《2022年强化训练沪科版八年级物理第八章-压强专项训练试卷(含答案解析).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年强化训练沪科版八年级物理第八章-压强专项训练试卷(含答案解析).docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版八年级物理第八章 压强专项训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）A饮料管的一端剪成斜口B图钉帽的面积做得较大C切蛋器装有很细的钢丝D注射器
2、针头做得很尖2、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体对水平地面的压强相等。若沿水平方向将其分别切去体积相等的部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分的上面，这时它们对水平地面的压力为F甲和F乙、压强为p甲和p乙，则（）AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙3、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）ApApB，FAFBB pApB，FAFBC pApB，F
3、AFBD pApB，FAFB4、首先用实验测定了大气压强值的科学家是（）A阿基米德B欧姆C托里拆利D牛顿5、关于压力，下列说法正确的是（）A压力和重力是同一个力B压力的方向总是竖直向下C物体受到压力后会发生形变D压力的大小等于重力的大小6、图所示实例中，为了增大压强的是（）A书包带做得较宽B图钉帽的面积较大C石磨的磨盘做得很重D大型平板车装有很多车轮7、下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）A质量约50kgB身高约1.58mC百米赛跑成绩约14sD双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa8、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，
4、下列说法中正确的是（）A工件受摩擦力，方向水平向右B工件受摩擦力，方向水平向左C工件对传送带的压力方向竖直向上D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力9、如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，截去部分的质量分别为、，剩余部分对地面的压强分别为、。则（）A一定小于B一定大于C可能大于D可能小于10、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（）AM对桌面的压强变小，压力不变BM对桌面的压强不变，压力
5、不变CM对桌面的压强变大，摩擦力不变DM对桌面的压强变大，摩擦力变小第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，恒温的电梯内有两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的玻璃管，再塞紧瓶口（不漏气）。其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底0.2m。（g取10N/kg；水=1.0103kg/m3）则：（1）甲瓶底部受到水的压强为_Pa；（2）要探究大气压随海拔高度变化，应选用的是_（选填“甲”或“乙”）装置。当电梯从一楼上升到十楼，管内的液面会_（选填“上升”或“下降”），原因是：_。2、教室的门关不紧，常被风吹开，小虎在门与门框之间塞入硬纸片再
6、关上，门就不易被风吹开，他这样做的道理是_。为改善火车站地下通道的通风情况，小虎做了如图甲的设计，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是_。如图乙所示型管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里快速吸气，型管中_（填“”或“”）管水面升高。3、每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题：台风名称年份台风中心气压（百帕）平均风速（米/秒）海
7、葵201296040菲特201394545凤凰201499025灿鸿201592058由表中数据可知，台风“凤凰”平均风速为25米/秒时，其中心气压为 _帕；仅根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是：_；通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会 _（选填“升高”或“降低”）。4、如图为几种材料能承受的最大压强值，其中花岗岩能承受的最大压强为_帕，它表示的物理意义为_；若分别在黏土砖和混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度分别为h1和h2，则h1:h2=_。材料最大压强值（帕）实心黏土砖1107混凝土3107花岗岩2
8、.51075、如图所示，长木板重10N，底面积为10cm2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为_Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强_，木板所受摩擦力的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、封冻的江河水面能够承受的最大压强是7105Pa，一辆20t的坦克能够在冰面上行驶吗？（每条履带跟地面的接触面积是2m2，g10N/kg）2、如图所示，为运载“渣土”的某型号四轮载重车的示意图。（1）为了保证交通安全，交管部门规定“渣土车”在市区内行驶速度不得超过30km/h，
9、在遵守交通规则的前提下，行驶9000m至少需要多少时间？（2）“渣土车”装载渣土后的总质量为16t，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2，则该车装载渣土后对地面的压强为多少？3、水平放置的薄底圆柱形容器高度为0.2米，内装有一定量的水，现将质量为0.18千克的实心木块放入水中，待静止后木块有的体积露出水面，如图（a）所示；若把A物体放在木块上方，木块上表面恰好与水面相平，且此时水面与容器口相平，如图（b）所示。求在图（b）中，水对容器底部的压强p；求A物体的质量mA；若A物体放在木块上方时，水对容器底部压力为F1，当把A物体拴在木块下方（不触底）时，水对容器底部压力为F2，请判断F1和
10、F2的大小关系，并说明理由。4、如图所示，边长分别为0.3m、0.2m和0.1m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A=0.2103kg/m3，且物体A、B、C对水平地面的压强相等，求：（1）物体A对地面的压强；（2）物体B的密度；（3）现将物体C分别放置于物体A、B中央，为了让放上C后A对水平地面的压强与放上C后B对水平地面的压强相等，可以只将A沿竖直方向切下质量或者只将B沿水平方向切去质量，则与比值为多少？5、一辆汽车自重4t，当它在水平路面上以72km/h的速度行驶时，所受阻力为自重的0.05倍，车轮与地面总接触面积为1000cm2。求：（1）该汽车受到的重力大小（取g=10N/
11、kg）；（2）以该速度匀速行驶时汽车的牵引力；（3）以该速度匀速行驶时汽车对水平路面的压强大小（不考虑因行驶对地面压力大小的变化）。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、（1）在用海绵、压力小桌、钩码等器材来探究压力的作用效果跟什么有关的实验中，压力的作用效果是通过_反映出来的。这种在探究物理问题时常用的表现方法，我们称之为_法；（2）将压力小桌分别正放在水平放置的海绵和水平桌面上时，其表面形变明显不同，这时小桌对海绵的压强大小_小桌对桌面的压强；（3）在探究液体压强规律的时候，老师为同学们演示了如图所示的实验：将水倒入侧壁开孔的容器中时，会看到水以如图所示的情形喷出。由此我们可
12、以得出：a、液体对_有压强。b、液体的压强随_增大而变大。2、老王用力向上紧压（如图甲所示）圆形吸盘，排出吸盘内的空气，大气把吸盘紧压在水平光滑木板的下表面（如图乙所示），在吸盘下端挂一小桶，吸盘也没掉下来，受此启发，小王利用以上设备和足量的细沙，并从实验室借出两个测量器材，设计了一个实验粗略测量出大气压强。（提示：圆的面积公式，其中d是圆的直径）（1）实验目的：_；（2）实验原理：；（3）两个测量器材：_；_；（4）实验步骤：_；（测量的物理量用符号表示）（5）实验结论：大气压强的表达式p_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A饮料管的一端剪成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题
13、意；B图钉帽的面积做得较大，是通过增大受力面积的方式减小压强，故B符合题意；C切蛋器装有很细的钢丝，这些细钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积，从而增大了压强，故C不符合题意；D注射器针头做得很尖是为了减小受力面积增大压强，故D不符合题意。故选B。2、B【详解】地面上放置的正方体物体，则地面受到的压强由于两物体对水平面的压强相同，则p=甲gh甲=乙gh乙由图知道h甲h乙，所以甲乙由沿水平方向截去相同体积后，故切去部分的质量 切去部分的重力 将切去部分交换叠放在剩余部分上，由 知道，这时它们对水平地面的压强分别为 由于原来甲、乙对地面的压强p甲初=p乙初，所以，p甲p乙。因为F=pS，S甲S乙，所以剩
14、余的物体对水平面的压力F甲F乙故B正确。故选B。3、D【详解】因为两容器液面相平，抽出部分液体之后液面仍然相平，所以抽出液体的高度相同。由图可知，容器底面积SASB，由V=Sh可知，液面相平，高度h相同，所以VAVB，由于甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，所以G甲G乙，即m甲m乙；由公式可知，两液体的密度关系为AB，根据柱形容器液体压强的计算公式p=gh可知，pApB。液体对容器底部的压力为F=pS=ghS=gV=mg=G所以液体对各自容器底部的压力为FAFB，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。4、C【详解】1643年，意大利物理学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的的大小，故ABD
15、不符合题意，C符合题意。故选C。5、C【详解】A压力和重力是两种不同性质的力，压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，重力由于地球的吸引而使物体受到的力，故A错误；B压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体，不一定竖直向下，故B错误；C压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，故C正确；D只有当物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力大小，而放在斜面或压在竖直面产生的压力不等于重力，故D错误。故选C。6、C【详解】A书包带较宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故A不符合题意；B图钉帽做得面积较大，是
16、在压力一定时，增大受力面积减小压图钉时手受到的压强，故B不符合题意；C石磨盘做得很重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C符合题意；D大型平板车装有很多车轮，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。故选C。7、D【详解】A中学生年龄较小，体重较轻，质量在50kg左右，A符合实际，故A不符合题意；B初二学生年龄较小，身高在158cm=1.58m左右，B符合实际，故B不符合题意；C初二学生百米赛跑成绩约为14s，C符合实际，故C不符合题意；D中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在左右，D不符合实际
17、，故D符合题意。故选D。8、D【详解】AB由于工件与传送带一起匀速运动，所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势，所以工件没有受到传送带对它的摩擦力的作用，故AB错误；C压力的方向与支持面垂直，指向受压物体，传送带沿水平方向，所以工件对传送带的压力方向竖直向下，故C错误；D工件所受到的重力与传送带对工件的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，故D正确。故选D。9、B【详解】AC正方体对地面的压强为它们对地面的压强相同，故经整理可得将若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，则对地面的压强为因为故故AC错误；BD截去部分的质量分
18、别为由于，则故B正确；D错误。故选B。10、C【详解】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，由p可知，压强逐渐增大。因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。故选C。二、填空题1、2000/2103 乙 上升 所处高度变高，外界大气压变低，瓶内外的气体压强差使液面上升 【详解】（1）1甲瓶底部受到水的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa（2）2甲瓶内装满水，没有空气，瓶内没有气压，外部气压发生变化时不会引
19、起玻璃管内液柱高度的变化，无法判断大气压的变化，而乙瓶内有空气，当外界气压发生变化时，内外气压差发生变化会使液柱上升或下降，所以选择乙装置。 34当电梯从一楼上升到十楼，所处高度变高，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内外气压差的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，所以，管内液面升高。2、在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力 在流体中，流速越大的位置压强越小 【详解】1塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，所以门就不易被风吹开了。2遮雨盖的形状靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而管
20、道内的空气流速慢、压强大，可以实现自动抽气。3如果在乙图右端处往装置里快速吸气，由于液体上方比a液体的上方的横管粗，导致管上方气流速度小于管上方的气流速度，由于流速越大的位置压强越小，所以，管上方压强大，水面下降，管上方压强小，水面升高。3、99000 台风平均风速越大，台风中心气压越小 升高 【详解】1由表中数据可知，台风“凤凰”平均风速为25米/秒时，其中心气压为990百帕，即99000帕。2因为空气是流体，台风形成时，台风中心与外围空气的流速不同，流速越快的位置压强越小，因此，由表中信息可以看出，台风平均风速越大，台风中心气压越小。3结合流体压强与流速的关系可以得出，当台风登陆后，台风的
21、强度会有所减弱，故由中分析可以推测其中心气压会升高。4、2.5107 每平方米的花岗岩能够承受的最大压力为2.5107N 【详解】1根据表格中的信息可知，花岗岩能承受的最大压强为2.5107Pa。2其物理意义是每平方米的花岗岩能够承受的最大压力为2.5107N。3从表格中的信息可知，在黏土砖能够承受的最大压强为1107Pa，根据则在黏土砖地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度为混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度为则能砌的最大高度为之比为能砌的最大高度为之比为。5、1.5104 变小 不变 【详解】1木板静止时对桌面的压力受力面积对桌面的压强2在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至
22、木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压力不变，受力面积变大，由可知，对桌面的压强变小。3在这个过程中，木板对桌面的压力不变，木板和桌面的接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变。三、计算题1、坦克能够在冰面上行驶【详解】解：坦克对冰面的压力FGmg20103kg10N/kg2105N每条履带与冰面的接触面积为2m2，所以受力面积S4m2，坦克对冰面的压强因为冰面能够承受的最大压强p7105Pa5104Pa所以该坦克能在冰面上行驶。答：坦克能够在冰面上行驶。2、（1）0.3h ；（2）2106Pa 【详解】解：（1）由得：“渣土车”行驶的时间（2）“渣土车”轮胎的总受力面积S=0.02m
23、24=0.08m2该车装载渣土后对地面的压力F=G=mg=16103kg10N/kg=1.6105N该车装载渣土后对地面的压强答：（1）行驶9000m至少需要0.3h；（2）该车装载渣土后对地面的压强为2106Pa。3、（1）2000Pa；（2）90g；（3）【详解】解：（1）在图（b）中，水面与容器口相平，水对容器底部的压强为 （2）质量为0.18千克的实心木块放入水中，漂浮，其浮力与重力相等静止后木块有的体积露出水面，根据阿基米德原理，浮力为可解得将A物体放在木块上，木块刚好完全浸没在水中，AB漂浮，总浮力与AB总重力相等可解得A物体的质量为（3）若A物体放在木块上方时，AB当作一整体，漂
24、浮在水面，总浮力与AB总重力相等，水面与容器口相平；当把A物体拴在木块下方（不触底）时，AB也当作一整体，也将漂浮在水面，总浮力与AB总重力相等，根据阿基米德原理，即两种情况下，排开水的体积相等，即水面都与容器口相平，水对容器底部压强为即水对容器底部压强相等，水对容器底部压力为因此水对容器底部压力也相等，即答：（1）在图（b）中，水对容器底部的压强为2000Pa；（2）A物体的质量为90g；（3）。4、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）放在水平地面上的物体A对地面的压力等于物体A的重力物体A对地面的压强（2）物体A、B、C对水平地面的压强相等物体B的密度（3）C的重力放上C后B对水平地面
25、的压强只将A沿竖直方向切下质量 时，A对水平地面的压强不变，只需让C对地面的压强为此时A的底面积切去的质量放上C后A对水平地面的压强只将B沿水平方向切去质量后，B对水平地面的压强等于放上C后A对水平地面的压强代入数据 解得则与比值答：（1）物体A对地面的压强为；（2）物体B的密度为；（3）与比值为。5、（1）4104N；（2）2000N；（3）4105Pa【详解】解：（1）汽车的质量该汽车受到的重力（2）汽车匀速行驶时所受的阻力由于汽车在水平路面上匀速行驶，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，则汽车的牵引力（3）汽车匀速行驶时对水平路面的压力 受力面积汽车对地面的压强答
26、：（1）该汽车受到的重力大小为4104N；（2）以该速度匀速行驶时汽车的牵引力为2000N；（3）以该速度匀速行驶时汽车对水平路面的压强大小为4105Pa。四、实验探究1、海绵的凹陷程度 转换 等于 侧壁 深度 【详解】（1）12研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来，这种方法叫转换法。在用海绵、压力小桌、钩码等器材来探究压力的作用效果跟什么有关的实验中，压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度反映出来的。这种在探究物理问题时常用的表现方法，我们称之为转换法。（2）3将压力小桌分别正放在水平放置的海绵和水平桌面上时，根据压强公式可知，因压力相同，受力面积也相同，这时小桌
27、对海绵的压强大小等于小桌对桌面的压强。（3）45由图可知，将水倒入侧壁开孔的容器中时，会看到水以如图所示的情形喷出，说明液体对容器侧壁有压强；且深度越大，液体射出的距离越远，说明液体的压强随深度的增大而变大。2、测量大气压强 弹簧测力计 刻度尺 见解析 【详解】（1）1小王的目的是测量大气压强。（3）23根据实验原理选择合适的器材，测量力用弹簧测力计，面积不能直接测量，可用刻度尺间接测量吸盘的直径，然后计算出吸盘的面积。（4）4实验步骤为：排出吸盘中的空气，把它紧压在光滑木板的下表面，在吸盘下端挂一小桶，往小桶里慢慢加沙，直到吸盘刚好被拉下来为止；用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G；用刻度尺测出吸盘的直径d。（5）5用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G，所以压力FG吸盘直径为d，那么吸盘的面积所以大气压强