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1、人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第3课开满鲜花的小路同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共45分)1. （5分） 给下列加线字注音。_斜面石径斜枫林2. （6分） 把下列音节补充完整。f_izh_费列撞t_nh_贪婶昏3. （6分） 看拼音，写词语。 f chuj q rn b gngdin ch_ dom fanyn jizh hu_4. （4分） 回忆课文夏夜多美，填一填，读一读。蜻蜓飞呀 呀飞，飞过_的假山，飞过_的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。睡莲、蜻蜓和萤火虫把_
2、送回家，_真美！5. （7分） 读课文猴子种树，根据课文内容填空。猴子种了一棵_苗，又_，又_，等着将（jing）来吃梨子。6. （4分） 照样子写词语黑洞洞_ _ _ _又大又好_ _ _ _7. （1分） 选字填空。（1） 愉 偷_快 _看 _悦 小_（2） 驰 弛奔_ _名 松_ _缓（3） 骏 俊 峻_马 _杰 _秀 _峭8. （5分） 品读句子，完成练习。 （1） 我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的_的樱桃，_的李子，_的梨。 根据课文内容在括号中填入恰当的词语，这些词语都是围绕中心词“_”来写的。仿照例句特点，围绕下面句中加粗的中心词把句子补充完整。超市里的商品种类可真多 ， 我
3、们能看到_（2） 对“一切看上去都是有生命的”的理解错误的一项是（ ）。 A . 看天空，太阳升起、云彩飘动、雨点降落都是有生命的B . 看大地，植物生长、鸟儿筑巢、秋风劲吹都是有生命的C . 在我们周围，只要你去观察、寻找，就能发现很多物体是没有生命的9. （7分） 阅读下文，回答问题。 万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。屋顶是穹隆形的，天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是7
4、0条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在灯的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有致的整体。两层挑台连地面共3层坐席，有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场，能容纳300多人。（1） 补充词语。 _然一体 满天_一色 层次_有致 万众_（2） 填上合适的关联词语。 万人大礼堂_很大，_由于设计师们处理得巧妙，并不让人感到怎样空旷。_全国各族人民万众一心建设祖国，我们的国家_一定会繁荣富强。（3） 这篇
5、短文写出了礼堂的什么特点？ （4） 短文运用了哪两种说明方法？各举一例。 二、 语言表达 (共2题；共7分)10. （2分） 按要求写句子土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来。（用加下划线词语写句子）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（写比喻句）11. （5分） (2019四上通榆期中) 按要求改写句子。 （1） 蟋蟀和别的昆虫不同，它不肯随遇而安。（用下划线的词语造句） （2） 我被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句） （3） 草地上草儿摇曳。（扩句。至少扩写三处） （4） 妈妈对我说：“我明天要去出差。”（转述句） 三、 阅读理解 (共2题；共25分)12. （10分） 课文片段阅读
6、理解 乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。（ ），（ ）你想到月球上去，（ ）需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚mi m火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚hn kn的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。进入太空之后，（ ）关掉发动机，火箭仍可以继续前进。看前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么跟它的速度一比火剑 箭就好像是（停止 静止）的一样那是流星体流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬 舜时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。（1） 划去中括号里错误的字音或字形。 （2） 划去括号内错误的词语
7、。 （3） 在文中“”处依次填入恰当的标点。 （4） 在文中 处加入适当的关联词语。 （5） 文段介绍的对象是_。 A . 火箭B . 流星体（6） 文段画横线的句子所用修辞手法是_和 _。 （7） 选文使用的说明方法有（ ）。 A . 作比较 列数字B . 打比方 列数字C . 作比较 比喻（8） 你觉得列数字这种说明方法有什么好处? 13. （15分） 阅读下文，回答问题冬天来了，天空中下起了大雪，白茫茫的一片，整个森林都被大雪覆盖着。一天，小羊和小猪要到城里去买菜，走着走着，“哎哟！”小羊重重地摔了一跤，小猪跟在后面，急忙去扶小羊，但他也差一点摔倒。它们都生气地说：“都是这个雪害得！一直
8、下个不停，把所有的路都盖住了，叫我们怎么走呀！”这时，小羊爬起来说：“别泄气，我有办法了！”说完小羊就用羊角当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会儿，它们就开出了一条小路，可它们自己却累得満头大汗。树上的小鸟们见了，就赶快飞去叫来许多动物朋友，大家一起干。渐渐地，大家一起开出了一条放心路。（1） 这个故事发生的时间是（ ）A . 春天B . 夏天C . 秋天D . 冬天（2） 按照课文内容填空。小羊用_当铲子，把雪铲开。小猪见了，也忙用大鼻子来拱。不一会，它们就开出了一条_。（3） 这条放心路是（ ）开出来的。A . 小羊B . 小猪C . 小鸟D . 许多小动物第 12 页 共
9、 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共45分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：二、 语言表达 (共2题；共7分)答案：10-1、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：三、 阅读理解 (共2题；共25分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、答案：12-7、答案：12-8、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：