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1、,整理与复习,西师大版六年级数学下册,教学目标,1.系统掌握圆柱与圆锥的有关知识，进一步掌握圆柱与圆锥的关系。2.能够熟练应用圆柱与圆锥的有关知识解答实际问题，提高同学们的综合解题和应用能力。3.进一步感受数学与生活的联系，体会数学的价值,1圆柱与圆锥各有哪些特征？2怎样求圆柱的侧面积、表面积、体积？计算公式各是什么？3怎样求圆锥的体积？计算公式是什么？4圆柱与圆锥的体积之间有什么关系？,圆柱有一个侧面和两个完全相同的底面,圆柱的侧面积沿高展开后是一个长方形,圆锥呢？,（1）计算圆柱的表面积和体积。,C=31.4dmh=8dm,（2）计算圆锥的体积。,给这个水桶加个盖，是求哪个部分？给这个水桶
2、加个箍，是求哪个部分？给这个水桶的外面涂上油漆，是求哪个部分？这个水桶能装多少水，是求哪个部分？,一个圆柱形水桶，底面半径10分米，高20分米。,计算这个陀螺的体积。（单位：cm）,压路机前轮直径1.2米，宽1.8米，前轮转动一周，可以压路多少平方米？如果平均每分前进50米，这台压路机每时压路多少平方米？,1一个棱长4cm的正方体与一个圆锥体积相等，已知圆锥的高是6cm，圆锥底面积是多少平方米？2圆柱与圆锥等底等高，圆柱体积比圆锥体积大36立方分米，圆柱与圆锥体积各是多少？3将一根长5米的圆柱形木料锯成4段，表面积增加60平方分米。这根木料的体积是多少立方分米？,练一练,算一算：浇筑这个柱子需要多少立方米混凝土？,这个柱子的直径是1.8米,