《九年级政治全册 第六课 参与政治生活 第一节 人民当家作主的法治国家 课堂笔记及背书提纲 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 第六课 参与政治生活 第一节 人民当家作主的法治国家 课堂笔记及背书提纲 新人教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六课 参与政治生活第一节 人民当家作主的法治国家第一目 人民怎样当家作主1、人民当家作主的方式P74-12、我国的权力机关 P74-1-43、我国的根本政治制度 P74-1-54、全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系 P74-25、全国人民代表大会的地位与职权 P75-1重点问题及背诵：1、我国人民是怎样行使当家作主权力的？（3点）P74-1整段 答：（1）广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。（2）全国人民代表大会和各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的
2、机关。（3）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。2、人民代表大会与人民代表大会制度的区别？答：（1）人民代表大会是由人民依法选举出来的代表组成。是人民行使当家作主权力的机构，是国家的权力机关；（2）人民代表大会制度是由各级人民代表大会组成，包括由人民代表大会产生的其他国家机关等组成的体系制度，是我国的根本政治制度，是我国政权的组织形式，是我国的政体。3、我国的根本政治制度？（人民代表大会制度）4、我国的基本政治制度?（民族区域自治制度）5、全国人大的职权有哪几项？ （6项，背诵出来）6、我国的权力机关？（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）7、全国人民代表大会的性质？（最高国家权力机关
3、）8、人民代表大会的性质？（国家权力机关）第二目 生活在法治国家里1、依法治国的基本方略（1）依法治国的含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。P76-1-3依据：宪法和法律 主体：人民 对象：国家事务、社会事务、经济文化事业 目的：真正实现人民当家作主 实质：崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识。（2）依法治国的作用（意义及原因） P76-1-2和P76-1-4依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。（3）依法治国的要求及各自的地位 P76-2-1实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
4、。2、为什么一切国家机关必须依法行使职权？P76-33、为什么行政机关（各级政府）要依法行政？P77-14、依法治国对公民个人的要求 P77-2重点问题及背诵：1、什么是依法治国？（P76-1-3）2、依法治国的要求？（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）3、为什么要实施依法治国？（2点，依法治国的原因及意义）4、怎样实施依法治国？（1）依法治国的要求 P76-2-1 （2）对国家机关的要求P76-3 （3）对行政机关的要求P77-1 （4）对公民个人的要求P77-25、为什么国家机关要依法行使职权？P76-36、为什么行政机关要依法行政？P77-17、依法治国的前提？中心环节？关键？必要保证？（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）8、依法治国的重要环节？（依法行政）3