《人教统编版四年级上册语文第六单元测试题(I)卷-6.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版四年级上册语文第六单元测试题(I)卷-6.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教统编版四年级上册语文第六单元测试题（I）卷-6姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （8分） 读拼音，写词语。 f rngqin knpu kik long_wi chzh xgng wizh zi_2. （4分） (2019五下商丘月考) 看拼音，写词语。 su yzhng zhngtn tmio mwi gn_hu bnd junzng hnpio miotng pn_3. （8.0分） 在横线上填上恰当的词语_的圣诞树 _的蜡烛 _的画片_的星星 _的火柴 _的希望4
2、. （5分） 读拼音，写词语y fn hudun linyu yb b_生机5. （4分） 选词填空。 （1） 启示 启发 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的_老师_我们去发现新的做题方法。（2） 如果就 只有才 不但而且 我们_要学好语文，_要学好其他各门功课。_我们从小不发奋学习，老了_会后悔莫及。我们_现在发奋学习，将来_能担当起建设祖国的重任。6. （10分） 将下列陈述句改成反问句他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务7. （4分） 填上适当的标点符号。这葡萄是酸的_ 不能吃_小猴子迫不及待地爬上葡萄架_狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢
3、_8. （8分） 阅读诗句，填一填。 （1） 芙蓉楼送辛渐是一首_诗，首句从_写起，为送别设置了_。二句中的“平明”点明_；“楚山孤”，既写出了_，又暗喻了自己送客时的心情。三、四句写的是_，仍与_之意相吻合。表明自己不为_。 （2） 塞下曲这首诗从题材分，应属于_，一二句所描写的环境和事件是_。 （3） 墨梅这首诗中写墨梅色彩的诗句是_；突出墨梅气味的诗句是_。 （4） 墨梅是一首_诗，墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者_。 9. （9.0分） (2019四下京山期末) 课外阅读，完成练习。 熊猫与山民四川崇州市西北的鸡冠山乡，重峦叠嶂，云雾繚绕，莽
4、莽苍苍。离鸡冠山乡20多公里的一个村子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。熊猫们自认是山民的老朋友，经常不请自来，到居民家里串门访问。因为 “友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常光顾炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小愉”，山民们只好付之笑!一天，两只熊猫突然朝正在玩要的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走
5、后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场虛惊。浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当狝猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹!（1） 第二自然段中“友谊深厚”引号的作用是（ ）。 表示强调，指友谊非常深厚。 表示特殊的含义。 表示特定的称谓（2） “对这样的小偷，山民们只好付之一笑!”这是为什么? （3） 你怎样理解画“”句子中的“宁静”和“热闹
6、”? （4） 本文写了熊猫与山民之间的哪些事?填一填。 _酒足饭饱后睡一觉，顺“手”带走山民家的小板凳。_吓哭小孩但无恶意。（5） 读了这篇短文，你有什么感想? 10. （10.0分） 阅读短文回答问题 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说：“我有个老师，比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获。”第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上 并告诉他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后 我再来接你成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心
7、情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻对大海弹起琴来。十天以后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了!”（1） 在括号里填上合适的词。 _的大海 _的山峰 _的琴师 _的松涛声（2） 给第2自然段加上标点符号。 （3） 填空。 俞伯牙苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫_。“我有个老师，比我高明得多。”这里的“老师”指_。俞伯牙面对大海弹起琴来，他琴声的内容是_。11. （30分） 生活中常常会发生一些令人不愉快
8、的事，但只要人们能够互相理解，就会化干戈为玉帛，变苦恼为欢笑。请以“理解”为题，记叙生活中的一个小插曲。要求有真情实感，不少于400字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：