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1、“蓝盔部队”，即联合国维持和平部队，因其所有成员都戴一顶印有联合国标志的蓝色钢盔或贝雷帽而得名。“蓝盔部队”的主要任务是监督停火。维持秩序，提供紧急医疗援助，帮助遣返难民和在缓冲地带进行巡逻。该部队只装备轻武器，没有作战任务，只有在自身遭到攻击时才能开枪还击。该部队的官兵除头戴统一的蓝盔外，一律穿各自国家的军服。,一个中国孩子的呼声,战争阴影下的伊拉克儿童,战争中的伊拉克儿童,熟读课文，读准字音，自学生字，不理解的词做上记号，再查字典做好解释。雷利是说给谁听的呼声？都说了些什么？,读一读，写一写,牺牲凯旋鲜血硕士贡献光荣呼吁健康,自读课文并思考：说说文章主要讲了什么？作者的爸爸是个怎样的人？当
2、今的和平环境怎样？作者为谁呼吁？,说说文章主要讲了什么？,这是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信，信中呼出了自己的心声：要和平，不要战争。“爸爸”是个什么样的人？你是从哪里知道的？“我的爸爸精通四国语言”“两年以前，我亲爱的爸爸作为”,作者为什么要给联合国秘书长写这封信？,我们中国的孩子虽然生活在和平环境之中，但世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。这句话你读懂了吗？这些战争是必须发生的吗？,面对这些不必要的战争，作者说应该怎么做呢？,要世界和平，不要战争。讨论：为了制止战争、保卫和平，我们能够做点什么呢？,了解写信的格式，准备给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。,想想你要对这些孩子说什么？鼓励他们不要灰心要勇敢地维护和平。告诉他们有多少人关心他们，爱护他们。谈自己对他们的帮助。,地球的呻吟地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流,