《安徽省淮南市六年级语文下学期中段综合练习试卷B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省淮南市六年级语文下学期中段综合练习试卷B卷.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽省淮南市六年级语文下学期中段综合练习试卷B卷一、 听力题 (共1题；共14分)1. （14分） 请认真听老师把短文一个秘诀读两遍，完成下面各题。 （1） 苏格拉底要求学生做的最简单也是最容易的事是一件什么事？ （2） 苏格拉底的学生中做这件事能坚持一个月的有_，坚持两个月的有_，能坚持一年的只有_，坚持下来的这个人是_。 （3） 读了这个小故事你明白了什么道理？ 二、 读一读，写一写 (共1题；共6分)2. （6分） 给划线的字选择正确的读音。 一亩_（mio m） 驾_（ji ji）驶石笋_（sn sn） 哄_（hng hng）骗西藏_（cng zng） 成簇_（z c）三、 选择题 (
2、共5题；共16分)3. （2分） 以下汉字，按音序排在第四位的是（ ） A . 施B . 凝C . 临D . 尊4. （6分） 选择划线词语的正确意思。 （1） 阿尔拜回到刚才休息的地方，拿起包袱。（ ） A . 曲艺中的笑料B . 思想负担C . 用布包起的包（2） 一路上，太阳非常毒。（ ） A . 有毒的B . 用毒物害死C . 毒辣、猛烈（3） 狗忠实地按照主人的吩咐，照看着拉车的牛。（ ） A . 忠诚可靠B . 真实5. （2分） (2017沈阳) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的
3、。”B . 老实说，我读水浒传不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，全搞不清。C . 可这壮举刚开头，水便一下子没过了我的头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。D . 自信首先是喜欢自己，每一个人都是别出心裁的，没有人能代替你，决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的自己。6. （2分） 下列句子引号的作用与其他三句不相同的是（ ）。 A . “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。B . 科学家们追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。C . “那我饿了！”八儿要哭的样子。D . 善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所
4、创造，有所成就。7. （4分） 选择题。 （1） 下面说法错误的一项是（ ）。 A . “有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。B . 欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲。C . 我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。D . 叶文玲的读书经历是：看小画片看连环画读中外小说读文艺书籍。（2） 下列句子排序正确的一项是（ ）。也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。因此，重要
5、的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷益。A . B . C . D . 四、 积累运用 (共1题；共6分)8. （6分） 把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。（1） _ ， 歌声振林樾。（2） _ ， 飞入菜花无处寻。（3） _ ， 忙趁东风放纸鸢。（4） _ ， 溪头卧剥莲蓬。（5） _ ， 也傍桑阴学种瓜。（6） _ ， 短笛无腔信口吹。五、 口语交际 (共1题；共6分)9. （6分） 口语交际。 互联网上，沈阳大爷王福顺以一句“我有医保，你走吧”，让撞人青年赶紧去上班此事传开后，感动了无数网友。可据调查，王大爷根本没有医保，今年60岁，是名保安，每月工资1700元左右，要负担
6、他和老伴两人的生活。（1） 王大爷说谎的原因是:_。 （2） 说说你是怎样看待王大爷的谎言的。 六、 阅读理解 (共2题；共34分)10. （15分） 阅读下文，回答问题可爱的校园秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠各色菊花争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。（1） 把文中ABB式的词语抄写下来。 （2） 本文是围绕哪一句来写的？（3） 找出本段的比喻句。11. （19分） 阅读理解。 别跌倒在自己的优势
7、上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是，另外两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎么会没有事呢？”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了；当我走在泥泞坎坷的路上时，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢？”拿拐杖的说：“当
8、大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没有淋湿；当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说：“这就是你们拿伞的淋湿了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。”许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕，而优势却常常使我们放松警惕。（1） 解释词语。 纳闷：_ 安然无恙：_（2） 在文中找出下列词语的反义词。 优势_ 坎坷_（3） 为什么第三个旅行者什么都没带却安
9、然无恙？ （4） 请在文中找出表明两个人失误的共同原因。 （5） 请谈谈你对文中画横线句子的理解。 七、 整本书阅读 (共3题；共9分)12. （2分） (2017二上始兴期末) 二年级的小豆豆一书中的主人公是（ ） A . 小豆豆 B . 狐狸姐姐13. （2分） （ ）莫尔斯发明了电报。A . 19世纪20年代B . 19世纪30年代C . 19世纪40年代14. （5分） 从你读过的名家作品中，选择一两个精彩的片断向同学介绍，并评析它为何精彩。 八、 习作 (共1题；共5分)15. （5分） (2014长沙) 你一定有过成功的喜悦吧？哪怕是小小的成功！其实这些成功的背后或许有一个动人的故
10、事；或许有一个曾给你信心、鼓励的人；也或许留给了你一些启迪。请以“成功”为话题写一篇作文，要求内容具体，手法创新，不少于450字。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力题 (共1题；共14分)1-1、1-2、1-3、二、 读一读，写一写 (共1题；共6分)2-1、三、 选择题 (共5题；共16分)3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、四、 积累运用 (共1题；共6分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、五、 口语交际 (共1题；共6分)9-1、9-2、六、 阅读理解 (共2题；共34分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、七、 整本书阅读 (共3题；共9分)12-1、13-1、14-1、八、 习作 (共1题；共5分)15-1、