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生活中的传统文化语文三年级上学期教案生活中的传统文化语文三年级上学期教案 作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的生活中的传统文化语文三年级上学期教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学习目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的.内容，整理一下，写成习作。 3、读背十二生肖。 4、运用已经获得的识字能力，借助基本字，认识更多的形声字。 教学过程 口语交际和展示台 一、激情导入。 、我们的祖国有着五千年的文化历史，中华文化源远流长，你都知道我国有哪些传统文化？ 、生自由简单汇报。 剪、扎、编、织、绣、雕、塑、绘、刻 、传统文化流传到今天，可谓博大精深、丰富多彩，而且它们就在我们身边，并影响着我们的生活。今天我们就来给大家介绍生活中的传统文化。 二、自学综合性学习。 、自己读一读综合性学习的内容，你觉得提示了哪几个方面？请用笔作上记号。 、汇报交流。 、师生扩展开再说一说。 三、确定目标，准备开展综合性活动。 、介绍同样的传统文化的同学自由组成活动小组。 【生活中的传统文化语文三年级上学期教案】