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1、整理和复习,圆柱和圆锥,苏教版六年级数学下册,1.比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识,认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别。2.发展同学们的空间观念。3.培养同学们正确灵活地运用所学知识解决简单实际问题的能力。,教学目标,侧面,底面,侧面,顶点,判断下面的说法是否正确:(1)圆柱表面有3个面,圆锥表面只有两个面。()(2)容器的容积等于它的体积。()(3)圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。()(4)求底面周长12.56厘米,高2分米的圆柱的表面积,用12.5620。()(5)当圆柱的底面积一定时,它的体积和高成正比例。()(6)圆锥的体积一定时,它的底面积和高成反比例。(),选择:
2、(1)计算圆柱形水桶的容积,测量时应该从()量。A里面B外面(2)计算一个烟筒需要多少铁皮,应该是计算()。A侧面积B侧面积+1个底面积C侧面积+2个底面积(3)当一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变时,则底面积扩大()倍。A2B4C16,A,B,A,1.一个圆锥的体积是4立方米,高是2米,底面积是多少平方米?2.一个圆柱底面周长是12.56厘米,体积是62.8立方厘米,它的高是多少厘米?,(1)一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥重0.5千克,圆柱重多少千克?,(2)一个圆柱和一个圆锥等体积等高,圆锥的底面积是18平方厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?,(3)一个圆锥体积和底面积与一个圆柱的体积和底面积分别都相等,如果圆锥的高是6厘米,圆柱高是多少厘米?,