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,（湘教版）二年级语文下册第三单元,木匠的房子,学习目标1.学习本课生字，并要求会写。2.熟读课文，明白课文讲了些什么。3.理解老人说的最后一名话的意思，体会木匠关爱他人的美好品质。4.培养同学们关爱他人的良好品质。,词语接龙例：敲门门口口语语文越过()()()世界()()(),积累运用照样子说话例如：问题不是房子，而是心。不是而是不是而是想一想，屋子里的人会快乐地说些什么呢？。,思考：1.木匠的房子是一间什么样的房子？2.下雨时老人来请求避雨木匠是怎样想？又是怎样做的？,思考：木匠的房子里最后容了几个人？都有哪些人？,思考：1.木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人是怎么回答木匠的？2.你是怎样理解老人说的话？,完成练习填标点木匠问谁呀老人说问题不是房子而是心一个好人的心容得下全世界的人,质疑、感悟1.“接二连三”是什么意思？2.屋子那么小，为什么大家“开心极了？3.怎么理解“一个好人的心，容得下全世界的人”这句话？,挖掘课文、熏陶感染讨论：在别人需要帮助的时候，我们该怎么做？,作业,谢谢指导,！,