《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专题训练练习题(无超纲).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专题训练练习题(无超纲).docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）A弹簧测力计可以测量不是水平
2、或竖直方向的力B使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次2、如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的（）A力的大小B力的方向C力的作用点D以上三者都是3、下列数据中，最接近生活实际的是（）A一名中学生的重力约为50NB初三学生百米平均成绩约8sC教室内课桌的高度约80dmD一名中学生正常的步行速度约为1m/s4、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现
3、象，不能得出的结论是（）A物体间力的作用是相互的B力能改变物体的运动状态C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关5、随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具。目的是为了减小摩擦的是（）A刹车时用力捏闸B自行车的车把上刻有花纹C自行车脚蹬子上刻有花纹D轴承中装有滚珠6、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（）A把画的左边调低一些B把画的左边调高一些C换用质量较大的重锤D调整重垂线，使重垂线与桌面垂直7、下列物体中，所受重力约为0.5牛的是（）A一瓶矿泉水B一只鸡蛋C一枚针D一枚
4、一元硬币8、图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A瓶盖上刻有纹线B汽车轮上装有防滑链C轴承中装有滚珠D守门员戴上防滑手套9、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A游泳B皮划艇C蹦床D举重10、下列各物体中，所受重力约为1N的是（）A一张作业纸B质量为100g的石块C一个小孩D一只羊第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、杂技表演手技情景中，演员将小球竖直向上抛出，表明力可以改变物体的_；在_力的作用下，小球最终会落向地面，以小球为参照物，地面是_的。2、重力的方向总是_的，如图所示，用弹簧测力计测一物体所受
5、重力，由图可知，物体所受重力为_N。3、读出图中各个实验仪器的示数：（1）木块的长度为_cm； （2）物体的质量为_g；（3）量筒中水的体积为_mL； （4）物体的重力为_N。4、物理兴趣小组自主探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，已知B、C的重力均为10N，不计绳重及其与滑轮间的摩擦。当在绳端挂上物体B时（如图甲所示），物体A沿水平面向右做匀速直线运动，A所受摩擦力的大小为_N；接着把物体C放在A上，再用一水平向左且大小为24N的力F拉A（如图乙所示），可以使物体A、C一起向左做匀速直线运动，则物体A的重力为_N。5、如图甲所示，用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块在水平桌面上作匀速直线
6、运动，木块受到的水平拉力为_N，水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图所示，2021年4月29日，中国空间站“天和号”核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，是中国载人航天的又一里程碑。“天和号”全重22.5吨，在发射后1107s内向前推进了3108km，求：（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力。（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为多少m/s？2、茶文化是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。如图所示是小杰家中的一个紫砂壶茶具，他想知道家中的紫砂壶泥料的密度。于是，他先用天平测出整个空壶（带盖）质量为450g，接着又测出紫砂壶壶盖的质量为
7、44.4g，然后再把壶盖放入装满水的烧杯，测得溢出水的质量是14.8g，已知紫砂壶壶盖和壶身所用的泥料相同。求：（1）该紫砂壶的重力；（2）这种泥料的密度；（3）烧制该紫砂壶所用泥料的总体积。3、如图所示，盛有盐水的烧杯放在水平桌面上，将一个质量为50g的鸡蛋放入其中，鸡蛋静止时烧杯中盐水深度为20cm，盐水的密度为盐水=1.1103kg/m3，g取10N/kg。（1）鸡蛋受到的重力是多少？（2）鸡蛋受到的浮力是多少？（3）盐水对烧杯底部的压强是多少？4、有时候物体受力的作用点不是一点而是每一个点，但是为了计算和理解的方便，我们希望能够找出一个等效点，将作用力看作只作用在这一个点上若将质量等效
8、为集中于一个点，称该点为质心。质心在坐标系中的位置由公式给出。（1）求彼此相切的球组成的系统的质心的位置，所有球都具有相同的直径d=3cm，而质量规律为：m1=m，m2=3m，m3=5m，mN=(2N-1）m。N=500，各球质量均匀；注：1+2+3N=，（2）从边长为d的均匀正方形板上挖去一个直径最大的圆，剩下四个边“角”，求这样一个边角的质心与圆心的距离，已知半径为R的半圆的质心到直径的距离为。5、某公路桥梁的两端都有类似如图的限重标志牌。一辆重为的汽车，装有的砖，已知，求：（1）汽车的质量；（2）试通过计算说明它能否通过这座桥。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、（1）在
9、探究“重力大小跟什么因素有关”的实验中，按图甲所示，把不同数量的钩码挂在弹簧测力计上，分别测出它们所受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g0.10.20.30.40.5重力G/N12345图甲中，弹簧测力计示数为_N；根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量关系图象_；在描点作图时，要将图象延长至原点的原因_；要测量多组数据是为了_；通过实验，我们可以得出物体的受重力跟其质量的关系的结论是_。2、小新同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。为了验证猜想，准备了如下实验器材：
10、一个带挂钩的木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。小新做了如图所示的三次实验，第1次和第2次实验用的是同一长木板，第3次用的是表面更加粗糙的长木板。请你完成下列内容。（1）为了完成实验，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平木板上做_运动，此时滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于” 拉力的大小。（2）他做第1次实验时，拉力F、木块移动速度v随时间t的变化关系图像如图2、3所示，则木块在第7s时的摩擦力为_N。（3）当正确完成第1次和第2次实验后，发现第二次弹簧测力计的示数明显比第一次的大，由此得出的结论是：_。（4）通过比较第_次和第_次实
11、验，可以验证猜想二。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确，不符合题意；B使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误，符合题意；C由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力G=F示=1N故C正确，不符合题意；D测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。2、C【详解】力的三
12、要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。分别在A、B、C处用相同的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，在C点不容易把门推开，这个事实说明力的作用效果与作用点有关。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3、D【详解】A一名中学生的质量约为50kg，其重力约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意；B世界男子百米的平均时间约为10s，那么初三学生百米平均成绩不会达到8s，约为15s，故B不符合题意；C教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；D人正常步行速度约为1.1m/s，那么中学生正常的步行速度约为1m/s，故D符合题意。故选D。4、D【详解】A C
13、在用力向前推另一艘小船时，人对另一艘船有力的作用，而人和自己坐的小船却向后移动，说明自己的船也受到了力的作用，说明人对船有力的作用，船对人也有力的作用，故可以说明物体间的力的作用是相互的；人对船有力的作用，船对人也有力的作用，说明施力物体同时又是受力物体，故AC不符合题意；B在用力向前推另一艘小船时，小船向前运动，则小船的运动状态改变了，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意；D推小船时，没有作用在两个不同的作用点进行对比，因此不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题意。故选D。5、D【详解】A刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A不符合题意；B车
14、把处刻有花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C自行车脚蹬子上上的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；D轴承上装有滚珠，属于用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D符合题意。故选D。6、A【详解】重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。故选A。7、B【详解】重力为0.5N的物体的质量A一瓶400mL矿泉水的质量在400g左右，故A不符合题意；B10只鸡蛋的
15、质量大约1斤，而1斤=500g，所以一只鸡蛋的质量在50g左右，故B符合题意；C一枚针的质量约为1g，故C不符合题意；D一枚一元硬币的质量在6g左右，故D不符合题意。故选B。8、C【详解】A瓶盖上刻有纹线是增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；B汽车轮上装有防滑链是增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意；C轴承中装有滚珠是变滑动为滚动，减小摩擦，故C符合题意；D守门员戴上防滑手套是增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。故选C。9、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的
16、力，使艇前进，故B不符合题意；C人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理，而是力改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。10、B【详解】A一张作业纸的重力约0.005N，故A不符合题意；B质量为100g的石块的重力为故B符合题意；C一个小孩的重力约200N，故C不符合题意；D一只羊的重力约600N，故D不符合题意。故选B。二、填空题1、运动状态 重 运动 【详解】1演员将小球竖直向上抛出，手给小球的力使小球由静止开始向上运动，表明力可以改变物体的运动状态。2小球离开手后，只受重力作用，重力使小球最终落向地面。3小
17、球落回地面前，以小球为参照物，地面相对于小球的位置发生了变化，地面是运动的。2、竖直向下 2.4 【详解】1重力是由于地球吸引而产生的力，在地面附近的物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。2物体所受重力的大小可以用弹簧测力计测量，图中弹簧测力计的量程是N，分度值为0.2N，故物体所受重力为2.4N。3、1.75cm 17 56 1.6 【详解】（1）1图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm，起始刻度为6,.00cm，末端刻度值为7.75cm，物体长度为（2）2物体的质量为砝码的质量加游码所指示的质量数（3）3由图可知，量筒的分度值2mL，量筒中液体的凹液面的底部与56
18、mL刻度线相平，所以水的体积是56mL。（4）4该测力计的最小刻度是0.2N，因此所测物体的重力为4、10 25 【详解】1对B进行受力分析，其受到了向上的拉力与向下的重力，物体B匀速，处于平衡态，故绳子对B的拉力与物体B的重力是平衡力，故拉力的大小为10N，对A进行受力分析，其受到了向左的摩擦力和拉力，物体A也是匀速运动，故拉力的大小等于摩擦力的大小等于10N。2当把物体C放在A上，再用一水平向左且大小为24N的力F拉A，物体A向左匀速，则对A进行受力分析，A受到向右的绳子的拉力，其大小为10N，向右的摩擦力，向左的拉力，而A处于平衡态，故A所受到的摩擦力为根据当只有物体A时，摩擦力为10N
19、，把物体C放在A上，摩擦力的大小为14N，故根据接触面的粗糙程度不变，列等式经整理可知解得5、2.6 右 【详解】12用弹簧测力计水平向右拉动一个长方体木块，使其做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力，拉力水平向右，摩擦力水平向左，由于物体间力的作用是相互的，所以水平桌面因此受到摩擦力的方向为水平向右；由图知，测力计的分度值为0.2N，所以其示数为2.6N，木块受到的拉力为2.6N。三、计算题1、（1）2.25105N；（2）30m/s【详解】解：（1）“天和号”的质量m=22.5t=2.25104kg“天和号”发射前停在地面上时所受的重力G=mg=2.25104kg
20、10N/kg=2.25105N（2）在发射后1107s内向前推进了3108km，则平均速度为v=答：（1）“天和号”发射前停在地面上时所受的重力为2.25105N；（2）“天和号”发射后向前推进的平均速度为30m/s。2、（1）4.5N；（2）3g/cm3；（3）150cm3【详解】解：（1）该紫砂壶的重力（2）壶盖的体积等于溢出水的体积泥料的密度（3）由得，烧制该紫砂壶所用泥料的总体积答：（1）该紫砂壶的重力为4.5N；（2）这种泥料的密度为3g/cm3；（3）烧制该紫砂壶所用泥料的总体积为150cm3。3、（1）0.5N；（2）0.5N；（3）2200Pa【详解】解：（1）鸡蛋受到的重力（
21、2）鸡蛋漂浮，受到的浮力（3）鸡蛋静止时烧杯中盐水深度盐水对烧杯底部的压强答：（1）鸡蛋受到的重力是0.5N；（2）鸡蛋受到的浮力是0.5N；（3）盐水对烧杯底部的压强是2200Pa。4、 (1)10m；(2) 0.316R【详解】解：（1）以第一个球的前段为原点O，沿N个球的直径方向建立x轴，根据质心的定义可得将N=500代入上式得因此系统的质心与第一个球的前端相距10m。(2)心正方形板的中心O为原点，建立直角坐标系，如下图所示设图中画出有阴影的一个角的质心坐标为(xC，xC)，由对称性可知xC=yC已知上板块的质心在处，设板的密度为，由质心的等效意义可得解得所以该角的质心到相应直角顶点的
22、距离答：(1)彼此相切的球组成的系统的质心与第一个球前端相距10m；(2)这样一个边角的质心与圆心的距离约为0.316R。5、（1）5t；（2）不能【详解】解：（1）汽车的质量为（2）砖的质量为车和砖的总质量为由题图可知桥的最大承受质量是14t，故汽车不能通过这座桥。答：（1）汽车的质量是5t；（2）汽车不能通过这座桥。四、实验探究1、2 在横坐标所表示的物理量值为“0”时，它的纵坐标所表示的物理量值也恰好为“0”这一情况下，它的相应图象才能通过原点 总结归纳得出普遍的规律 物体所受的重力跟质量成正比 【详解】1图甲中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在2 N刻度线处，故弹簧测力计示数为2N
23、。2根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点，再连成线；如图所示：3坐标轴型图象，只有当研究对象在横坐标所表示的物理量值为“0”时，它的纵坐标所表示的物理量值也恰好为“0”这一情况下，它的相应图象才能通过原点，因为当质量为零时，对弹簧的拉力为零，弹簧测力计的示数为零故图像过原点。4实验收集多组数据便于找出数据之间规律从而总结归纳得出普遍的规律。5根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比。2、匀速直线 等于 3 在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 2 3 【详解】（1）12只有沿
24、水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。（2）3由图3知：26s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图2知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；68s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N。（3）4由1、2两次接触面粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。（4）56要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图2、3两次符合要求。