岗位竞聘述职报告三篇.docx

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1、岗位竞聘述职报告三篇 岗位竞聘述职报告 篇1 尊敬的校领导,各位老师:大家好!我从1999年8月开始在二中工作,到现在已经工作12年了,由于学校超编使我工作量不够,以至于到20xx年才通过了中学一级教师的职评。任教以来,我爱岗敬业,自觉遵守职业道德规范,有良好的师德,在教学第一线尽职尽责,分别荣获01-02学年和07-08学年10-11学年“校优秀德育工作者”称号。担任01-04学年和07学年至现在共7学年班主任工作。能关心爱护学生,师生关系融洽,班风学风良好,受到学生和家长的欢迎,工作能力强,具备坚实的专业理论知识,熟悉中学数学科教材,业务能力强,教学效果良好。所任教班级在中考和高考中均获较

2、好的成绩,数学平均分均超市均线。我重视自身业务水平和提高,有专研精神,积极参加新课程的课改试验,能以新理念指导教育教学工作,参加了福建省高中新课程骨干教师研修班,目前参与省级课题超级画板下数学实验与探究的编写,并积极完成学校的课改研究课题,撰写的论文在省内论文交流中获奖并且收入汇编。这几年我克服很大的家庭困难,母亲几次生病住院,急需我照顾,我都能克服困难把学校工作放在第一位,从来没有在上课时间请假。现在我符合竞聘中学一级教师的条件,在此申报竞聘中学一级教师,即第十级工作岗位。谢谢大家! 岗位竞聘述职报告 篇2 任 期 述 职 报 告(年月日)自任职已年。任期内,在、的领导下,依靠各部门、部门的

3、及、尤其人员的共同努力,在自己分管的等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下:主要工作完成情况(一)强化,坚持1. 科研贴近市场,推进技术创新 企业生存与发展的关键在于技术创新。作为面向市场的单位,近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中,始终坚持“科研选题贴近市尝科研工作结合生产”的原则,着眼本地区、本行业的特点,瞄准了一些有市场前景的热点技术问题,结合生产实际,开展系列研究,取得了显著成效。如“”、“”“”、“”等一批课题,均较好地体现了上述原则,其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步,又为公司创造了丰厚的经济效益。任期内,我公司获国家 奖项,省部级 奖项,部级优秀软件奖项。在

4、国内外发表学术论文余篇,有篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。2. 树立意识,开展创优 在我国的行业,就是精品的体现。近年来,我公司在全体员工中树立强烈的意识,从单位生存发展的高度来推进 ,将其列为年度工作计划,并重点选择项目,组织精干人员,制订计划,开展专题研讨,实施全程跟踪,以确保目标的实现。任期内,我公司获国家 奖项,省部市级 奖项,院级 奖项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅,也超额完成了任期目标中争创国家 奖项,省部级奖项的指标。(二)加强管理,确保1. 开展,强化科学管理科学的管理方法是保证的前提。在推行的基础上,任期内,我g公司又开展了三项工作。一是,年底完成的工作

5、;二是年完成的 工作;三是年度通过的工作。这三项工作历时年,累计完成各类多项,并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各的管理,使之向科学管理又迈进了一步。2. 定期检查与讲评,坚持管理 的稳定要靠严格的日常管理。为了保证得到落实,有效控制。一方面,定期组织人员对检查;另一方面,针对中出现的问题定期开展 讲评和讨论活动,以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法,寻求提高 的途径。通过这种定期的检查与讲评,强化了员工的意识,提高了对的认识水平。3. 细化责任制。进行管理为了落实制,我公司制订了相关文件,将责任作了进一步的明确和细化。为了加强 人员工作的过程管理,又组织制订了各的“人员工

6、作 考核办法”,将其工作 进行量化,并与人员年度考核等挂钩,因制度对其工作 进行约束,从而保证。通过上述各项工作,在任期内,完成的项中,确保了 的持续稳定。(三)引进培养人才,完善技术梯队1. 采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才。公司根据总体发展规划进行人才需求分析,并依据引进人才的三项原则,经过考核择优录用。近五年共引进高级工程师人,大学本科毕业生人,有效补充了的人才队伍。2. 采用“、”的方法培养人才。对在岗的各类人员,分别采用了不同的方式进行日常培训,以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年多来,全员平均培训率为%,先后举办过“”、“”、“计算机技术培训”、“工人技术等级

7、培训”等余个专题培训班和多场专题报告会和学术讲座。同时,对人员在生产实践中给予更多的锻炼机会,使之迅速成长,有些很快成为生产和技术骨干。3. 采用“、”的方法提高人才层次。为此我公司制订了“在职人员的有关规定”,对表现优秀的员工推荐报考我公司急需研究生,并给予资助。采用这些方法,近五年已培养名,在读名,硕士生名,从而有效地改善。 岗位竞聘述职报告 篇3 本人于20xx年9月分配到长流中学,20年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况,撰写一些论文荣获国家、州级

8、、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来,我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中,我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己,热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学,严格要求,一丝不苟。几年来教学业绩突出。在教学工作中,我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质,在教学工作之余,不断训练提高自己,花大量的时间上网查找资料,学习课件制作,了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为了全体学生美好未来,我将奉献全部智慧和力量。第 5 页 共 5 页

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