中班语言教学设计国韵诵读教案.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑这是中班语言教学设计国韵诵读教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标:1、背诵-识字词:(1)篇:能发音准确的背诵本课内容。(2)词:(a)认识阳光、花朵、开放、万紫千红、色彩、彩蝶6个词。(b)能用阳光花朵分别造句说话,达到一句话主谓宾说完整。(3)字:认识阳、光、放、斗、红、色、香、彩、气、明、开、争12个字。2、人格修养:让幼儿感受春天大自然的美好。3、知识传送:对于6个词中不好理解的加以讲解。4、看图说话:一次发言能说2-3句话以上,能表达一个意思。同时目标:1、萌发幼儿热爱大自然的情感,了解春季的特征。2、教育幼儿要保护环境、保护花草树木

2、。教学用具:双字卡片、教学挂图、小贴画教学过程:第一学时一、调整状态、导入课堂律动;手指歌拇指最大是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣,搓搓搓;个子最高是哥哥,哥哥拍球,嘭嘭嘭;哥哥旁边是姐姐,姐姐跳舞,啦啦啦;个子最小就是我,我敲小鼓,咚咚咚。二、整体输入复习上一次课的内容(1)教师范读(2)教师领读A匀速跟老师读三遍B男小朋友读C女小朋友读D小朋友跟老师竞赛读E学老师把小魔棒拿出来点着读两次F吹着小螺号来读G快速读H慢速读J整体齐读(3)第一次建立脑图像三、字词分割a)接尾巴b)飞词尾c)半空板指读d)飞词头e)第二次建立脑图像f)空板指读四、定位识字a)抽认字卡(先顺抽,

3、后混抽)b)点字游戏c)谁不见了中班主题教案:新老师:中班主题活动新老师教案主要包含了活动来源,预设目标等内容,通过了解教师的外形、本领等,培养孩子亲近老师、热爱老师的情感。通过观察、提问、做客等过程,提高孩子的交往能力。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看幼儿园中班主题新老师教案吧。谁的本领大(中班综合教案):中班主题活动谁的本领大教案主要包含了理论依据,实施策略,侧重领域,活动重点,活动目标,活动难点,活动准备,活动过程等内容,.理解故事内容,能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。知道每个人都有自己的本领,初步懂得合作本领会更大的道理。适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看谁的本领大(幼儿园中班综合教案)教案吧。中班主题活动教案:我长大了教案:中班主题活动我长大了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大,帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看我长大了教案吧。

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