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,苏教版六年级数学下册,圆柱的表面积,教学目标,1.理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2.进一步培养同学们观察、分析和推理等思维能力，发展同学们的空间观念。3进一步增强数学在生活中的体验，培养热爱数学、学好数学的兴趣。,口答算式与结果，根据哪个公式来列式的？一个直径是100毫米的圆，它的周长是多少？一个圆的半径是3厘米，它的周长是多少？面积是多少？一个长为3米，宽为2米的长方形，它的面积是多少？,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,高,底面,长方形的长长方形的宽圆柱的底面周长圆柱的高因为，长方形的面积=长宽所以，圆柱的侧面积=底面周长高,试一试一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。,6,一个圆柱（如右图）,底面周长是23厘米,高是6厘米.求它的侧面积,练一练,底面,底面,侧面,底面,底面,底面,底面,底面周长,高,圆柱的侧面积与两个底面积的和,叫做圆柱的表面积。,即：(圆柱的表面积侧面积两个底面积）,计算下面各圆柱的表面积.(单位:cm),0.8,2,3.5,0.5,全课小结,1今天这节课你学到了哪些知识？有什么收获？还有哪些不清楚的问题？2生活中的圆柱体表面都是一个侧面加两个底面吗？哪些不是？又该怎样计算它们的表面积呢？畅谈体会。,