2021-2022学年基础强化人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人定向训练练习题(无超纲).docx

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1、人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人定向训练 考试时间:90分钟;命题人:生物教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各项中与小肠的吸收功能有关的特点是()成人的小肠一般有56米长 小肠中有多种消化液 小肠绒毛壁仅由一层上

2、皮细胞构成 小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛ABCD2、1949年末,我国城市共有58个,随着解放战争的胜利,大批县城改设为城市。1949年末,全国城市共有132个,其中,地级以上城市65个,县级市67个;建制镇2000个左右。改革开放前,我国城市发展过程整体比较曲折,小城市和小城镇发展迟缓。1978年末,全国城市共有193个,其中,地级以上城市101个,县级市92个;建制镇2176个。改革开故后,我国城镇化建设进入快速通道,大中小城市和小城镇持续协调发展,城市数量迅速增加。作为一个生态城市,不一定具有( )A大面积的绿化地B高大的行道树C垃圾分类投放箱D环境优雅的度假村3、食物中含有

3、动物所需要的各种营养物质,其中有机物能够为动物运动提供能量。这些能量主要通过什么方式被释放出来?( )A消化和吸收B呼吸作用C循环系统的运输作用D光合作用4、青春期是人一生中身心发展的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是( )A内脏器官功能的日渐健全B女性的青春期发育要早于男性C出现遗精、月经等生理现象D青春期发育之前生殖器官的发育已趋完善5、下列四位顾客在自助餐厅选取的早餐食物中,营养搭配比较合理的是( )A花卷、玉米粥、煎小黄鱼B油条、豆汁、煮鸡蛋C馒头、大米粥、清炒油菜D热牛奶、面包片、水果拼盘6、下列关于“三北”防护林工程的描述,错误的是()A“三北”防护林工程是世界上最大的植

4、树造林工程B“三北”防护林工程地跨我国西北、华北北部和东北西部地区C“三北”防护林工程被誉为“万里绿色长城”D“三北”防护林工程最重要的生态效益是美化环境7、下列A、B、C、D分别代表四种营养成分不同的食品,若某同学平时以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是()ABCD8、试管内有一些食物油,加入配置的消化液后充分震荡,置于37的温水中,保温一段时间,植物油不见了,试分析配置的消化液最合理的是( )A唾液、胃液和胆汁B肠液、胃液和胆汁C肠液、胃液和唾液D肠液、胰液和胆汁9、关于血液在人体心脏中的流动方向,正确的是()A上下腔静脉右心房右心室主动脉B肺静脉左心房左心室主动脉C肺静脉左心室左心

5、房主动脉D肺静脉右心房右心室肺动脉10、如图是呼吸运动模拟装置,下列叙述错误的是( )A模拟肺,模拟膈肌B甲模拟吸气过程,此时膈肌舒张C乙过程中胸廓容积变小D这个模型说明,呼吸与膈肌的运动有关第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、人体必需的六大营养物质是食物中含有的_、_、_、无机盐、蛋白质和维生素。2、当病人需要输血时,应以输_血为原则,3、人体吸气时肋间肌和膈肌_(填收缩或舒张),胸腔容积_(填增大或缩小)。4、填空(1)比赛时运动员需要大量的氧气,当深吸气时,膈肌_ ,胸廓_ ;吸入的氧与血液进行气体交换的场所是_;氧最终在细胞的_中被利用。(2)比赛后

6、运动员要进行尿检,若运动员尿液检出了兴奋剂,兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是_。5、呼吸道不仅能保证_通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体_。三、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、男生的遗精现象是一种生理疾病。(_)2、无机盐在人体内所需量不多,但作用很大。(_)3、外界与肺之间的气体交换是通过气体扩散实现的。(_)4、唾液和胃液只含有一种消化酶,胰液和肠液含有多种消化酶。(_)5、运动中枢不位于大脑的神经中枢。(_)四、实验探究(4小题,每小题10分,共计40分)1、为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签

7、A、B;在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分别饲养10只蝌蚪;A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同;两只缸每两天换一部分池塘水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。实验结果如下表:实验要素后肢长出的平均时间(天)前肢长出的平均时间(天)尾脱落的平均时间(天)尾脱落时的平均体长(cm)A缸472607B缸593713根据实验步骤和结果,回答下列问题:(1)该探究实验的变量是_。(2)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_。(3)A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少_对实验结果的影响。(4)根据

8、实验结果你得出的结论是_。(5)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其他条件应与_(选填“A”或“B”)缸相同。2、以小刚同学为首的生物科技活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟加入碘液2滴请你根据上述实验方案,回答下列问题。(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_,与1号试管起_作用。(2)分析1号和2号实验现象:1号试管中的物质遇到碘液_,原因是_;2

9、号试管中的物质遇到碘液_。(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_,两只试管进行对照实验。(4)通过实验可以知道:唾液淀粉酶能促进淀粉分解成_。(5)以上实验说明:口腔对淀粉既能进行_性消化,又能进行_性消化。3、探究:馒头在口腔中的变化提出问题:馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关?作出假设:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关。某同学操作过程如表所示:试管实验材料唾液清水处理方法1馒头碎屑2mL0mL搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀2馒头碎屑0mL2mL搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀3馒头块2mL

10、0mL不搅拌,放入37的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀请你回答下列问题:(1)实验装置为什么要放入37温水中处理?_。(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是_号试管。(3)若以1和2为一组,则其中_是对照组,_是实验组。若以1和3为一组,探究的变量是_,实验现象是_。(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,又设置了4号试管放在0的水中,请你判断4号试管滴加碘液后的实验现象是_。4、如图是检验呼出气体的实验装置,根据所学的知识和实验经验回答下列问题。(1)某同学设计了如图装置,比较人体呼吸过程中气体成分的变化。该同学吸气时

11、,应捏紧_(B或D);呼气后,观察到_瓶中澄清石灰水变浑浊,这说明_。(2)在实验中设置甲瓶的目的是_。(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是_。A血液B肺泡C细胞D气管(4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌_,胸廓扩大,气体就被吸入。-参考答案-一、单选题1、B【分析】小肠是消化和吸收的主要器官,小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液,有利于消化,不是有利于吸收。【详解】小肠与其功能相适应的结构特点:小肠在消化道内最长,长约56米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛,由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很

12、薄,只有一层上皮细胞构成;绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以,与小肠的吸收功能有关的特点是:成人的小肠一般有56米长、小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成、 小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛。故选B。2、D【分析】城市生态系统中人类起着重要的支配作用,植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境污染问题,该生态系统是人工生态系统,人是影响该生态系统的主要因素,城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性,也是最脆弱的生态系统,据此解答。【详解】由分析可知,作为生态城市,那就是要注意到环保

13、,必须要有大面积的绿化地 、高大的行道树,绿化地和行道树可以吸收人类活动产生的废气,减少环境污染;垃圾分类投放箱,可以进行固体废弃物分类回收,也利于环境保护,因此作为一个生态城市,不一定具有环境幽雅的度假村;D错误。故选D。3、B【分析】人体内的有机物中的能量是通过呼吸作用释放出来的,小肠的消化只是将食物中的大分子有机物分解为小分子物质,有利于人体吸收;人体不能进行光合作用。【详解】A消化作用能消化食物,把难吸收的物质消化成可直接吸收的物质,错误。B线粒体是呼吸作用的场所,能通过呼吸作用将细胞中光合作用制造的有机物(储存着能量)在氧气的参与下分解成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,

14、供细胞的各项生命活动来利用,正确。C循环系统的运输作用能运输营养物质和废物,错误。D叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,错误。故选B。4、D【分析】青春期发育的特点是身高和体重的突增,脑和内脏功能趋于完善,性发育和性成熟。【详解】A神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,故A正确。B男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,可见女性比男性早大约早两年进入青春期,故B正确。C进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理

15、现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,这是一种正常的生理现象,故C正确。D性发育和性成熟也是青春期的重要特征,青春期发育之后生殖器官的发育已趋完善,故D错误。故选D。5、D【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要,做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。营养搭配按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。【详解】A花卷、玉米粥可以提供淀粉;煎小黄鱼可以提供脂肪、蛋白质,缺少维生素,A不符合题意。B油条提供淀粉、脂肪;豆汁、煮鸡蛋、炒豆腐丝,提供蛋白质、无机盐;缺

16、少维生素,B不符合题意。C馒头、大米粥提供淀粉;清炒油菜提供维生素;缺少蛋白质、脂肪,C不符合题意。D热牛奶提供蛋白质;面包片提供淀粉;水果拼盘提供维生素;营养较为全面,D符合题意。故选D。6、D【分析】“三北”防护林工程是指在中国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程。中国政府为改善生态环境,于1979年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目。【详解】“三北”防护林工程是世界上最大的植树造林工程,该工程地跨我国西北、华北北部和东北西部地区,总面积435.8万平方公里,占我国国土总面积的45%,在国内外享有“绿色长城”之美誉。“三北”防护林工程最重要的生态效益是保持水土、防风

17、固沙、调节气候、降低温室效应等,D错误。故选D。7、D【分析】人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症。因为维生素D影响钙的吸收和利用,即使食物营养中含有钙,但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,因此补钙的同时一定要补充维生素D,坏血病是由于饮食中缺乏维生素C造成的,坏血病患者要多吃新鲜的水果和蔬菜。【详解】A食物A中维生素D较多,不会导致人患佝偻病,A不符合题意。B食物B中含钙较多,不会导致人患佝偻病,B不符合题意。C食物C中含钙和维生素D的含量较多,不会导致患佝偻病,C不符合题意。D食物D中钙和维生素D的含量均较低,易引起人类患佝偻病,D符合题意。故选D。8、D【分析】人体

18、的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体。肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液。植物油的主要成分是脂肪。【详解】胃液只能消化蛋白质,唾液只能消化淀粉,肠液和胰液中含有多种消化酶,胆汁中不含消化酶,但能够促进脂肪的消化。植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被乳化为脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积,而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。由此可知配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。故选D。9、B【分析】血液循环途:【详解】A

19、上下腔静脉右心房右心室肺动脉,A错误。BCD结合分析可知:肺静脉左心房左心室主动脉,B正确、CD错误。故选B。 10、B【分析】图中:玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,钟罩代表的是胸廓,橡皮膜代表的是膈肌。【详解】A结合分析可知:模拟肺,模拟膈肌,A正确。B膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。因此, 甲模拟吸气过程,此时膈肌收缩,B错误。C当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内

20、气体排出肺,完成呼气。因此,乙过程中,代表呼气,此时胸廓容积变小,C正确。D结合上述分析可知:这个模型说明,呼吸与膈肌的运动有关,D正确。故选B。二、填空题1、脂肪 脂肪 脂肪 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源

21、物质,同时也参与细胞膜的构建;水、维生素和无机盐不能为人体提供能量。2、同型【详解】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB血型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。3、收缩 增大 【分析】肺的通气:肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌。与呼

22、吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌,肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩,是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。【详解】吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。4、(1)【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。(1)吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,

23、这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成。这些结构特点,都有利于进行气体交换。人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的。组织细胞利用氧,是将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要。即有机物+氧气二氧化碳+水+能量,这个过程是在细胞的线粒体中进行的。(2)兴奋剂从血液到尿液经过的路径:兴奋剂下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房

24、左心室主动脉肾动脉肾脏体外。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。5、气体顺畅 温暖湿润清洁(可颠倒顺序) 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺是气体交换的场所。【详解】鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。因此,呼吸道不仅保证了气体的畅通,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。三、判断题1、错误【详解】进入青春期以后,男孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸重量增加,并能够产生生殖细胞(精子)和

25、分泌雄性激素。在雄性激素的促进下,男性出现遗精,遗精是男性性成熟标志。所以,男生的遗精是正常的生理现象,故题干观点错误。2、正确【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料。【详解】无机盐虽然在人体内含量很少,但是非常重要。如无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。缺钙易患佝偻病和骨质疏松症,缺碘会患地方性甲状腺肿。3、错误【详解】肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的:膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,

26、肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,因此外界与肺泡之间的气体交换是通过呼吸运动实现的,题干说法错误。4、正确【详解】唾液腺分泌唾液,含有消化淀粉的唾液淀粉酶。胃腺分泌胃液,其中胃蛋白酶能初步消化蛋白质。胰腺分泌胰液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。肠腺分泌小肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,故题干观点正确。5、错误【详解】运动中枢是躯体运动的最高级中枢,位于大脑皮层,具有控制人体肌肉的收缩和舒张的作用。

27、故题干说法错误。四、实验探究1、(1)甲状腺激素制剂(2)控制无关变量(3)偶然因素(4)甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育(5)【分析】(1)探究实验的原则:变量的唯一性和设置对照实验。(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。由题干信息“A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同”可知:该探究实验的变量是甲状腺激素制剂。(2)对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样

28、便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。所以,实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是:控制无关变量(或保证探究实验变量的唯一性)。(3)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学,可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验材料或生物个体的数量要多,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。所以,A、B两缸中蝌蚪数量不能少于10只,是为了减少偶然因素对实验结果的影响。(4)根据实验结果“A缸蝌蚪长出前后肢和尾脱落的时间均小于B缸蝌蚪”,可得出的结论是:甲状腺激素有促进生长发育的作用。(5

29、)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,实验方案设计:将选择10只同一批的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关,其他条件应与B相同。做实验时,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,这样便于排除其他因素对实验的影响。2、(1) 2毫升清水 对照 (2) 不变蓝 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解 变蓝 (3)1和3(4)麦芽糖(5) 物理#化学 化学#理物 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对

30、实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。(1)探究唾液对馒头有消化作用,实验的变量是唾液,其它的实验条件保持相同,有利于控制实验的变量。因此,为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2毫升清水,与1号试管起对照作用。(2)分析1号和2号实验现象:1号试管中的物质遇到碘液不变蓝色,原因是淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解,分解为麦芽糖,滴加碘液不变蓝色;2号试管中的物质遇到碘液变蓝,清水对淀粉没有消化作用。(3)“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,实验的变量是搅拌,其它的实验条件相同,所以为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3,两只试管进行对

31、照实验。(4)通过以上分析可知,唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,葡萄糖在小肠内才能吸收进入血液。(5)消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化是物质没有发生质量的变化,而化学性消化是指一种物质转变为另外一种新的物质。因此,以上实验说明:口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行化学性消化。3、(1)模拟口腔温度,在该温度下,唾液淀粉酶的活性最强(2)3(3) 1 2 有无牙齿的咀嚼舌的搅拌 变蓝、颜色交浅 (4)变蓝【分析】(1)对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验

32、,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。(1)唾液淀粉酶要发挥作用需要适宜的温度,消化酶的活性才能充分的发挥作用。将实验装置放入37的温水中是模拟人体的正常体温,在此条件下,唾液中的唾液淀粉酶活力最强,将淀粉消化成麦芽糖。(2)由表可知:1号和3号形成一组对照实验,实验的变量是搅拌,其它的实验条件保持相同,所以3号试管只模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌。(3)若以1和2为一组对照实验,实验的变量是唾液,其它的实验条件保持相同,则其中1是对照组,2是

33、实验组。若以1和3为一组,探究的变量是有无牙齿的咀嚼舌的搅拌,其它的实验条件保持相同,1号搅拌,唾液淀粉酶与馒头碎屑充分的混合,淀粉解为麦芽糖,滴加碘液不变蓝色,而3号不搅拌,唾液淀粉酶与馒头碎屑未充分的搅拌,淀粉未完全消化,滴加碘液变成蓝色,实验现象是1号变蓝、3号颜色变浅。(4)如果探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响,则温度为实验变量。酶的活性受温度的影响,在低温下,酶的活性低或丧失,淀粉不会被分解或分解不完全,滴加碘液后会变蓝。判断4号试管滴加碘液后的实验现象是变蓝。4、(1) D 乙 呼出气体中含有较多的二氧化碳 (2)对照(3)C(4)收缩【分析】吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动

34、而产生的。吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之缩小,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(1)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。在呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,捏紧D管的橡皮管,呼气时,捏紧B管的橡皮管。这样呼出的气体进入乙瓶中。进行多次后乙瓶内的石灰水变浑浊了,证明呼出的气体中含较多的二氧化碳。(2)为了增强实验的说服力,可设置甲瓶作对照。(3)由于组织细胞更新需要消耗氧,产生二氧化碳。所以人体内呼出的二氧化碳产生的部位是组织细胞。C符合题意。(4)人处于吸气状态时,膈肌收缩,胸腔体积增大,外界气压比胸腔气压大;当人处于呼气状态时,膈肌舒张,胸腔体积缩小,外界气压比胸腔气压小。因此肋间肌和膈肌收缩时,胸廓扩大,气体就被吸入。

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