《2021年【最新】小学满分作文(30篇优选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年【最新】小学满分作文(30篇优选).docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学1-6年级（全年级）满分作文精选六年级作文 【题目】我爱我校我爱我的校园，它像一个美丽的大花园，承载着我无穷的欢乐与梦想。早晨，太阳普照校园，发射出万道金光，那正对校门口的童心楼走廊上面的一行流动字幕“通师一附朝晖校区欢迎您，开心每一天，进步每一天”在阳光照耀下更是醒目、耀眼，让人心里热乎乎的；童心楼走廊的外墙壁上帖有“书香浸润童年，好书伴我成长”，鲜红的大字深深地印在我的脑海里，学校掀起了读书的热潮，每个教室的读书角群书荟萃，琳琅满目：有冒险刺激的查理九世、有感人肺腑的笑猫日记、有情趣盎然的淘气包马小跳同学们就像欢快的小鱼在知识的海洋里遨游。我追随着绅士狗查理等成员一起冒险，与笑猫一起寻
2、找小白选择的主人，陪同汤姆一起历险生命因为读书而精彩，读书让我其乐无穷。累了，我走出教室来到充满欢声笑语的花园，花园虽然不大，却别有一番风味，这儿绿草如茵，一棵棵桂花树像卫兵一样日夜守卫着我们的校园，秋姑娘来了，桂花张开了笑脸，整个校园弥漫着淡淡的清香，微风拂来，呵！下起了桂花雨，落到我的头上、手上、脚上，啊！我的全身都浸满了桂花的香气。花园中间是一条弯弯曲曲，用形状不同的鹅卵石铺成的小路，小朋友们都喜欢在这儿嬉戏、玩耍，在这儿跳皮筋、打羽毛球，就连老师也童心未泯和我们一同玩起了竹蜻蜓，同学们那张张笑脸分明是说“校园生活真快乐”！我走出花园穿过升旗台，映入我眼帘的是红绿相见的塑胶操场，这时，学
3、校各项丰富多彩的活动历历在目：运动小健将在这一展伸手，那矫健的身姿为学校增添了朝气与活力；庆“六一”童心向太阳活动让我们享受到童年的幸福与快乐；作家走进校园，他那富有哲理性的话语使我明白读书使人快乐，读书促我成长；献出一份爱心，托起一份希望“麦田计划”你帮我帮大家帮，同学们纷纷给贫穷山村孩子捐赠图书，为他们建立图书阅览室尽了绵薄之力；“用爱心为生命加油”全校师生伸出热情的双手为患有白血病的刘捷撑起一片晴朗的天空。在操场上我忘不了小朋友那优美的舞姿、动听的歌声，忘不了作家那激人奋发向上的话语、忘不了那同学们一颗颗炽热的心、忘不了老师那谆谆教诲、忘不了这就是我们的校园，它很美，既是我们学习的场所又
4、是我们玩耍的乐园，我爱我的校园，我爱诲人不倦的老师，爱亲如兄弟姐妹的同学们。六年级作文 【题目】演讲比赛晚光任苒，白驹过隙，六年的岁月在指间匆匆滑过。笑语、欢声、呐喊、哭泣，都像是时光串起的珠子，戴上了心，没有刻苦铭心，没有轰轰烈烈，却晕着淡淡的暖。在我心里的项链上，有这样一颗珠子，最圆润，最明亮。那是一次演讲比赛。我和张瑜早早来到比赛现场报告厅，我们是代表班级参赛的，老师十分重视，我们也做了不少的准备，但此刻，丝丝紧张仍从心底漫延开来。前头兴致勃勃讨论比赛的声音，我一句也没听进去，紧张，成了最大的敌人。“安静！”秦老师严肃的声音让全场气氛一寒，“比赛开始！”第一个上场的，是一班的女生。她戴着
5、厚厚的眼镜，一举一动都泛着书生般的儒雅。看着有些眼熟，却一时想不起她的名字，她文笔极好，可惜没有放开胆子，声音有些颤抖，少了大家闺秀的气场。张瑜摇了摇头。选手们陆续上台了，其中不乏人才，见他们个个不是等闲之辈，我心中也有些慌乱，要是比不好，那就惨了！突然，有只温暖的手握上我的手，有些湿湿的，是被汗打湿的，是张瑜：“别太担心结果，过程不才是最重要的吗？”话是这么说，但我却知道，她心中一定也紧张。她在班里一直是大姐大形象，遇事沉着，我做了个鬼脸：“谢大姐开导。”有了小插曲，气氛轻松不少。到张瑜了，我感到她握我的手紧了紧，又松开了。“上帝与你同在。”我拍了拍她的肩。“关键时刻靠自己啊！”她呼了一口气
6、，自信地走上台去。时而轻快，时而悲凄，时而微笑，时而轻叹，张瑜，在舞台中央，鞠了一躬下一个就是我了！“别紧张，看我的眼睛！”“嗯！”重重点了两下头，我走上台。台下一群黑压压的人头，几个男生不屑地望着我，翘起了二郎腿，而我，却没有受到影响。因为人群中，有一双眼睛，那样清澈，那样坚定，好像平缓的小溪，用清凉的溪水滑过我的脸庞。无声，更甚有声。悠扬的钢琴曲倾泻出来，仿佛宁静的夏夜，青蛙都为我鸣奏。我开始了演讲，金老师说的要点一一浮现在脑海，我风趣地耸耸肩，无奈地摇头，恬静地微笑，都只为我，万众瞩目。月华如练，风打湿落花如雪。也许未来某一个茶余饭后，我忆起这个活动，忆起张瑜，都会笑而不言吧。六年级作文
7、 【题目】妈妈，我爱您我的妈妈给予了我生命，让我有幸来到这个美丽的世界上。所以，我很感激我的妈妈。 自从我来到世上，妈妈就托起了全部责任来教育我，爱护我，让我感到无比的温暖和幸福。 以前，我是还一个无知的儿童，妈妈就教育我认字，写拼音。现在，我已是一个上小学六年级的小学生，妈妈想方设法为我提供良好的学习环境，教我做人的道理。 不过，让我最感动的是那一天，妈妈，她打我了： 那是一个炎热的下午，妈妈带着我来到了她的饭店，我就在包厢里写着数学讲义。 写着写着，懒惰虫就往上爬，于是，我开始不耐烦了，不禁埋怨道：“什么破讲义，想要把人写疯了！”说完，我不以为然地把笔往地上一扔。大摇大摆地下楼了。“呼”总
8、算下楼了，我松了一口气，舒服地躺在躺椅上，开心地打着手机游戏。正当游戏进入了白热化时，妈妈走了过来，大声“吼”道：“王翰，数学讲义写好了吗？”只听“碰”的一声，游戏输了，我生气地说：“干嘛，我游戏打得正好，你却来破坏，作业我当然写好了，快走！”妈妈听了，也没说什么，转身上楼了。 就在我说谎的那一瞬间，我似乎觉察到我已一步步走向了欺骗的深渊，然而，游戏让我忘了一切，我又埋头打了起来。幸亏妈妈及时将我拉回，我才没有酿成大错。不一会儿，妈妈一声不吭地拿着我的讲义朝我走来，当时，我只觉得妈妈火辣辣的目光像鞭子一样抽打着我。我还没来得及反应过来，妈妈就一脚踹在了我腿上，我哭了，咸咸的眼泪流湿了我的脸，长
9、这么大的我还从没受过这么严厉的惩罚，今天你却打我我一抬头，透过模糊的泪眼，眼前的景像让我惊呆了！妈妈哭了，嘴里还念叨着：“从小就学得这么懒，长大还了得，为什么不写？你写了明天不用写，还不是一样？如果你不读书，那跟废人有什么两样？”说完，妈妈一把拉起我，将我拉进了包厢。此时的我已经满脸泪水、满脸懊悔：我后悔不该欺骗妈妈，后悔不该不做作业，后悔自己错了还责怪妈妈。妈妈刚刚所做的一切都是为我好，是为了让我改掉骗人和懒惰的缺点，我马上擦掉眼泪，愧疚地对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了。”妈妈听了，破涕为笑，深深地把我搂在怀里。 妈妈，您对我的教育我铭记在心，我一定会以优异的成绩来报答您。 “啊！妈妈，我
10、爱您！”一至三年级作文 【题目】雷 雨下午，天气很闷热，家里的盆花耷拉着脑袋，树上的叶子一动不动。我开起空调，看起了书。看着看着，我不知不觉地睡着了。一觉醒来，我发现外面天很黑，以为是晚上了，就大声地叫：“妈妈！妈妈！”妈妈说：“怎么了?”我问道：“现在是晚上还是下午？”妈妈说：“下午5点钟。”我觉得很奇怪，“平时还是很亮的天，今天怎么这么暗呀？”妈妈说：“可能要下雷雨了，我们快到外婆家吃饭去吧！”坐在妈妈的助动车上，我四处张望，发现行人个个脚步匆匆，卖水果的小贩有的在撑雨伞，有的提着篓筐急冲冲往家走。到达十字路口时，一滴雨点落在了我的脸上，我着急地说：“妈妈，加油！”夏天的雷雨，说来就来，不
11、一会儿，雨点就“啪啪”地落下来了，我的头发、眼睛、鼻子、脸、衣服、手、脚都是雨点。幸亏妈妈出门前带好了雨衣，我们赶紧停车穿好雨衣，继续赶路。这时，我感到有一股热气从地上冒出来，热极了。就这样，我们还算顺利地到达了外婆家。吃饭时，一道道闪电似一把把利剑划过天空，整个房间都被照亮了。紧接着，雷声大作“轰隆隆、轰隆隆”，吓得我们都呆住了。我知道真的下雷雨了。果然，紧接着倾盆大雨就从天而降。吃完饭，雨停了，我们该回家了。路边花坛里的花儿抬起了头，显得更加娇艳；树叶沙沙地响着，好像在说：“好舒服啊！”一辆辆汽车上银光闪闪，好像许多小珍珠在流动。躲在房间里的老人们也出来了，他们呼吸着新鲜的空气，脸上还带着
12、笑容，迈着轻盈的脚步到公园里去散步今天的雷雨下得真好！五年级作文 【题目】灭蚁记我家的蚂蚁多得数也数不清，它们经常出没在草盆里，厨房间，甚至连地板的裂缝里都有。我家仿佛是个蚂蚁的天下。我想了很多消灭蚂蚁的办法，但都行不通。用火烧不行，会把草烧死，搞不好连房子也给烧了；用烫水浇，蚂蚁会纷纷四散逃窜，不能彻底消灭；用木板拍，也不能彻底消灭。我左思右想，眉头一皱计上心来，想到了个好办法，先诱蛇出洞才能一网打尽。我准备了一张白纸，再在白纸中间放了一粒糖。然后把白纸和奶糖放在蚂蚁经常出没的地方，我在旁边观察了好久，却没有发现蚂蚁的踪影，我有点垂头丧气。这时，我打算收工不干了，可是又不甘心，我想：“老师不
13、是说过，做事情不能半途而废，要一心一意地把事情做好。”就在这个时候，一个“侦察兵”出现了，我有了一丝希望，但是小蚂蚁在奶糖上一碰，就转身走了。过了一会，它领来了一些蚂蚁，接二连三地排成一条线，浩浩荡荡的像千军万马的大部队。黑压压的一片，奶糖像个小黑球慢慢地滚动着，看这情景，我得意洋洋地说：“哈哈来了那么多的蚂蚁啊！”我见时机成熟了，火速地把纸包起来放进了饮料罐里再灌上热水，最后在上面盖上盖子，蚂蚁被我一举歼灭了。我两手插腰，奸笑了几声，自言自语地说：“哈哈，蚂蚁终于被我消灭了。”我觉得灭蚂蚁既有趣又好玩。四年级作文 【题目】梦游乡间晚上，月光如水，星星在夜幕中尽情地扑闪着迷人的小眼睛。伴随着动
14、听的音乐，我悄悄地走进了梦乡我来到了田野，脱掉了鞋子，光着小脚丫在乡间的小路蹦着、跳着。田里的麦子成熟了，金灿灿的麦子随风起舞，令人陶醉！走过田野，来到果园。这里的果树果实累累。苹果树上结着红艳艳的苹果，像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶，露出可爱的笑脸，好像在和我招手；那文旦挂在树上，像一盏盏黄澄澄的大灯笼，把树枝压弯了腰，十分淘气；还有那柿子，露出红通通的小脸蛋，真让人馋涎欲滴呀!走出了果林，我非常想玩一玩，便来到了我在乡间的“秘密隐藏地”。这里玩的东西都是用竹子做的，有象鼻梯、月亮桥、太空船、高低飞机等！在这里,你会忘记一切烦恼，随心所欲地玩个痛快。这里的景色也十分迷人。一条清澈见底的小河，哗
15、哗哗地流向我的学校，河里有许多可爱的鱼儿在自由自在地嬉耍！河的两边长满了不知名的野花，五颜六色，美丽极了。野花丛中彩蝶飞舞，蜜蜂采蜜。我找到了我的同学，在小河边玩过家家，欢声笑语飘荡在整个乡间梦里的乡间，是让我日夜牵挂的乡间，更是让我流连忘返的乡间，多么希望有一天我能找到我梦里的乡间！五年级作文 【题目】我我叫方维，为什么我爸爸要给我取这个名字呢？“一”字是因为爸爸希望我永远第一；“维”是因为爸爸希望我像三国演义里的诸葛亮的接班人姜维一样智勇双全。“一维”还有数学上的一个意思，就是“一维空间”，也就是朝着一个目标永往直前。我喜欢养动物，可是养的动物总是对我不忠实。小免子，饿死了；小鸟，“越狱”
16、潜逃；小金鱼，喂食过多，饱死了。就这样，我养的小动物死的死，逃的逃。现在我又喜欢养花草了，我家阳台上种满了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉兰、君子兰等。我有个脾气，有时我听到没见过的花草，总要去看个究竟。我喜欢看书、画画、剪纸等。我最喜欢看书了，看到一本好书就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本智慧谜象的书。吃中饭了，妈妈叫我去吃饭，我边看书边说：“知道了，等一下。”可是等了一分钟、二分钟、三分钟，我还是没去吃。原来我看书入迷了，都忘了吃饭。因为我喜欢美术，所以我的特长也是美术。我这个人就是丢三落四，太马虎。有一次，我和同学说好去她家的，我说：“我带上那张上次你要向我借的光盘。”可是，我却忘
17、了带。说了这么多，你了解我了吗？愿意和我做朋友吗？四年级作文 【题目】粗心的丁丁丁丁是一个活泼可爱的小男孩，可是他有个坏毛病马虎。在三年级段已是大名鼎鼎的了，整个学校几乎都知道他的大名。有一次，老师在报听写，明明报得是大灰狼你真可恶，却错写成了大灰娘你真可爱！还有一次，他爸爸叫他去晒刚刚洗好的毛毯。可他却听成了毛衣，结果把自己没洗的-毛衣拿去晒。更可笑的是有次他写错了作业，眼看着就要上课了没时间找橡皮擦，只好用手擦，结果把作业本擦得黑不溜湫的。这不，今天他又闹了一个笑话：早上，丁丁高高兴兴地背着书包来到学校，正想走进教室，卫生委员小红拦住他说：“丁丁，站住。”丁丁不高兴地说：“干嘛呢，我又没迟
18、到，有什么事呀！”小红严肃地说：“昨天你没有带手帕，待会儿值周的同学要来检查，你该不会又没带吧？”丁丁一听，生气地说：“你可别门缝里看人把我看扁了，我今天可是把手帕带上了的你等着。”说着，拍拍口袋伸手掏呀掏的，好不容易掏出了一块“手帕，”用手一挥，头一扭，神气地说：“你看，我不是把手帕带来了吗！我昨晚还用妈妈的法国香水洒了几滴呢！你闻闻，香不香呢”只听小红说：“我见过的手帕多了，有方的、有圆的、也有花的，可就是没有见过你这种又黑又长的手帕，还发出一股异味。”说着，上前一步定睛一看，呀！这一看不要紧，忍不住“噗嗤”一声好笑出来说：“丁丁，你这是手帕吗？分明是一只臭袜子啊！”丁丁愣了一下，回过头来
19、，顿时嘴巴张大，半天说不出话来，脸羞得通红，恨不得找个地缝钻进去。同学们这时也都哄堂大笑起来，有的捧腹大笑，有的笑得差点在地上打起滚来。丁丁这才回忆起来，原来昨晚上，睡得很晚，早上醒来又看错了时间，以为快要迟到，就匆匆忙忙地一把抓起放在床头的“手帕，”可哪知，他把袜子和手帕放在一起，结果拿成了臭袜子。丁丁他真是个大马虎。小朋友们，这个故事告诉我们，要早睡早起，做事沉着，不能慌张，更不能粗心、马虎，做一个品学兼优的好学生。六年级作文 【题目】因为有了你六月，高大挺拔的香樟树挺立在窗外，绿油油的叶子，在阳光的照耀下，金光闪耀。洁白的花儿们依偎在笔架里。六月，离别的季节，终究还是要分别的季节。日子，
20、依旧一天一天地溜走，分别的日子也越来越近。也许，在这六年中经历了太多的离别，分别看起来也没有原本的残酷了。在又一个花开的时节，我想起你年幼的我们不像现在成熟老练，也不像现在拥有这么多的烦恼，即使有，转眼，又抛在了脑后。成天幻想着自己是公主，是骑士，是英勇无比的奥特曼这大概就是每一个稚子心灵最深处的梦想吧。单纯地有了好感，这就成了朋友，一般，和其他人也都挺合得来，你和我，就是这样“喂，交作业啦！”看似凶巴巴的语气，其实不然，话到嘴边，尽充斥着笑意。年少轻狂的我们，对老师惟命是从，举着鸡毛当令箭。“噢。”你慢吞吞地在书包里找着自己的作业本，好一会儿，才从凌乱不堪的书包里抽出一本作业。翻开，一字未动
21、。我一把夺起你桌上的笔塞到你手里，瞪着眼睛，叉着腰，道：“快写！”你抬头看了我一眼，又低下头，拿起笔，重重地在本子上划着。窗外，一轮红日正笑吟吟地悬在空中。多年以后，回想起你横平竖直、棱角分明的字体，我不禁为自己感到惭愧。每个人的特点都不相同，你不急不躁的性子许是遗传自你的妈妈，那个平平凡凡、一扔进人海就再也找不到的外地女人，除了朴实，毫无优点的人。“轻点啦，纸都要被你划破了。”我撅着嘴，不满地望着你。你听了我的话，笔稍微停滞了一下，然后轻轻地搁下笔，不急不缓地拿起橡皮，轻轻地擦去，你水灵灵的眼睛直勾勾地盯着擦不去的痕迹，不说话。现在的我，已然想不起你的名字，许是姓李，许是姓赵，许是姓王我们相
22、识在秋高气爽、凉风习习的九月，又在一年后那个同样丹桂飘香的秋。你让我经历了人生的第一次离别，也第一次体会到分手时的无奈。心痛与诧异交织，我愣愣地看着陌生的面孔，第一次在时间的十字路口，徘徊、无助“不会做吗？”我探过头去，望了望你的作业本，皱了皱眉，不解地问：“这个怎么不会？”你依旧不说话，仿佛没听见一般，呆呆地望着本子。我翻了个白眼，轻轻地推了你一下：“喂，跟你说话呢！”“嗯。”你突兀地说道，算是答应了。虽然，我很不满意你若无其事的反映，但，眼看就要上课了，只得弯下腰，无奈地说：“7还可以分成3和4，懂了没？快填啊！”我小声地催促道。你提起笔，写下一个大大的3，写出了格子。我不待你拿橡皮，眼疾
23、手快地帮你擦去。“嘶拉”第一次听到那句：“我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”我想起了远在他乡的你。你跟着父母辗转他乡，抑或是回到了你的故乡，你在哪儿，都会有一大群朋友的吧？现在的你，可好？你，终究是心善，你是一个好女孩，你一定会幸福。纸，被我擦破了，一道大口子，难堪地印在你的作业本上。我低下头，不好意思地说了声：“对不起。”“没关系。”你仰起头，望着我，恬静地笑道。那一刻的你宛若出水芙蓉，与繁华的城市格格不入。或许你本该呆在天堂，在那个纯洁、无忧的世界生活，你不该来到这个繁杂的人间，体验人情冷暖。你就像一株岩缝的小草执着地创造属于自己的那一片天纸被橡皮擦破，我从记忆中醒来，
24、关于你的回忆，写了一行又一行。窗外，花儿正在怒放，风筝正在高飞，时间仍在流逝记忆像指缝中的水，无论摊开还是紧握，终究会一滴一滴流淌干净只求记忆，让我别忘记懦弱的你，善良的你与勤劳的你。少年此间，我们终将送别那流水的时光，终将忘却曾经美好的回忆，陌上花开，物是，人已非我记忆中的那个女孩，你此刻是否也在仰望蓝天，与我呼吸着同样的空气。也在这个温暖的午后，想起你？六年级作文 【题目】美丽的读书史书，让我获得许许多多的知识；书，让我畅想未来；书，也让我回忆起有趣的往事谈起读书，我便会想起我美丽的读书史。上幼儿园的时候，我还看不懂什么字。于是，就买了许多带拼音的绘本：一寸虫、克莉桑丝美美菊花、狐狸的故事
25、一幅幅有趣的彩图，一段段优美的文字，把我引进知识的海洋。我不断想象，不断猜测，许多奇妙的想法，从我的脑海中一个一个地蹦了出来。有时，我竟会给自己取好笑的名字：莉多奇勃特；有时，我也会相信这个世界上会有真正的仙女；有时，我会情不自禁地想起克莉桑丝美美菊花，模仿她唱歌时可爱的样子。啊，那时的我，思想是多么幼稚而天真！上小学了，一晃就是一二年级了。每当大人们去书店时，我总要跟着去。我期待着去看看有什么漫画书，找找有什么识字的卡片，有什么喜欢的文具记得那个时候，我最喜欢也是最崇拜的要数“长袜子皮皮”！我喜欢她的装扮时尚：两条粗粗的麻花辫，两只不同的长袜子，一双不合脚的大黑鞋子；我喜欢她的性格奇特：她的
26、力气巨大无穷，竟能轻而易举地把一匹马给抬起来；我更喜欢她的生活方式新颖：她睡觉总是和我们不一样，皮皮要把脚趾露在外面，头却埋到了被窝底下！我曾傻傻地拿着皮皮的照片，扎像她一样的大麻花辫，袜子也穿两只不同的，然后一照镜子，呵！把自己都吓了一跳呢！用“单纯”这个词来概括那时的思想，真是再恰当不过了。长大一些了，升到三四年级的时候，就不再那么天真了，我渐渐明白了一些生活中必备的知识。淘气包马小跳、五三班的坏小子、非常老师这类书籍，是那时候最流行的，家里没有的就是借着也要全部看完。见同学们看得那么起劲，我也就买了几本，真是好看极了，我一发不可收拾，一个星期便全部看完。我特别喜欢非常老师中的蜜儿，她总是
27、神神秘秘，令我有些猜不透她到底是个怎样的人那时的思想也成熟了许多。现在，我六年级了。城南旧事、简爱、呼啸山庄细细品味这些书，奇妙的感觉便会油然而生。“简爱”让我明白：只要付出，就会有收获；只要坚强，就能够战胜困难！城南旧事中的英子、妞儿、秀贞，也给我留下了深刻的印象。每当我迷茫时，我就会不由自主地想起她们，想起她们的精神现在的我，记住了更多的道理！再过几个月，我就要成为一名中学生了，更多伟大的著作等着我去阅读，更广阔的书海等着我们自由地徜徉。一段段优美的文字，一篇篇奇妙的文章，一本本有趣的书，一个个深刻的道理这些，成为了我美丽的记忆，也成为了我永远的珍贵人生。一至三年级作文 【题目】机器人科技
28、展今天，是星期天，爸爸和我来到了图书馆，今天来这里的人很多，原来大家都是来看机器人科技展的。我们走进展览厅，首先听到的是悦耳的音乐声，我随着音乐声看去，原来是一个粉红色的机器人在演奏萨克斯呢！ “丁冬丁冬”，是谁在弹琴呀？原来在另一个角落又有一个又瘦又高瞪着大眼睛的机器人，正摇头晃脑地为我们弹钢琴。那边正围着重一堆人，我挤进去一看，原来是一位胖乎乎的机器人，正在讲解着它们的家族史，我好奇地上去和他握了握手。然后，我又看了看，墙上和机器人图片，我知道了，除了上面的机器人，还有灭火的机器人，检修汽车的机器人，会守边防的机器人。还会有在海洋开发的机器人，机器人会越来越小，越来越聪明。机器人可谓千资百
29、态，有的“三头六臂”，简直就是其貌不扬，似人非人，但他们不断地为我们造福，都是忠实、勤奋的劳动者。离开了展览馆，我想：机器人不断为我们造福，我要好好学习科学知识，将来也要造一个看病的机器人，为我们服务。六年级作文 【题目】给小女孩贴嘴巴今天下午，张逸帆在黑板上画了个可爱的小女孩。她的头扁扁的，脸蛋白里透红，头的两侧扎着两只粗粗的小辫子，小辫子上缠着五颜六色的牛皮筋。眼睛圆溜溜的，眉毛弯弯的，眼睫毛翘翘的，可美中不足的是缺了一张嘴巴。老师好像知道它的心思，就对大家说：“我们来给小女孩贴嘴巴！”话音刚落，顿时，举起的手像一大片小树林，有些同学还不停地喊着：“我来，我来！”开始玩游戏了，首先是我的同
30、桌张智伦上去贴嘴巴。张老师用红丝巾紧紧地蒙住他的眼睛，再给他一张已画好了的嘴巴。他先在原地转了三圈，接着向前走去，他不知方向，竟然走到其他同学的座位上去了，我想：他大概是头转晕了吧。他一直往那同学的座位里走去，那同学见他走过来，就把身子向后移了一下，谁知，他还走过去，那同学没地方可退。后来，他听见下面有人“哈哈”大笑，就知道自己走错路线了，忙往后退，再向前走去。他伸出了手，向前摸了摸，终于摸到了黑板，用手把嘴巴贴上去。老师问他：“确定了吧？”他点点头，老师拿来一块磁铁把嘴巴固定在了那里。同学们见了，哄堂大笑，有的捂着嘴巴“咯咯”地笑个不停；有的抱着肚子笑得直不起腰来；有的笑得在地上打起滚来。老
31、师把他头上的红丝巾摘下来，他一看，呀！竟贴到右边的腮帮上去了，他惊奇地张大了嘴巴，抓了抓头，不好意思地回到座位上。过了一会儿，终于轮到我了。老师把红丝巾蒙在我眼睛上，顿时，我眼前一片漆黑，我的心也不由得咚咚地跳起来。我先转了三圈，再向黑板走去，突然，我好像踩到了什么东西，忙向左移了一下，又好像碰到人了，我伸出手摸了摸，我呆住了，咦？怎么不是黑板呢，而是一根根头发。“哈哈”台下传来嘲笑声。我心想：呀，肯定走错地方了，同学们才会发出嘲笑声。我就又向前面走去，啊！终于摸到了黑板，我悬着的心落地了。我连忙把嘴巴往上贴，只听见台下有人说“向左，向左”，还有的人说“向右，向右！”我不知所措，到底向左还是向
32、右呢？我急得抓耳挠腮，决定不管三七二十一了，就放在了这个位置。老师问我：“确定了吗？”我点点头，老师把红丝巾摘了下来。我一看，呀，竟然贴到左边的腮帮了上去了，小女孩好像生气地对我说：“你怎么给我贴到腮帮子去了，多难看啊，简直不能见人，哼！”回到座位，好朋友沈胤至告诉我，我刚才踩到了水彩笔盒子，又碰到了同学。我听了，忍不住“咯咯”地笑了起来。游戏还在继续进行着，同学们有的把嘴巴贴到鼻子上，有的贴到额头上去了，还有的贴在离脸“十万八千里”远的地方。教室里不时传来爆笑声，下课了，同学还陶醉在欢乐的气氛中。啊！今天的游戏真有趣。六年级作文 【题目】樟脑球蚂蚁的“天敌”对于蚂蚁来说，一座院落就是一个世界
33、，因为它们实在太微不足道了。听说蚂蚁靠气味辩别路线，我便好奇心大发，想证实一下。我找来一只樟脑球，在地上找到了一只较大的蚂蚁，实验开始了。首先，我在蚂蚁前面画了一条较短的线，只见蚂蚁缓慢地爬行着，两只触角不停地探来探去，而刚一碰到线又迅速定在了原地。紧接着又靠上前，然后转了几圈，好像在思考什么策略。果然，它开始沿着线爬行，一会儿便爬到了线的尽头，冲破了这条线。随后，我又画了好几道“防线”，它也同样用此方法应对。待它跑得筋疲力竭时，我就趁机画了一个大圈，将它围在里面。只见它绕着这圈走来走去，极力想冲出“防线”，却又找不到合适的突破口。最终，它放弃了，爬到圈的中间呼吸新鲜的空气。我看到它不再移动，
34、但将圈逐渐缩小。当这只蚂蚁再次闻到樟脑球的味道时，它立刻开始了第二次行动。只见它360度旋转了一周，发现包围圈离它只有一步之遥了。它没完没了地旋转着，还不时伸出触角碰一碰。最后，我给了它致命的一击：画了一个和它同样大小的“终结圈”。它嗅着这刺鼻的味道，一动不动，好像在哀求道：“求求你，放了我吧！”在过度劳累和樟脑球“防线”的双重打击下，小蚂蚁奄奄一息了。我看着这可怜的小蚂蚁，想到它也是一条生命呀！我轻轻地将它拿出包围圈，缓了一会儿后，小蚂蚁终于醒过来了。樟脑球为何这么厉害呢？我上网查了资料才知道：原来樟脑球会散发出一种刺鼻的味道和有特殊芳香气味的碳氢化合物，而蚂蚁又对这种味道特别敏感，所以樟脑
35、球能起到除蚁的作用。这次的实验让我明白了一个道理：只要留心，生活中处处是科学。四年级作文 【题目】打 羽 毛 球“嗨！我打！”“可恶！看我的无影球！”“哼！看我怎么收拾你！接球!”看！我们四个朋友在打四人羽毛球呢！一方两人对打，只有一个球。星期四下午，最后一节是人人都爱的体育课。我和三个同学开始了“战争”。我左手拿着羽毛球，右手拿着球拍，我一下把羽毛球高高地抛向空中，用力一拍，球马上“嗖”地一声飞出去了。对方女生也不示弱，我们这方共有两个男生，她们那儿也有两个女生。“啪”用拍子用力一拍，把球给打回来了。我跳在空中用力一击，球飞过去了。他们没有接住。“Yes！”我们赢了一次！接着这场战争越打越疯
36、狂、兴奋，羽毛球像个白色的小精灵在空中“嗖”地飞过来，又“嗖”地飞过去！叮、叮、叮该死的放学铃声响了！我们只好打扫好“战场”，回教室了。今天真是快乐的一节课，如果不放学那该多好啊！五年级作文 【题目】美丽的春天“一年之计在于春”，春天来了，春姑娘在人间轻舞。到处是一片生机勃勃的景象，桃红柳绿，春暖花开，春意盎然。家乡的春天真是美丽。宽阔的稻田呈现在眼前，一棵棵碧绿的秧苗在稻田妈妈的爱抚下茁壮成长，春雨姐姐滋润着他，太阳公公照耀着他。湖边，一棵棵桃树开满了花，远看，仿佛一团团火苗在蹿动，走近一看，原来是桃花在微风中摇摆。柳树也来参加这盛会，把柳条垂下来，像一个仙女在翩翩起舞，看着看着，让人不禁想
37、起了一首诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”树下，小草拼命地往上钻，探出脑袋四处张望，风儿吹来，小草也像在赞叹，春天真美啊！迎春花张开金黄的笑脸看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。湖中，水满盈盈的，小鱼在水中玩，有的吹泡泡，有的翻跟头，还有的打水仗。小青蛙蹲在水中的石块上，唱着赞美春天的歌曲。几只黄莺站在柳枝上，张开嘴巴唱起了悦耳动听的歌曲，歌唱美丽的春天。春天真美啊！六年级作文 【题目】寻根记肉串 走曾经走过的路，唱曾经唱过的歌，吃曾经吃过的肉串。有些地方你可能从来没有去过，但当你真实地走上去时，你会觉得，自己在几年前，十几年前，甚至超出自己年龄的
38、若干年前来过。你到过，你真实地居住过，每个角落你都抚摸过。曾在索探与发现节日中，看到有位科学家说过：因为空气中浮动着曾生活在这里的人的脑电波，而你恰好接收到那组电波，而留下这电波的人，就是我们称呼过的“前世”。通师一附老校区和老一附的肉串对于我，就是如此的存在，真实却又荒诞。风声席卷。很早就听说老一附的肉串，于是借着周末的午后，我去了趟老一附。穿过胡同，便看见两排高大的梧桐，朝老一附走去，便看见一个肉串摊，摊主是一个老爷爷。白色的围墙有些发黄，还有一群不知何时被画上去的黑色的骏马，奔腾着，跑向未来。老一附迁走了，这让肉串摊冷清了许多。但我仿佛听见了孩子们银铃般的笑声与校钟浑厚的声音，它们渐渐清
39、晰，却又模模糊糊，但却从未离去。隐约中，我看到围着青色围裙的老人把肉串放入油锅的漏网中，用前头焦黑的筷子在油锅里画圈子，油锅沸腾了，发出“噼噼啪啪”声响，霎时，浅金色泡泡不断浮现锅面，又碎裂在空气中，阵阵香气弥漫开来。老人提出漏网把子，夹出肉串放到盘里，递给食客。食客笑了，笑肉串的美味，老人笑了，笑食客对自己肉串的满意。不知不觉，我也走到了摊前，点了两个大骨头，便在一旁等。肉串下锅了，阵阵香气扑面而来。我接过乘着肉串的盘子，抹上老人秘制的香酱，就坐在旁边的椅子上。我小心翼翼地提起肉签，放在鼻前嗅了嗅，大骨头特有的香，酱料的甜，还掺和进了空气中树木清新的气息。阳光透过绿叶间的缝隙撒在肉串上，肉串
40、上便镀了一层毛绒绒的金色，如梦如幻。我咬下一块肉来，那厚厚的香酱立马化开在了我的口中，有些甜，有些辣，味觉细胞一点点吸收肉酱的美味，然后一个个放松下来，留下满口的回味。牙齿一张一合，我咬了口那鲜嫩的肉，大骨头没有炸得香脆的皮，却有柔嫩的肉。一口咬下来，那股子油噢，直往嘴里冒，涌得牙齿上都是。我把肉吞了下去，肉顺着我的喉咙滑到心里，让我全身心感受到了肉串的美味，我享受地闭上眼睛。“好吃吗？”老人擦了把汗，转过头，眼里满是期待。“好吃”。我笑着扯了把纸巾，擦去嘴角的油渍。“嗯，我这肉串味道几十年没变噢！”几句亲切的南通话，让我一时感动地想哭，不明原因。回头细看那个爷爷，怕也是七十出头了，一头银发，
41、眼睛有些灰蒙蒙的，却饱含慈爱之色。我猜，他做的肉串，也是融入了他的爱吧！阳光很温暖，我坐在午后的老一附前，感受着这似曾相识的感觉，也许，前世，我就生活在这里，这片温暖的土地上。五年级作文 【题目】老师不在的时候这一天，班主任王老师要出校学习，她临出门前大声交代我们：“下午的语文课每人写一篇有意义的日记。”然后急匆匆走了。没有老师守着的语文课，教室里的气氛非常活跃，同学们像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停,比郊游时还要兴奋。大约过了三、四分钟，听到楼梯上有咚咚的脚步声，同学们以为王老师回来了，说话的同学马上闭上了嘴，看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画，在一起谈笑风生的同学也连忙坐得端端正正，有的同学还
42、用书遮住自己忍不住笑的脸，强装专心致志学习的样子。更有趣的是有个同学慌忙中抓起课外书胡乱翻阅起来，竟然把书拿倒了，也顾不上倒回来教室门被推开了，没想到，进来的是隔壁四年级的王老师！看到我们安静的样子，王老师背着手微微点着头在教室里转了一圈后，满意地出去了。同学们的闹劲一下子减少了，虽然还有几个大胆的同学低声跟同桌闲谈，但是，大部分同学都“吓”得安静了下来。就在这个时候，班主任王老师轻轻地推门进来了，她看到一个个同学“专心致志”学习的情景，欣慰的笑容顿时洋溢在脸上。六年级作文 【题目】毕业遐想再见！我们在一起欢乐了六年，但马上就要面临离别的痛苦；我们在一起相聚了六年，但终究要道一声“再见”。一起
43、开怀大笑的日子不多了，一个人默默垂泪的日子就要来了。一起度过这最后一段时光吧，同学们，老师们！有始有终，既然上天让我们偶然相遇，这就是缘分，我一定会铭记在心中，分外珍惜。早知道这会终结，但却没想到回来的这么快，与你们一起学习，一起欢笑，一起游戏，一起进步我舍不得你们呀！无论你们是好是差，那一张张笑脸都刻在我的心中，因为，你们是我的同学啊！离别就像是一扇痛苦的大门，挡在成长之路的中央，而你却要去面对他。有时，无数“旅行者”走过这一道门时，痛苦不堪，掩面而泣。那句“再见！”里面包含了这六年了的无数件小事。然而如今，我们以步步靠近这一扇门，虽早已明白，可那缓缓前进的步伐却依旧。回望童年，无论再怎么记
44、忆深刻的事情，都快被时光抹去，所剩无几，甚至一干二净。我或无法记住每一件事，但是，我相信，童年不会因此消失，因此黯淡。可能，以后我会一个人默默望向天空，幻想着童年；也许，我会询问同学，来寻找我童年记忆的碎片；大概，我会问问父母，我的童年，是不是多半是淘气？面对天穹，我想问：我的童年是不是像星星一般，璀璨、夺目?离别之际，不要哭泣，不要悲伤，同学们伴我们走过了六个春秋，让笑容填满我们的记忆，让欢笑一直伴随我们相处的最后一刻吧！擦干泪，再笑一次吧！六年级作文 【题目】我爱家乡的码头我爱家乡的山山水水，但是，我更爱家乡的港口。 我的家乡是在东海之滨椒江。缓缓流动的江水穿城而过，使小城别有一番风情。你
45、看，江面上停满了整装待发的渔船、货船，江边建造着一座座码头，岸边装卸吊车伸出它的巨臂上下挥动。真是这港口，这码头给家乡带来了繁荣，带来了昌盛。早晨的港口是热闹而又紧张的。你瞧，江边上停着一艘艘等待装货的货船，岸边堆满了一箱箱、一袋袋的货物，工人们正认真地把货物往船上搬，个个累得满头大汗。一辆辆庞大的吊车停在岸边，多么像一个个巨人，正准备一显身手呢，那辆吊车启动了，指挥员正在指挥室里指挥着巨人，巨人伸出巨臂，抓起了千斤货物，轻而易举地将货物装进货船。货装满了，货船发出一阵嘹亮的汽笛声：“嘟”，货船载着家乡的特产，载着家乡人民的劳动果实，载着家乡人民的希望，奔往全国各地。岸上，工人正把船上货物往车
46、上搬，货车乖乖地站在岸上，听从主人差遣，货物装好了，货车“嗞”地开走了。他们要把货物送到商场去，送到工厂去，送到建筑工地去，不久，你会看到，又多了一幢美丽的高楼大厦。随着渔船的进港，鱼贩们高声吆喝开了，“卖鱼喽，卖鱼喽，快来看啊，又肥又大的鱼哦，快来买呀！”周围围了好多人，走近一看，呀，这鱼真好，一条条活蹦乱跳的，真新鲜。有长长的闪着银光的带鱼，有金灿灿的黄鱼，有舞动着长脚的螃蟹，有弓着背的虾“多少一斤啊？”一位阿姨问。“10元。”鱼贩子忙得不可开交，哪还供得上说话啊。晚上的港口是美丽而又充满诗情画意的。渔船，送货的货船都已经回了港，吊车也停止了工作，真安静，建筑物上的霓虹灯闪烁着它那耀眼的光
47、芒，渔船上点着鱼灯。远看，灯火倒映在江面上，真像一盏盏莲花灯在江上飘荡，可真美啊！我不禁想起了一首诗：月黑见渔灯，孤光一点莹。微微风簇浪，散作满河星。啊，我爱我的家乡，我爱家乡那美丽而又繁忙的港口。六年级作文 【题目】别情依依周一上午，火辣辣的阳光炙烤着大地。人头攒动的体育馆里，即将毕业的我们正举行着小学阶段的最后一次活动朗诵比赛。我们走进体育馆，盘腿而坐。随着主持人洪亮的播报声，第一个班级开始了朗诵。听着他们动情的朗诵，我那颗本就紧张的心跳得更快了，精致的PPT，悦耳的声音，多样的环节，整个过程近乎完美。面对如此强大的对手，我的信心骤减。很快，他们的朗读完毕，我们得去候场了。第二个班级朗诵完，主持人的声音响起：“下面有请三班朗诵诗歌感恩的心。”空气再一次凝固了。我木讷地走上舞台，手持话筒，脑海里回响着陆老师对我的千叮咛万嘱咐，努力克制住自己紧张地发抖的腿，看着台下无数聚焦台上的目光，我再次勒令自己放下那颗紧张的心。千万不要出什么差错啊！我收起怯生生的目光，平视前方，回忆起六年的学习生活，六年的点点滴滴。动听的音乐声响起，六年的往事历历在目，我感觉自己已经不是在朗诵了，而是在倾诉对母校的依恋和不舍。心中的紧张也荡然无存，满溢的，是回忆，是眷恋，是依依别情。朗诵很快结束，台下