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1、幼儿园发生意外事故应急预案幼儿园发生意外事故应急预案一1、 幼儿园内一旦发生意外事故，第一时间报知园领导、保健老师。园领导向上级主管机构汇报。2、 启动应急工作小组：事故发生后及时启动由园长担任组长，保健老师、总务、班主任、保育员等预先组成的应急处理小组，组织力量送幼儿去医院及时救治。分工如下：由园长任总指挥；保健老师负责现场指挥，迅速开展现场急救处理工作如遇幼儿骨折事件须作好骨折处的固定；遇幼儿惊厥事件时，须提供条件让病儿平卧等；总务安排车辆送患儿至医院及时救治；班主任及时联络患儿家长，保育员协同保健作好现场的保护和隔离。3、 保健老师及时填写事故报告单，一般事故48小时内向儿保机构书面报告
2、，重大责任事故应立即 报告xx幼儿园发生意外事故应急预案二一、幼儿意外事故防范措施一 预防烫伤1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温用手背试水温4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。5、冬季取暖期间，保证设备的平安运转。二 预防外伤1、去除园内房屋，场地，玩教具的不平安因素。拐角。器械边缘要圆滑，墙面要软处理。大型玩具的造型要合适幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停顿使用，及时修复。2、老师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在老师的视线内，防止
3、过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内幼儿摸不到的地方5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进展平安教育，增强他们的平安意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。三 严防异物入耳，鼻，气管等处1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时去除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，老师不要随意采取措施，弄清楚情况后，再进展排除，如园内解决不了，应及时送往附近医
4、院进展抢救，并立即通知家长。4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由老师集中保管，5、幼儿睡眠时，带班老师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。四 防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂制止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。3、食堂每日购置的食品，必须严格按照有关规定执行，防止
5、图廉价购置腐烂变质食品。4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品，专用药品柜上锁。需服药的幼儿，家长把药品交给保健老师，保健老师登记好服药幼儿姓名，剂量。服用前，保健老师要仔细核对，防止误服，错服。5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录，及时采取措施。五 防止走失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面，把孩子送到老师手里。固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托别人接送孩子时应与班上老师提早联络或书面委托。2、门卫监守岗位，发现没有家长带着的孩子，不得出幼儿园大门。3、户外活动回班交接时，老师及时清点人数。六 防止触电1、电视，录音机放在幼儿够不到的地方。2
6、、洗衣机用后及时断电。3、电插座放在幼儿摸不到的地方。4、经常检查电器是否符合平安要求二、应急机制幼儿园如发生以下意外事故，按以下方法及时处理：1、发生意外事故，第一时间上报园领导。2、老师及时弄清楚情况，并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险，立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责：班主任，保健老师及一名行政人员。3、联络家长，讲明事情原委，积极争取家长的配合。4 伴随救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。5、认真调查，并填写意外事故调查表。幼儿园意外事故的应对与处理案例1：幼儿园里，大(四)班的幼儿户外漫步完毕后，陆续进入到午睡室准备午睡。一个男孩在自己的床上，边脱衣服边
7、蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左边的耳朵边被床的护板撞伤了，裂了一个小口子，流出很多血。男孩大哭起来。当班老师发现孩子出事了，立即打 给园长和保健医生。园长接到 ，火速来到班上，保健医生又仔细地查看了孩子的伤情，对伤口进展了简单的止血处理，随即带着男孩去医院治疗。同时联络了家长，请医生通过 向家长说明了处理的方法：药物治治疗或缝针。家长承受了医生的建议，选择在男孩的耳朵裂口处缝两针的治疗方案。随后，园领导和当班老师又带着营养品到幼儿家中进展探望，并向家长说明了事情发生的经过。家长表示理解，友好地承受了园方的诚恳歉意，最终事件得到理解决。案例2：幼儿园的户外场地，一位幼儿在自由活动时和同伴追逐奔跑
8、，跌倒在地，牙齿被磕松动，满口是血。意外发生后，园方带幼儿迅速前往一家知名大医院就诊，伤情得到了及时的治疗，医生为幼儿受伤牙齿按上护套。园方承当了治疗的费用，并且根据医生说的受损牙齿一段时间内不要咀嚼硬的食物的建议，专门为这名幼儿制定了单独的营养食谱，为他提供松软可口、方便咀嚼、易消化的饭菜和点心，带慰问金到幼儿家中探望。刚开场，家长非常气愤，态度很僵硬。一周下来，渐渐地感受到园所真诚、细致、暖心的效劳，舒展了眉头以上表达的两个案例真实地发生在我园，把它们呈现出来给大家，以例警示：幼儿园肩负着保护幼儿生命平安的重大责任。幼儿园教育指导纲要(试行)中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼
9、儿的安康放在工作的首位。”三到六岁的入托幼儿一般是早上被家人送到幼儿园，开场一天的集体学习、生活和游戏，下午再被父母接回家。还有很多寄宿制幼儿园，入托幼儿直到周末才能回家。因此，幼儿园必须制定一套完善的意外事故应急预案，进步老师和保育员加强幼儿平安教育的意识，就幼儿日常生活的每一个环节的平安问题进展慎密的考虑。当幼儿在幼儿园发生意外事故时，我们也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面对，冷静真诚地处理，制定解决方案，意外事故就会得到较好的解决。同时，事后认真分析p 发生意外事故的起因，总结经历，汲取教训，积极预防类似意外事故的再次发生。详细说，要努力做好以下几方面的工作：幼儿的诊治和教育工作1及时
10、将受伤幼儿送诊，对其进展科学的护理老师对受伤幼儿的护理应根据其身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法。如：幼儿受伤程度轻的，如表皮擦伤，可进展简单的伤口处理；幼儿受伤程度重的，如大面积流血、骨折等情况，幼儿园马上送幼儿前往大医院治疗，千万不要延误治疗的最正确时机。2抓住教育契机，对幼儿进展平安教育当幼儿身边出现了意外事故，作为老师，应抓住教育契机，结合幼儿的生活经历对幼儿进展平安安康教育，有选择性地引导幼儿讨论事故发生的原因及防止事故发生的方法，使幼儿受到活生生的平安教育，从而培养幼儿的平安意识，进步幼儿的自我保护才能。同时，在发生意外事故的幼儿处于恢复阶段时，还可以发动全班幼
11、儿关心和帮助受伤的幼儿，培养幼儿关心别人、保护同伴的良好情感，对幼儿进展爱的情感教育。家长的沟通工作幼儿在幼儿园发生意外事故后，应及时、详细地告之家长事故发生的经过和真实情况，要尊重家长，必要时还可征求家长的处理意见。幼儿发生意外事故，作为家长，心里都会非常难受，有的家长表现出通情达理，有的家长可能会很冲动，对幼儿园或老师大加指责。不管家长态度如何，作为幼教工作者的我们首先要换位考虑，理解家长，主动诚恳地抱歉，到幼儿家中进展慰问，协调好与家长的关系，共同处理问题，与家长一起做好幼儿的护理、康复工作，帮助幼儿尽快恢复安康。老师的疏导教育工作幼儿意外事故的发生，老师要承受很大的压力，尤其像案例一中
12、的那位年轻老师，刚刚参加工作不久，由于忽略，造成了幼儿意外事故的发生，深受打击，情绪比拟低落，影响了工作。我园领导及时找她谈心，在开导她的同时帮她分析p 发惹事故的原因，使这位年轻的老师很快又恢复了工作热情。所以，幼儿发生意外事故后，园领导一定要先弄清事故的原因，根据不同的情况进展处理。要以宽广的胸怀接纳老师，鼓励老师要勇于面对问题，卸下思想包袱，调整情绪，防止影响正常工作。园领导还要敢于承当责任，制定出解决问题的可行性方案，还要组织当事人在内的全园教职员工对事故发生的经过进展理性的分析p ，让大家从中找出导致意外事故发生的主要原因，讨论如何可以防止意外事故的发生，提醒和警示其他老师今后防止类似的事情发生，到达共同受教育的目的。这样，老师就可以在分析p 意外事故中学习、反思自己的工作，最大限度地减少工作失误，减少事故的发生。幼儿的平安问题牵动着每一位家长和老师的心。我们相信：有一个管理制度健全、把幼儿的平安工作放在首位、常抓不懈的幼儿园；有一批有责任心、有爱心的幼儿老师们，孩子们一定会像小树苗一样安康茁壮地成长!第 9 页 共 9 页