2021-2022学年人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测试.docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.282、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是 A一本字典的厚度3.5mm B一

2、支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7103m3、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 ( )A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合4、用最小刻度为毫米的刻度尺,测量同一物体的长度,以下几种记录数据中正确的是A50.40毫米 B50.6毫米 C50.5毫米 D5.050厘米5、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.

3、24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm6、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是7、下列有关误差的说法中正确的是( )A 多次测量取平均值可以减小误差 B 误差就是测量中产生的错误C 只要认真测量,就可以避免误差 D 选用精密的测量仪器可以消除误差8、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是( )。A.17.81 B.17.82 C.17.83 D.17.589、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高现有一棵参天大树,七年级三

4、位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是( )A48厘米 B48分米 C48000毫米 D0.48米10、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是( )A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺11、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是A所用尺的最小分度是毫米 B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数 D未位数字也可以省去不写12、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为( )A168m B168cm C168dm D168 mm13、对于多次测量

5、求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度14、用拉伸的塑料尺测物体长度时,测量结果将A、比真实值偏大 B、比真实值偏小 C、与真实值相等D、无法判断15、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 二、填空题(每小题4分,共计40分)1、给下列长度补上合适的单位(用符号表示) (1)一本书的厚度为8 ; (

6、2)一位学生的身高为160 ;(3)双人课桌的长度是120 ; (4)圆珠笔芯塑料管的直径是3 ;(5)乒乓球的直径约是40 ; (6)教室门的宽度是0.95 。 2、如图所示的刻度尺,量程是 ,分度值是 。3、用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法:方法一 像图1-8那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。方法二 像图1-9那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。相比较而言图 的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图 的方法。4、如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分

7、度值是 ,该木块的长度是 。5、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为 m。6、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为 值,这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 7、单位换算:8.5m cm; 36000nm km 15cm3 m3。8、如图所示,这个木块的长度AB= cm,这个测量结果的准确值是 ,估读值是 ,木块的长度合 km。9、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值

8、是_,估计值为_。10、现有10米、米、1厘米、毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于_,小手指的宽度最接近于_ ,教室门的高度最接近于_。三、实验探究(每小题5分,共计15分)1、小江同学测量长度的方法如图所示,请指出其中的三处错误:(1) _;(2) _;(3) _。2、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。3、图中物体B的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:C5、答案:C6、答案:C7、答案:A8、答案:D9、答案:B【解析】七年级学生平均身高约16分米长,所以大树的周长约:1

9、6分米3=48分米10、答案:A11、答案:B【详解】测得某同学的身高是1.650m,根据长度记录结果的要求知,其中最后一个0是估计值,且有效数字代表尺子的准确程度,0不能省去,故C、D错误;由结果知,准确值是1.65m,此结果精确到单位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正确,A错误12、答案:B13、答案:B14、答案:B15、答案:D二、填空题1、答案:(1)mm (2)cm (3)cm (4)mm (5)mm (6)m 2、答案:5cm,1cm3、答案:图1-8,图1-9 4、答案:1mm;3.24-3.26 5、答案:1.656、答案:估计 0.1 9.247、答案:850 3.610-8 1.510-5 8、答案:185 18cm 005cm l8510-59、答案:185mm 0.2mm10、答案:1毫米,1厘米,米三、实验探究1、答案:(1) 刻度尺没有与被测物体相平(2) 视线没有与尺面垂直 (3) 刻度线没有紧贴被测物体2、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。3、答案:2.222.26

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