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北京版五年级语文下册第四单元,义犬复仇,第二课时,文尔内是一条什么样的军犬呢？训练有素的军犬应该具备什么条件？,“文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上，自己尖锐的牙齿咬住了那只开枪的手。”,“发疯似的”、“扑”、“咬”,狗嘴里仍咬着两根罪恶的手指头。,“仍”体现了文尔内对主人的爱，对敌人的憎；,“文尔内伤好后变得焦躁不安，老是挣脱链子，跑到斯达罗被打死的地方哀鸣不止。”,“焦躁不安”、“老是”、“哀鸣不止”体会文尔内对主人是依恋而忠心，对敌人的深仇大恨。,文尔内静静地趴在岩石旁边，微微的闭着双眼，它仿佛是太疲倦了。当它睁开眼睛，眼眶里早已浸满了泪水。它望着岩石，缓缓地抬起头，发出凄凉悲切的哀鸣。,体现了文尔内与战友之间深深的情谊。,文章哪段写的是文尔内复仇的那一天的情况？文尔内是怎样替主人复仇的？,八年的时间这么长，文尔内想着复仇，一直在寻找仇人，将敌人的气味保存在头脑中八年，怀着对主人依恋而忠心，对敌人刻骨仇恨，并且等到了复仇的那一天。体会“八年”、“一直”、“刻骨仇恨”这些词语。,在依山傍水绿地上，在白桦林的掩映下，我们找到了卫国战士斯达罗和他那优秀的军犬文尔内的墓，在文尔内的墓碑上写着。,1读义犬救主复仇的故事。2简要复述课文。3选择阅读一些相关的课外读物，反映苏联卫国战争的文学作品：青年近卫军、卓娅和舒拉的故事,作业布置,