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1、湖南省长沙市实验中学八年级物理上册第一章机械运动专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、物体A、B的st图像如图所示,由图可知( )A从第3s起,两物体运动方向相同,且vAvBB两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C在5s内两物体通过的路程相等D5s内A、B的平均速度相等2、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.2
2、33dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm3、下列速度中,指平均速度的是( ) A.雨滴落地时的速度B.动车从武汉到襄阳的速度C.子弹射出枪口时的速度D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度4、下列关于运动和静止的说法正确的是( )A“嫦娥一号”从地球奔向月球,以地面为参照物,“嫦娥一号”是静止的B飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的C汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的D小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的5、运动会上某运动员百米赛的成绩为10秒。市内公交车正以30千米/时的速度运行,非洲草原上的羚羊正以20米/秒的速度奔跑,则这三者的速度从快到慢
3、的排列顺序为:A、公交车、运动员、羚羊; B、羚羊、运动员、公交车;C、运动员、羚羊、公交车; D、公交车、羚羊、运动员.6、以下关于速度的说法正确的是A速度是表示物体运动的物理量 B速度是表示物体通过路程长短的物理量C速度是表示物体运动快慢的物理量 D速度大的物体,运动的路程一定远7、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明: ( )A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果8、随着三峡电站和水布垭电站的建成蓄水,恩施州境内的神农溪和清江观光旅游迅速升温。当乘坐游轮逆流而上的时候,我们说坐
4、在游轮上的游客静止不动,所选的参照物是:A.两岸的树 B.河岸上的摄影记者 C.游轮 D.水中四处游动的鱼9、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数10、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:A、刻度尺没有跟课本的长边平行;B、刻度尺没有紧贴课本;C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。11、诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是A行船 B远树 C河岸 D
5、山峰12、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是( )。A.17.81 B.17.82 C.17.83 D.17.5813、小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛跑的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( ) A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等B.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度C.在整个运动过程中
6、,兔子始终比乌龟跑得快D.在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度14、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米15、现在有很多实习司机因违犯交通规则而被罚款。一天,一位女士驾车到单位后被传来罚款单,原因是超过限速80千米每小时,她说:“不对呀,我开车还不到半小时,走了约50千米,怎么能走了80千米呢?”以上她的话是这位女士没有理解下面的哪个科学概念A时间 B路程 C速度二、填空题(每小题3分,共计30分)1、坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退,同时又看
7、到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是 、 、 。2、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_,数据中的准确值是_,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_cm。3、如图,以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦,以 为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 的4、某同学在百米跑道上先以5 m/s的速度跑了52 m,然后又以6 m/s的速度跑完余下的路程。则他跑完全程所需时间是_s。他在这100 m路程中的平均速度是_m/s(结果保留两位小数)5、亚丁湾中国舰队护航途中,补给舰对驱、护舰进行综合补给。该过程中,若以补给舰为
8、参照物,则驱、护舰是 的。6、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为 值,这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 7、在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),该刻度尺的分度值为 , 则小车通过的路程为cm,用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示),该段路程中小车运动的平均速度为m/s 8、如图所示,被测物体的长度为 米。9、如图中,被测物体的长度在 cm到 cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为 cm。10、如图所示的刻度尺,量程是 ,分度值是 。
9、三、计算题(每小题5分,共计15分)1、从遵义到重庆江北机场的路程为300km,一辆小车以75kmh的平均速度行驶了。一半路程后,又以100kmh的平均速度行驶完后一半路程。求:(1)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少kmh?(此小题结果保留一位小数)2、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时,他从车厢的头走到尾需要20s;当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾需要多长时间?站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少?3、公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲乙两站相距S1=1200m,乙丙两站相距S
10、2=2160m,汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min,在乙站停车t0=lmin后开往丙站,经t2=3min到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站到丙站,从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少?四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:D10、答案:C11、答案:A12、答案:D13、答案:A14、答案:C15、答案:C二、填空题1、答案:静止 向北运动 向南运动但速度小于列车的速度2、答案:1cm,1.7
11、2m,172.43、答案:大地 静止4、答案:18.4 5.435、答案:静止6、答案:估计 0.1 9.247、答案:1mm;64.00;32s;0.02 8、答案:0.02359、答案:3.9,4.0,3.92 10、答案:5cm,1cm三、计算题1、答案:(1)3.5 (2) 85.72、答案:分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时,他从车厢的头走到尾仍需要20s;因为以车厢为参照物,人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变,行进的总路程也总等于车箱的总长,因而不管车箱是静止还是匀速行驶,人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米3、答案:10m/s ; 12m/s ;9.33m/s四、实验探究1、答案:先用刻度尺测出正常行走时一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL.