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1、吨的认识(练习课),北京版三年级数学上册,学习目标,1.了解重量单位吨,知道吨在实际中的应用,建立1吨重的观念,知道1吨1000千克。2.能进行重量单位间的简单换算。3.培养初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展空间想象能力。,基础练习:,1.填空:6t=()kg7t=()kg()吨=8000千克()千克=5吨,5000,6000,7,8,2.在里填上合适的单位,3.按从大到小的顺序排列下面各数。,2千克2500克1吨2500千克1500克,2500千克1吨2500克2千克1500克,9吨90千克(),5千克5000吨(),7米70厘米(),巩固练习,1.,1500千克+4500千克6
2、吨(),一节车厢的载重是20千克(),一头猪重150吨(),超过,没超过,扩展练习,1.一个粮店运来5吨大米,前2天卖出1700千克,剩下的3天卖完。前2天平均每天卖出多少千克?后3天平均每天卖出多少千克?,17002=850(千克),前2天平均每天卖出多少千克?,后3天平均每天卖出多少千克?,5吨=5000千克,5000-1700=3300(千克),33003=1100(千克),答:前2天平均每天卖出850千克;后3天平均每天卖出1100千克。,6,用一辆载重6吨的卡车运输建筑材料如下:,要使运输次数最少,该怎样运?,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,总计质量,钢材,砖头,石子,黄沙,水泥,第()次,建筑材料运输方案表,总结,通过本课的练习,加深对重量单位吨的认识,了解吨在实际中的应用。培养观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展空间想象能力。,