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1、北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和是( )ABCD2、一个多边形的内角和是外角和的5倍,则这个多边
2、形是()A12B11C10D93、如图,在平行四边形 ABCD 中,BC2AB8,连接 BD,分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径作弧,两弧交于点E和点F,作直线EF交AD于点I,交BC于点H,点H恰为BC的中点,连接AH,则AH的长为( )AB6C7D44、一个正多边形的内角和是540,则该正多边形的一个外角的度数为( )A45B55C60D725、如图,在六边形中,若,则( )A180B240C270D3606、四边形中,如果,则的度数是( )A110B100C90D307、如图,在ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点已知B55,则AEF的度数是()A75B60C55D408、如图,
3、将三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCED的外部时,测量得170,2132,则A为()A40B22C30D529、下列图形中,内角和为的多边形是( )ABCD10、若一个正多边形每个外角都是36,则这个正多边形的边数为()A8B9C10D11第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数可能是 _2、一个多边形的内角和比四边形的内角和多,并且这个多边形的各内角都相等,则这个多边形的每个外角等于_3、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M、N分别为AB、BC的
4、中点,若OM1.5,ON1,则平行四边形ABCD的周长是_4、每个外角都为36的多边形共有_条对角线5、一个多边形,每个外角都是,则这个多边形是_边形三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在中,为内部的一动点(不在边上),连接,将线段绕点逆时针旋转60,使点到达点的位置;将线段绕点顺时针旋转60,使点到达点的位置,连接,(1)求证:;(2)当取得最小值时,求证:(3)如图,分别是,的中点,连接,在点运动的过程中,请判断的大小是否为定值若是,求出其度数;若不是,请说明理由2、如图,在正五边形ABCDE中,DFABF为垂足(1)求CDF的度数;(2)求证:AFBF3、如图1,在等
5、腰直角三角形ABC中,BAC90,点E,F分别为AB,AC的中点,H为线段EF上一动点(不与点E,F重合),将线段AH绕点A逆时针方旋转90,得到AG,连接GC,HB(1)证明:AHBAGC(2)如图2,连接HG和GF,其中HG交AF于点Q证明:在点H的运动过程中,总有HFG90;若ABAC4,当EH的长度为多少时,AQG为等腰三角形?4、问题背景:课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:如图(1),在正ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若BON60,则BMCN;如图(2),在正方形ABCD中,M、N分别是CD、AD上的点,BM与CN相交于点O,若BON9
6、0,则BMCN然后运用类似的思想提出了如下命题:如图(3),在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若BON108,则BMCN任务要求:(1)请你从三个命题中选择一个进行证明;(2)请你继续完成下面的探索;在正n(n3)边形ABCDEF中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,试问当BON等于多少度时,结论BMCN成立(不要求证明);如图(4),在正五边形ABCDE中,M、N分别是DE、AE上的点,BM与CN相交于点O,BON108时,试问结论BMCN是否成立若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由5、一个多边形的内角和比它的外角和的4倍多18
7、0,求这个多边形的边数和它的内角和-参考答案-一、单选题1、D【分析】由正多边形的外角和及一个外角即可知道该正多边形的边数,再由多边形的内角和定理即可求得结果【详解】多边形的外角和为360,且正多边形的一个外角为40该正多边形的边数为:36040=9此正多边形的内角和为:(9-2)180=1260故选:D【点睛】本题考查了多边形的外角和性质与多边形的内角和定理,掌握这两个知识是关键2、A【分析】设这个多边形的边数为n,依据多边形的内角和是它的外角和的5倍列方程,即可得到n的值【详解】解:设这个多边形的边数为n,依题意得(n-2)180=5360,解得n=12,这个多边形是十二边形,故选:A【点
8、睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和,解题时注意:多边形的外角和等于3603、A【分析】连接DH,根据作图过程可得EF是线段BD的垂直平分线,证明DHC是等边三角形,然后证明AHD=90,根据勾股定理可得AH的长【详解】解:如图,连接DH,根据作图过程可知:EF是线段BD的垂直平分线,DH=BH,点H为BC的中点,BH=CH,BC=2CH,DH=CH,在ABCD中,AB=DC,AD=BC=2AB=8,DH=CH=CD=4,DHC是等边三角形,C=CDH=DHC=60,在ABCD中,BAD=C=60,ADBC,DAH=BHA,AB=BH,BAH=BHA,BAH=DAH=30,AHD=90,A
9、H=故选:A【点睛】本题考查了作图-基本作图,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定和性质,平行四边形的性质,勾股定理等知识点,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的作法4、D【分析】设正多边形的边数为n,则根据内角和为540可求得边数n,从而可求得该正多边形的一个外角的度数【详解】设正多边形的边数为n,则由题意得:180(n2)=540解得:n=5即此正多边形为正五边形,其一个外角为3605=72故选:D【点睛】本题考查了多边形的内角和与多边形的外角和,掌握多边形的内角和与外角定理是关键5、C【分析】根据多边形外角和求解即可【详解】解: , ,故选:C【点睛】本题考查了多边形的外角和定理,掌握
10、多边形外角和是解题的关键6、C【分析】根据四边形内角和是360进行求解即可【详解】解:四边形的内角和是360,故选:C【点睛】本题考查四边形的内角和,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键7、C【分析】证EF是ABC的中位线,得EFBC,再由平行线的性质即可求解【详解】解:点E,F分别是AB,AC的中点,EF是ABC的中位线,EFBC,AEF=B=55,故选:C【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EFBC是解题的关键8、B【分析】利用四边形的内角和定理求出,再利用三角形的内角和定理可得结果【详解】,故选:B【点睛】本题主要考查了多边形的内角和
11、定理及三角形的内角和定理,关键是运用多边形的内角和定理求出的度数9、C【分析】利用多边形的内角和公式求出多边形的边数,由此即可得出答案【详解】解:设这个多边形的边数是,则,解得,故选:C【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握多边形的内角和是解题关键10、C【分析】设这个正多边形的边数为n,正n边形有n个外角,外角和为360,那么边数n=360一个外角的度数【详解】解:这个正多边形的边数为n,正n边形每个外角都是36,n=36036=10故选C【点睛】本题考查的是正多边形的外角和,掌握正多边形的外角和是360度是解题的关键二、填空题1、十七边形,或十八边形,或十九边形【分析】结合题意,根据多
12、边形截角后边数的性质,分三种截下的方式分析,即可得到答案【详解】把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,有三种截下的方式:下图为多边形局部图,如按下图所示沿虚线截下三角形:原多边形纸片的边数是:十七边形如按下图所示沿虚线截下三角形:原多边形纸片的边数是:十八边形如按下图所示沿虚线截下三角形:原多边形纸片的边数是:十九边形原多边形纸片的边数可能是:十七边形,或十八边形,或十九边形故答案为:十七边形,或十八边形,或十九边形【点睛】本题考查了多边形的知识;解题的关键是熟练掌握多边形的性质,从而完成求解2、45【分析】首先由题意得出等量关系,即这个多边形的内角和比四边形的内角和多
13、720,由此列出方程解出边数,进一步可求出它每一个内角的度数【详解】解:设这个多边形边数为n,则(n-2)180=360+720,解得:n=8,这个多边形的每个内角都相等,它每一个外角也相等,度数为3608=45故答案为:45【点睛】本题主要考查多边形的内角和外角解题的关键是根据题意列出方程从而解决问题3、10【分析】根据平行四边形的性质可得BODO,ADBC,ABCD,再由条件M、N分别为AB、BC的中点可得MO是ABD的中位线,NO是BCD的中位线,再根据三角形中位线定理可得AD、DC的长【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,BODO,ADBC,ABCD,M、N分别为AB、BC的中点,M
14、OAD,NOCD,OM1.5,ON1,AD3,CD2,平行四边形ABCD的周长是:332210,故答案为:10【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及中位线定理,关键是掌握平行四边形对边相等,对角线互相平分4、35【分析】设这个多边形为n边形,然后根据多边形外角和为360度以及多边形对角线公式进行求解即可【详解】解:设这个多边形为n边形,由题意得:,这个多边形的对角线条数条,故答案为:35【点睛】本题主要考查了多边形外角和,多边形对角线条数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、六6【分析】根据正多边形的性质,边数等于360除以每一个外角的度数【详解】一个多边形的每个外角都是60,
15、n=36060=6,故答案为:六【点睛】本题主要考查了利用多边形的外角和,熟练掌握多边形外角和360是解决问题的关键三、解答题1、(1)见详解;(2)见详解;(3),理由见详解【分析】(1)由旋转知,、,故由证出全等即可;(2)由题意可知为等边三角形得,再由、共线时最小,最后,即证;(3)由中位线定理知道,由得,即,再设,则,得,得【详解】(1)证明:,在与中,;(2)证明:,为等边三角形,即,、共线时最小,;(3)的大小是为定值,理由:如图,连接,分别是,的中点,且,为等边三角形,设,则,【点睛】本题是三角形旋转变换综合题,考查了全等的判定与性质,两点之间,线段最短,勾股定理,等边三角形的判
16、定与性质,平行线的判定,中位线定理,两点之间,线段最短求线段和最小值、用好全等三角形性质导角是证明平行及角度不变的关键2、(1)54;(2)见解析【分析】(1)首先根据正五边形的性质求出内角度数,以及推出AEDBCD,从而得到ADB为等腰三角形,即可结合“三线合一”的性质推出CDF=EDC,最终得出结论;(2)结合(1)中结论DA=DB,利用“HL”定理求证即可【详解】(1)解:五边形的内角和为,五边形ABCDE为正五边形,AE=ED=DC=CB,EAD=EDA=(180-E)=36,CDB=CBD=(180-C)=36,EDA=CDB,在AED和BCD中,AEDBCD(SAS),DA=DB,
17、ADB为等腰三角形,DFAB,由“三线合一”知,DF平分ADB,BDF=ADF,BDF+CDB=ADF+EDA,CDF=EDF=EDC=54;(2)由(1)得DA=DB,DFAB,DFA=DFB=90,在RtDAF和RtDBF中,RtDAFRtDBF(HL),AF=BF【点睛】本题考查正多边形的性质,全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的判定与性质等,掌握基本图形的判定方法和性质是解题关键3、(1)见详解;(2)见详解;EH= 或;【分析】(1)根据等腰直角三角形ABC中,BAC90,可得AB=AC,根据线段AH绕点A逆时针方旋转90,得到AG,可得AH=AG,HAD=90,可证BAH=CAG
18、,即可证ABHABG(SAS);(2)根据点E,F分别为AB,AC的中点,可得AE=,AF=,EFBC,可得AB=AC,BAC=90,可得AE=AF,EAF=90,可求AEF=AFE=,再证AEHAFG(SAS),可得AEH=AFG=45,可求HFG=AFE+AFG=45+45=90;根据ABAC4,BAC=90,利用勾股定理,根据点E,F分别为AB,AC的中点,可求EF=,根据AQG为等腰三角形,分三种情况,当AQ=GQ时,根据AH=AG,HAG=90,可求QAG=QGA=45,可证HGAC,再证AH平分EAF,AE=AF,可得EH=HF=;当AG=GQ=AH,AGQ=45,可求GAQ=GQ
19、A=,可求EAH=EHA=67.5,可得EH=AE=;当AQ=QG时,根据AQG是AQM的外角,得出AQGAMQ=90AGQ=45,AQ=AG不成立【详解】(1)证明:等腰直角三角形ABC中,BAC90,AB=AC,线段AH绕点A逆时针方旋转90,得到AG,AH=AG,HAD=90,BAH+HAF=HAF+CAG=90,BAH=CAG,在ABH和ABG中,ABHABG(SAS),(2)证明:点E,F分别为AB,AC的中点,AE=,AF=,EFBC,AB=AC,BAC=90,AE=AF,EAF=90,AEF=AFE=,在AEH和AFG中,AEHAFG(SAS),AEH=AFG=45,HFG=AF
20、E+AFG=45+45=90,HFG90;解:ABAC4,BAC=90,根据勾股定理,点E,F分别为AB,AC的中点,EF=,AQG为等腰三角形分三种情况当AQ=GQ时,AH=AG,HAG=90,AHG=AGH=,QAG=QGA=45,AQG=180-QAG-QGA=90,HGAC,HAQ=90-QAG=90-45=45,EAH=90-HAQ=90-45=45,AH平分EAF,AE=AF,EH=HF=当AG=GQ=AH,AGQ=45,GAQ=GQA=,EAH=QAG=67.5,AHE=180-AEH-EAH=180-45-67.5=67.5EAH=EHA=67.5EH=AE=;当AQ=QG时,
21、过A作AMHG于M,AQG是AQM的外角,AQGAMQ=90AGQ=45,AQ=AG不成立综合得EH=或2【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形全等判定与性质,直角三角形判定,等腰三角形分类讨论思想,掌握等腰直角三角形的性质,三角形全等判定与性质,直角三角形判定,等腰三角形分类讨论思想是解题关键4、(1)选或或,证明见详解;(2)当时,结论成立;当时,还成立,证明见详解【分析】(1)命题,根据等边三角形的性质及各角之间的等量代换可得:,然后依据全等三角形的判定定理可得:,再由全等三角形的性质即可证明;命题,根据正方形的性质及各角之间的等量代换可得:,然后依据全等三角形的判定定理可得:,再
22、由全等三角形的性质即可证明;命题,根据正五边形的性质及各角之间的等量代换可得:,然后依据全等三角形的判定定理可得:,再由全等三角形的性质即可证明;(2)根据(1)中三个命题的结果,得出相应规律,即可得解;连接BD、CE,根据全等三角形的判定定理和性质可得:, ,利用各角之间的关系及等量代换可得:, ,继续利用全等三角形的判定定理和性质即可得出证明【详解】解:(1)如选命题,证明:如图所示: , , , ,在 与CAN中, , ; 如选命题,证明:如图所示: , , , ,在 与CDN中, , ;如选命题,证明:如图所示: , , , ,在 与CDN中, , ;(2)根据(1)中规律可得:当时,
23、结论成立;答:当时,成立证明:如图所示,连接BD、CE,在和中, , , , , , ,又 , ,在和中, , 【点睛】题目主要考查全等三角形的判定定理和性质,正多边形的内角,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等,理解题意,结合相应图形证明是解题关键5、多边形的边数为,它的内角和为【分析】设多边形的变数为:,根据多边形内角和和外角和的性质,通过列一元一次方程并求解,即可完成求解【详解】设多边形的变数为:多边形的内角和为:,多边形的内角和为: 根据题意,得: 多边形的内角和为:【点睛】本题考查了多边形内角和、多边形外角和、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握多边形内角和、多边形外角和的性质,从而完成求解