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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹2.环境保护热线电话是（ ）。A.110B.12369C.123153.纸的制造流程是（ ）。用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。A. B. C.4.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单5.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。A.蓝
2、色B.红色C.绿色二.填空题(共5题，共20分)1.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。2.清新（ ）是个宝。3.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。4.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。5.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）2.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）4.空气是没有颜色，没有味道。（ ）5.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）四.简答题(共5题，共36分)1.和纸交朋友，我们可以怎么做？2.小朋友们，面对下面情景，
3、你想说什么？3.我有珍惜水的好主意。（写出四条）4.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？5.珍惜水的好主意有哪些？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C二.填空题1.小水壶可以反复使用；我；小水壶2.空气3.小水壶；爸爸4.家园；爱护5.小树苗；蓝三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。中华人民共和国宪法第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了
4、我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）3.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。