人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷.doc

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1、人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (8分) 多音字组词。冠gun_ gun_;鲜xin_xin_;率shui_ l_2. (8分) 每一组词语中都有错别字,请找出来并修改。严历 出版 自毫 破烂不堪 _戏剧 誊写 却实 虑弱 _极端 一如即往 艰色 振耳欲聋 _3. (4分) 拼一拼,写一写。 ch-_ ch-u-_ sh-u-_sh-u-_ zh-_-zhu r-u-_4. (6.0分) 补充成语,并选择其中两个说一句话。 (1) 势不

2、可_汹_澎湃 心惊_跳 忐忑_安 自_自受 指手_脚 不_思索 携_扶弱(2) 写话_ _5. (8分) 比一比,再组词。扮_ 扬_ 凤_ 荒_纷_ 杨_ 风_ 慌_诵_ 跤_ 厉_ 禁_涌_ 饺_ 历_ 楚_6. (6分) 缩句。我们每个人都像叶子,为生活大树输送着营养。我喜爱波涛汹涌的大海。7. (8分) 读懂句子,按要求填空。(1) “这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。”句中“骋”读_;“日后”的意思是_;“便”的意思是_;“驰骋”原来的意思是_,这里的意思是_。缩句:_。(2) “听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。”句中看出我

3、以前读书是_,伯父虽然没打没骂我,但他的_,给了我很大的教育,不但使我又_又_,而且从此_。8. (11.0分) 课内片段阅读。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。(1) 仿写句子。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(2) 读一读,说说人类靠什么呼风唤雨? (3) “人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”,你能说出有什么发明吗? 9. (11.0分) 课外阅读。 苏珊的

4、帽子苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时,身体里竟长了肿瘤,做了三个月的化疗。出院后,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和(渴望 盼望)生活的信念,她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而,每天光着脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校前,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,使她意外的是,每一个同学头上都有一顶帽

5、子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她(轻巧 轻松)地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。(1) 选择括号里不正确的词语。 (2) 文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是_的意思,文中指的是_的事情。 (3) 根据短文内容填空。 苏珊因为做化疗,失去了一头美丽的_,班上的老师知道后,以学习认识_为名,安排班上的同学戴着帽子来_,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。(4) 从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情? 教室

6、门口:_走进教室:_(5) 学习这篇短文后我们明白的道理是( )。 A . 我们上学都要戴帽子。B . 老师的话我们要听。C . 生活中我们要友善地对待别人。D . 对待别人要宽容、大度。10. (30分) (2018四下兴义期中) 同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事。请选一件你印象最深的成长故事,给你最要好的朋友(可以是老师、同学,也可以是亲人)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数350字左右。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、答案:4-2、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:

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