初二语文教师年终工作总结范文.doc

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1、初二语文老师年终工作总结范文随着这一学期的完毕,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回忆整个学期的教学过程,现对教学方面的体会和工作总结如下:一、加强学习,努力进步自身素质一方面,认真学习老师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断进步自己的道德修养和政治理论程度;另一方面,认真学习新课改理论,努力进步业务才能,参加自学考试,努力进步自己的学历程度。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。二、深化研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课,做到既备教材又备学生。开学初,我即认真地研读新课标与教材,力

2、求准确把握难重点,难点,注意弱化难点,强调重点。以此为据,我认真备好每一节课。在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生程度的课。三、以身作那么,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人可以严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人可以严格遵守老师职业道德标准,关心保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。四、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到施行课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深化领会新课标精神,认真反思自身教学

3、实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身开展为目的的教学思想,树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学理论中积极探究焕发语文课堂活力,有助于学生才能进步与开展的语文课堂教学的新思路、新形式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法、以合作探究创造创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。五、用生动灵敏的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目的而展开,储存继承前人积累下来的经历和体验,但无视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经历,新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式

4、,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动考虑、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的才能,并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学形式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。课堂上表达的是一种亲切、和谐、活泼的气氛。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的时机。让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探究,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了才能。学生的整体素质有了质的进步

5、,语文课堂真正焕发出它应有的活力。六、发挥老师为主导的作用1、备课深化细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,打破难点。3、坚持教材教研,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度,经常向有经历的老师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。4、在作业本修改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,

6、认真记录,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。语文老师工作总结七、每篇课文教完后都布置作业,及时、认真地修改作业。作业是学生稳固所学知识的一个重要环节,我每篇课文教学完毕后,都根据班上大局部学生的实际程度来布置作业。作业有字词抄写、课后拓展、小作文等形式。对作业的修改,我一直坚持全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。八、调动学生的积极性,让学困生投入课堂1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学

7、习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由安康的发挥,变“要我学”为“我要学”。极大地活泼了课堂气氛,相应进步了课堂教学效率。2、教学要生活化,课文内容要联络生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励。3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生。总之,要努力施行创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。九、做好师生帮扶工作,努力进步教学质量一开学,我

8、便制定好师生帮扶,实在将师生帮扶工作落到实处。学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,能明确自己的学习目的;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,如今是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的进步。十、强化常规,进步课堂教学效率本学期,本人可以强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教

9、学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力进步课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学程度。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。(网 )下学期改良的措施:1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力进步课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,进步学生解决问题的才能;4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学进步成绩。6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联络,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。十一、利用活动的开展,培养学生学习语文的兴趣爱好。初二语文老师年终工作总结范文【关键词】:p :工作总结范文语文老师初二第 7 页 共 7 页

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