音乐教案-《哦林中那间小屋》等.doc

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1、音乐教案哦,林中那间小屋等课题:哦,林中那间小屋课型:新授课教学目的:1、 通过歌曲哦,林中那间小屋的教学,培养学生的环境保护意识,及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。2、 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。3、 学习用连贯圆润的声音演唱歌曲。4、 结合歌曲学习音符、附点音符。教学重点、难点:1、 学会演唱歌曲,用连贯流畅的声音来表达。2、 结合歌曲学习音符、附点音符且掌握。教具:钢琴、录音机、磁带教学过程():一、组织上课二、发声练习1=C 2/41 2 | 3 | 3 2 | 1 |mi ma连音练习,要唱得连贯、舒畅。指导学生能正确的做发声练习。喉咙打开,气息下沉,找到头部共

2、鸣。三、音乐知识一) 音符的形状和各部分名字。二) 音符的名称、形状与时值比例全音符 4拍二分音符 2拍四分音符 1拍八分音符 1/2拍十六分音符 1/4拍三) 附点音符在符头右边加上一个小圆点附点,表示把原来的时值增长一半。如 附点音符的名称、形状与时值比例附点二分音符 3拍附点四分音符 3/2拍附点八分音符 3/4拍四、学习歌曲一) 导入新课地球是人类赖以生存的地方,保护环境,保持生态平衡,已成为人类迫切的要求和愿望,歌曲哦,林中那间小屋以优美的旋律、朴素的语言,真挚的情感,叙述了两代人前赴后继造绿护林的故事,歌颂了那些默默无闻、甘于奉献的护林工人,他们平凡的工作,崇高的精神境界,将被人们

3、世代传扬。二) 学唱歌谱1) 认识歌谱中的各音请会唱的同学作示范,注意找出附点音并唱准。2) 全曲旋律常以低音sol为基点,向上作四度、五度、六度、七度的大跳进行,练习唱准大跳音程,由于起点音不变,因而难度不大。3) 认识“b”降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。4) 跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。三) 学唱歌词1) 有感情的朗诵歌词。2) 跟钢琴一句句的演唱。3) 轻声和琴哼哼4) 有感情的演唱。五、表演唱六、小结下课板书设计: 哦,林中那间小屋第 4 页 共 4 页

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