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1、安徽省淮南市小升初语文模拟试卷(7)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 知识与积累。 (共10题；共21分)1. （2分） 根据词语的意思选择恰当的字，下列最恰当的一项是（ ）。 xio（ ）勇善战：矫健勇猛，善于作战。形容战将英勇出色。A . 骁：勇猛。B . 虓：猛虎怒吼。C . 枭：魁首，首领。2. （2分） 按要求写词语例：虫（蜻蜓） 扌（抚摸）氵_ 木_ 亻_ 足_3. （2分） 下面句子中，下划线词语的近义词有误的一项是（ ）。 A . 所有的绿集中起来，挤在一起。（聚集）B . 绿得发黑、绿得出奇。（奇怪）C
2、 . 重叠在一起，静静地交叉在一起。（穿插）D . 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起（飘舞）4. （2分） 下列成语不是描写天气的一项是（ ） A . 秋高气爽B . 天高云淡C . 摇头晃脑D . 秋风习习5. （2分） 填空。_的山村 _的梨花_的公路 _的小鱼6. （3分） 选词填空。简短 简洁 简练 简明用词_、准确、生动，是写好作文的重要条件。张老师的板书总是很_，又好看又好记。他在会上作了一个_的发言。电视里正在播放_新闻。7. （2分） (2020五上海安期中) 下列括号中依次填入的成语，正确的一组是（ ） 他通过多媒体电脑制作了一份（ ）的电子邮件，发送给在美国的表姐。这样的
3、计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可即。老张定计划，做决定，很少检查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，尽知天下事”。学习或做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。A . 绘声绘色 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车B . 惟妙惟肖 无的放矢 信口开河 虚无缥缈C . 绘声绘色 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢D . 身临其境 闭门造车 虚无缥缈 信口开河8. （2分） (2018西城) 选择“孔子不能决也”中“决”字的正确解释的一项是（ ） A . 破裂B . 一定C . 判断D . 告别9. （2分） 解释下列词语颜色不一堆积有趣10. （2分） 对下面的句子理解错误的一项是
4、（ ） 我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。A . 鱼钩闪烁着的“金色光芒”，象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的革命精神永放光芒。B . 表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念之情。C . “闪烁着金色光芒的鱼钩”深化了主题。D . 鱼钩虽然生锈了，但在阳光的照射下还是发出了金色光芒。 二、 阅读理解。 (共3题；共15分)11. （11分） 文言文阅读 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。（1） 解释下列下划线的字词。 未成，弃去_ 逢老媪
5、方磨铁杵_太白感其意_ 还卒业_（2） 翻译下面的句子。 问之，曰：“欲作针。”（3） “铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：_。 12. （2分） 课内阅读。 将相和(节选)蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您（ ）强逼我，我的脑袋和璧（ ）一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上
6、撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。（1） 在文中括号里填上恰当的关联词语。 （2） 写出下列词语的反义词。 称赞(_) 允诺(_)（3） “理直气壮”的意思是_。蔺相如的话语中，“_”体现了他的“理直”，“_”体现了他的“气壮”。 （4） 蔺相如为什么要秦王和他约定日期为和氏璧举行隆重的典礼？ 13. （2分） (2020二上盐城期末) 阅读短文，完成练习。 树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟()瑟发抖，说：“落吧，
7、落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。香樟(zhng)树的叶子又浓又密，他们也在低声商量(shng liang)_：“落，还是不落?”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（）单呀!”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（）送来清甜的汁（）水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天，北风刮(gu)，大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树
8、干点点头，说：“ 。”（1） 短文一共有_个自然段。_叶、_ 叶和_叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上_了下来，只有樟树叶 _ 了下来。 （2） “抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查 _部，再查 _画。查字典后我知道这个字念“po”。 （3） 照样子，写一写。 例：叶子又(浓)又(密)汁水又_又_ 果子又_又_例：银杏叶真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。_，像 _ 。（4） 听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢?请在短文最后一个自然段的横线上写一写。 三、 写作。 (共1题；共5分)14. （5分） 作文。题目：我和*要求:题目中的*可写人物，如妈妈、老师、同
9、学，也可写其他，如猫、花、邮 票、足球等。请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。字数在600左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 知识与积累。 (共10题；共21分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 阅读理解。 (共3题；共15分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：三、 写作。 (共1题；共5分)答案：14-1、考点：解析：