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1、可能性,北京版三年级数学上册,教学目标,1.知识目标:初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。2.能力目标:能结合已有的经验对一些事件的可能性用一定、可能、不可能作出判断,并能简单地说明理由。3.情感目标:培养大家的表达能力和逻辑推理能力。,一天,阿凡提牵着自己心爱的小毛驴,背着一袋金币往家赶。刚到村口,就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转,对阿凡提说:“如果你能把口袋里的金币往空中一抛,落下后个个都是正面朝上,那么这些金币就是你的了。如果不是,哼!哼!那它就是我的。,看!是谁来了?,一定是白球,一定是红球,不可能是白球,可能是白球,也可能是红球
2、。,小组合作,摸球游戏,1.小组内准备一个黑袋,装9个白球,1个黄球。2.每人轮换摸球,把结果记录在课本82页“摸一摸”表格内。3.开展游戏遵守规则,游戏结束,组内成员交流想法,填写在课本“填一填”中。,每次口袋里该放什么球?,(1)任意摸一个,不可能是绿球。,(3)任意摸一个,一定是绿球。,(2)任意摸一个,可能是绿球。,考考你?,1.太阳()从东方升起。2.今天老师()要表扬我。3.时间永远()停止。,一定,可能,不可能,从下面的五个箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连。,下面城市的冬天下雪吗?请用“一定”“很少”“不可能”说一说。,海南,武汉,哈尔滨,武汉很少下雪,海南不可能下雪,哈尔滨一定下雪,本课小结,我们希望时间能停下来这是不可能的,但这节课一定会成为我们美好的回忆,将来我们有可能还会在这里一起上课。,