进行测量的，需要的测量工具是和 （2）.斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑；实验中应使斜面的坡度较 ， 原因是 （3）.若图中表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度vm/s；
11、实验中小车通过上半段路程的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 4、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。5、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”） （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_； （2）实验中使用的斜面的坡度_（填“较小”或“较大”），其目的是：_； （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大”或“小”）；可以看出小车在做
12、_（匀速/变速）直线运动； （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度vBC=_m/s。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案： A3、答案：B4、答案：A5、答案：C6、答案：B7、答案：B8、答案：C9、答案：A10、答案：A11、答案： A12、答案：B13、答案：B14、答案：C15、答案：A二、填空题1、答案：5cm，1cm2、答案：乙3、答案：1mm 5.204、答案：1005、答案：估计 0.1 9.246、答案：参照物；匀速直线运动7、答案：（1）、乙 乙跑过的路程 （2）、10 （3）运动员具有惯性8、答案：1mm 14.759、答案：4.50；0.
13、90 10、答案：AB（或C）；2.5；路程；时间 三、实验探究1、答案：2.222.262、答案：（1）40.0；25.0 （2）小 （3）小（4）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间） 3、答案：（1）v=s/t；刻度尺；停表 （2）小；便于测量时间 （3）0.12m/s；小于 4、答案：把一条细棉线弯曲，使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合；把两站间的棉线取直，用刻度尺测量出其长度，即是两站间的距离。5、答案：（1）v=s/t （2）较小；便于测量时间（3）大；变速 （4）0.3