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1、章节综合测试（含答案）2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动综合测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 总分：_题号一二三四得分一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，物体甲静止在水平桌面上，当物体乙轻放到甲上后，下列现象不可能发生的是A.甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲也静止B甲相对于桌面保持静止状态，而乙相对于甲沿斜面滑下C甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲沿斜面滑下D甲相对于桌面向右运动，而乙相对于甲静止2、
2、在4400米接力赛跑中，每个接力点都有一段接力区。在前一个运动员接近接力区时，下一棒的运动员总是提前跑动起来准备接棒，这是为了：A使前一个运动员提高速度，下一-棒的运动员在前面领跑B使两人相对静止，便于传递接力棒C让下一棒的运动员提前热身D提高运动的观赏性3、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米4、在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁路边的树木 B小孩子的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨5、如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过
3、的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（ ）。A.v1 v2 vB.v1= v2v D.v1 v v26、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A、1cm、5.50 cm; B、1cm、8.30 cm;C、1mm、8.30 cm; D、1mm、2.80 cm.7、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm8、现在有很多实习司机因违犯交通规则而被罚款。一天，一位女士驾车
4、到单位后被传来罚款单，原因是超过限速80千米每小时，她说：“不对呀，我开车还不到半小时，走了约50千米，怎么能走了80千米呢？”以上她的话是这位女士没有理解下面的哪个科学概念A时间 B路程 C速度9、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（ ）10、在抗震救灾中，为了将救援人员和救援物资及时地运送到灾区，使用到了多种运输工具，下列运输工具正常行驶时，速度最大的是（ ）A列车B大卡车C大型客机D冲锋舟二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是 。2、如图所示的装置，是某同学探
5、究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置，该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有和 ， 该同学实验探究中获得数据如表格中所示，请帮助该同学完善表格内容；分析数据可知，小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中，速度将（选择“变大”“变小”或“不变”）路段路程s（m）时间t（s）速度v（m/s）第1段201第2段200.8第3段200.43、坐在行驶的汽车里的乘客，以地面为参照物是 的，以汽车为参照物是 的。4、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为m/s5、某同学用分度值是lmm的
6、刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是 ；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是 。6、速度是表示物体 的物理量。小明步行的速度为1m/s合 km/h，他家距离学校1.8km，为了不迟到，小明每天至少应提前 min从家里出发。7、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_毫米8、在测量中， 值与 值之
7、间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。 9、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为船相对于河岸是_的，而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。10、测量长度的基本工具是 。如图所示，该测量工具的分度值是 ，该物体的长度是 cm。三、计算题（3小题，每小题5分，共计15分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火车车厢内行走。当车厢静止时，他从车厢的头走到尾需要20s；当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾需要多长时间？站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是多少？2、一列长200m的列车以72km/h的速度通过一山洞，共用了
8、50s，问该山洞有多长?3、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目，前半程他的速度为6m/s，后半程他的速度减为4m/s，则他整个比赛全过程的平均速度是多少?四、实验探究（3小题，每小题5分，共计15分）1、下图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为 cm。2、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1) _；(2) _；(3) _。3、图中物体B的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：B3、答案：C4、答案：B5、答案：A6、答案：D7、答案：D8、答案：C9、答案：C10、答案：C二、填空题1、答案：多次测量求平均值2、答案：刻度尺；
9、秒表；变大；20；25；50 3、答案：运动 静止4、答案：12.50；0.15 5、答案：没有估读，估读到分度值下两位（这是不可能的）6、答案：运动快慢，3.6，307、答案：182.48、答案：测量，真实，多次测量求平均值9、答案：运动 静止 运动与静止的相对性10、答案：刻度尺 mm三、计算题1、答案：分析:当火车以10m/s的速度匀速行驶时，他从车厢的头走到尾仍需要20s；因为以车厢为参照物，人在车箱内行进的速度不随火车的运动状态的改变而改变，行进的总路程也总等于车箱的总长，因而不管车箱是静止还是匀速行驶，人从车头走向车尾的时间相同的。站在铁道边的人看见这段时间内通过的路程是s=(v车-v人)t=(10-1.5)*20=170米2、答案：已知：L=200m v=72km/h=20m/s t=50s求：S解：由v=S/t得S=vt 即S+L=20m/s50s S=200m答：该山洞长200m3、答案：4.8 m/s四、实验探究1、答案：B 2.432.472、答案：（1） 刻度尺没有与被测物体相平（2） 视线没有与尺面垂直 （3） 刻度线没有紧贴被测物体3、答案：2.222.26