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1、宁夏吴忠市三年级上册语文第一次月考试卷C卷一、 基础知识运用 (共6题;共40分)1. (8分) 把词语与音节对应起来。t wng sh chun hu xng_数网兔星船会2. (10分) 换偏旁变新字咛-_ _ 哪-_ _沈-_ _ 劈-_ _3. (3分) 选一选,填一填弥漫 沉浸整个森林_在乳白色的浓雾里,让人如入仙境。春天的田野四处_着花朵芬芳的气息。4. (8分) 加标点乌塔对我这番解释很不满意_马上反驳说_我也是家里的宝贝_爸爸妈妈_爷爷奶奶也很爱我_不过我们兴趣不同_所以我们有时候一起出去玩_有时候单独出去玩_爱孩子_为什么就不能让他们单独出门_我不明白_你的话不合逻辑_5.
2、(6分) 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得6. (5分) 缩句。你们竟一点儿也没有起疑心。怀特森老师摆摆手。二、 语段阅读 (共2题;共22分)7. (10分) 课内阅读。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(1) 这段话是按( )的顺序来写的。 A . 从近到远B . 从远到近C . 从上到下D . 从下到上(2) 这段话从_和_两方面来描写大潮到来时的景象,使人们如闻其声,如见其景。
3、 (3) 写出选段中描写大潮样子的句子。 (4) 这段话把浪潮比作_、_和_,让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。 8. (12分) (2019六下商丘月考) 阅读短文,回答问题(一)邓稼先抗战开始前的1936年到1937年,稼先和我在北平崇德中学同学一年;抗战时期在西南联大我们又是同学;后来他在美国留学的两年期间我们曾同住一室。50年的友谊,_。1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里,所长都是物理学家奥本海默。当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导了战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所,包括奥本海默在内,物理教
4、授最多的时候只有5个人,所以他和我很熟识。奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却_甚至可以说是他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说,研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时),打断报告,走上讲台拿起粉笔说:“这可以用下面的办法做得更好”我认识奥本海默时他已经四十多岁了,已经是_的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然不时出现,不过比起以前要较少出现一些。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要_的人
5、物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人,一生喜欢“纯”字所代表的品格。他没有私心,人们绝对相信他。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。(1) 将下面的四字词语恰当地填入文中的横线上。 截然不同 引人注目 妇孺皆知 亲如兄弟(2) 抗战开始前,“我”和邓稼先曾在_同学一年;抗战时期,“我”和邓稼先在_又是同学。 (3) 为什么奥本海默是“美国家喻户晓的人物”? (4) “我”眼中的奥本海默和邓稼先有哪些不同? 三、 语言表达 (共2题;共10分)9. (5分) (2019五下吴忠期中) 根据下面的情境写话。 (1) 请给一块草坪写一则广告语。 (2) 东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗? 10. (5分) 在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语段阅读 (共2题;共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共2题;共10分)9-1、9-2、10-1、