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1、人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第8课千年梦圆在今朝同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共47分)1. （8分） 判断下列说法是否正确。 （1） “白日依山尽”中的“白日”指白天的太阳。 （2） “欲穷千里目”中的“穷”是“贫穷”的意思。 （3） 登鹳雀楼告诉我们站得高、望得远的道理。 （4） “依y”是整体认读音节。 2. （5分） (2019三上韶关期末) 照样子写词语。 白茫茫（ABB式的颜色词语）：_、_、_鼠目寸光（带有动物名称的成语）：_、_、_选自寓言故事的成语：_
2、、_、_3. （6分） 选词填空。 热热闹闹 冷冷清清 陆陆续续（1） 放学的铃声响过，同学们_被家长接走，_的校园，顿时变得_。 （2） 在您的怀抱里，我们从_变得懂事，从_变得成熟，从_变得勇敢。 4. （5分） 按课文七颗钻石内容填空。 小姑娘把生命之水让给了_，让给了_，又让给了陌生的_，她总是先想到_，却忘了_，小姑娘有着一颗_的心呢？5. （6分） 课文回顾。 课文叙述了“我”在秋天的一个晚上，无意之中看到一只刺猬_的过程，表达了“我”_之情。6. （4分） 对号入座。泰然 张皇 茫然我_地回过头来，看到了父亲怒目圆睁的脸。攥着马草换来的毛票，我立即奔向书摊，_地坐下来。他盯着姑娘
3、_的眼睛，命令道，“听见没有？”7. （6分） 揠苗助长这则寓言告诉我们。（ ）A . 把禾苗拔高，它长得快。B . 要了解事物的发展规律，不能急于求成。C . 禾苗要想长得好，得去锄草。8. （2分） 选择填空。（1） 这篇文言文出自于（ ）。 A . 三字经B . 山海经（2） 精卫衔西山之木石,以堙于东海的原因是：（ ） A . 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。B . 精卫不自量力，她只是在做无用功。（3） “以堙于东海”的“堙”读音是:（ ） A . ynB . yn9. （5分） 连一连。 千里马 比喻声音动听的人老黄牛 指带领大家前进的领头人百灵鸟 比喻有才干的人才领头
4、羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂 比喻勤劳能干的人二、 阅读理解 (共2题；共20分)10. （8分） (2018二上九江月考) 读下面一段话，做习题。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1） 这段话有_句，第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第_句写了那个人关心小葫芦。 （2） 填入恰当的词语。_的葫芦藤 _的小花 _小葫芦11. （12分） 课外阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅
5、膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2） 画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？从下面的字中选取。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲（3） 扮演老鹰的是（ ）。A . 体育委员B . 班长（4） 游戏结束胜利的一方是（ ）。A . 老鹰B . 鸡妈妈和小鸡三、 语言表达 (共2题；共10分)12. （5分） 读读比比，体会有什么不同的效果，并填空
6、。 我不是故意的！我不是故意的。第_句显得语气过硬，从_可以看出。第_句显得态度诚恳。阿姨，请您让一下。阿姨，请您让一下好吗？第_句显得语气委婉，是在与人商量。而第_句就感觉在用命令的语气跟人说话。小结：我知道，说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语，如：_、_、_等。13. （5分） 把陈述句换成把字句妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。一只小花猫捉住了一只老鼠。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共47分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共20分)答案：10-1、答案：10-2、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、考点：答案：13-1、考点：解析：