人教部编版八年级下册第六单元第24课《唐诗三首》同步训练C卷.doc

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1、人教部编版八年级下册第六单元第24课唐诗三首同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分) 给下列加横线的字注音( )甲胄 颈 脊 消耗殆 尽 寒颤 逃遁 讪 笑掸 帚 炮 制A . zhujngjdi zhndn shn dnzhupoB . wi jngjdi zhndn shn dnzhoupoC . zhujngjdi zhndn shn dnzhoupoD . zhujngjdi zhndn shn dnzhoupo2. (2分) 下列各项中没有通假字的一项是( )A . 军士吏被甲B . 入则无法家拂士C . 丈夫之冠D . 始一反焉3. (

2、2分) 下列朗读停顿位置和理由不正确的一项是( ) A . 静/以修身,俭/以养德。理由:突出静与俭的意义。B . 年/与时驰,意/与日去。理由:“年”和“意”是陈述的对象。C . 非/淡泊无以明志,非/宁静无以致远。理由:强调否定的意思。D . 淫慢/则不能励精,险躁/则不能治性; 理由:突出前后的因果关系。4. (2分) 与成语“莫名其妙”的“名”字用法相同的一句是( ) A . 山不在高,有仙则名。B . 名之者谁,太守自谓也。C . 且壮士不死即已,死即举大名耳。D . 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。二、 填空题 (共2题;共15分)5. (3分) 指出下列句子所使用的修辞方法。

3、他每一天每一点钟都要换一套衣服。_难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗? _这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样。 _这布是华丽的!精致的!无双的! _6. (12分) 唐雎不辱使命选自_,这是一部由_(朝代)末年_(人名)编订的史书。它标志着我国古代散文发展到了一个新的高度,给后世的文学创作带来了重大影响。三、 文言文阅读 (共1题;共16分)7. (16分) (2020长春模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 陈涉世家(节选)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死

4、,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闭二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,木知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诫以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,圈以怪之实。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜算火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(1) 以下说法有误的一项是( )

5、 A . “法皆斩”中的“法和“陈胜王”中的“王”都属于词类活用。B . “今亡亦死,举大计亦死:等死,死国可乎四个“死”字翻译相同。C . “足下卜之鬼乎”中的“足下”是敬词,孙权劝学中“卿今当涂掌事”中的“卿”是爱称。D . “又间令吴广之次所旁丛祠中”此句省略了主语。(2) 请用现代汉语翻译下面的句子。 天下苦秦久矣。扶苏以数谏故,上使外将兵。(3) 请结合选文分析陈胜起义成功的原因有哪些? 四、 默写 (共1题;共15分)8. (15分) 诗文默写,根据提示填空。 (1) 茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:_,_。(2) 卖炭翁中对老翁的肖像进

6、行描写的诗句是:_,_。最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾心情的诗句是:_,_。 五、 诗歌鉴赏 (共2题;共26分)9. (15分) 阅读下面这首词,完成题目。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1) 用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。 (2) 本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了词人怎样的情感? (3) 下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?( ) A . 楼头残梦五更钟,花底

7、离愁三月雨。(晏殊玉楼春)B . 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)C . 五更归梦二百里,一日思亲十二时。(黄庭坚思亲汝州作)D . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游十一月四日风雨大作)10. (11分) 阅读古诗,回答相关问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。(1) 为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2) 颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。六、 综合题 (共2题;共19分)11. (8分) 5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁

8、生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起了重要的作用;20世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三:为响应国家“全民

9、阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。(1) 【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用。 (2) 【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目。请你参考给出的栏目一,再设计一个栏目,并说明设计意图。 栏目一:读世人间百态设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。栏目二:_设计意图:_。(3) 【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你说一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法) 12. (11分) (2019岳池模拟) 我

10、们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。 (1) 【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,_。(2) 【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项,请你帮他设计第三项。 活动一:讲“励志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三:_(3) 【青春同路人】

11、朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。 材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之,又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也尝放下自己的工作,帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你我永远不能完成这部著作。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)答案:1-1

12、、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:二、 填空题 (共2题;共15分)答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:三、 文言文阅读 (共1题;共16分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:四、 默写 (共1题;共15分)答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:五、 诗歌鉴赏 (共2题;共26分)答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、考点:解析:六、 综合题 (共2题;共19分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:解析:

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