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1、表达开心的作文表达开心的作文五篇篇一：最开心的一天同学们，你们好！你们知道今天我为什么这么高兴吗？让我来慢慢地说给你们听吧！今天，是拿成绩单的日子，我的心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔，扑通扑通地跳个不停，非常紧张。不知道自己考得好不好，也不知道自己能不能选上三好学生。我静静地坐在教室里，等待老师公布分数。只见赵老师笑眯眯地对大家说：“希望大家都能考满分。”我屏住呼吸，仔细听着赵老师的每一句话。这时，赵老师看了看我，大声地说：“何奎沁，语文100分。”我听到后，高兴得差点从座位上蹦起来，心里乐开了花。过了一会儿，赵老师又说：“何奎沁，三好学生。”赵老师的话音刚落，我兴奋得不得了，心想，这个学期，从
2、开学的第一天起，我就要以三好学生的标准来要求自己，不辜负老师和爸妈的期望。我暗自下决心，在以后的学习中我会加倍努力，争取每年都评上三好学生。今天的每堂课我都很认真地听讲，我学习的积极性仿佛一下子被激发了，想到回家后妈妈脸上的笑容，我就会不时地咧着嘴傻笑。篇二：开心周末今天天气很晴朗，火辣辣的太阳高高挂着，蓝蓝的天空中飘着几片白云。小鸟叽叽喳喳的，在树枝间飞来飞去，可自由了。我穿上滑冰鞋，和爸爸还有马慧龙一起去了黄金广场。每到周末，只要天气好，黄金广场都会有很多人在滑冰，也会有很多人在放风筝。我一边滑着一边看他们放风筝，他们每次开始放风筝的时候都放不起来，要试好几次风筝才能飞起来。他们会根据风力
3、的大小一边拉线，一边又放线，风筝就越飞越高，看起来很好玩的样子。看到他们放风筝那么好玩，我也想放，可是爸爸不让，没办法，我只好和马慧龙一起练习滑冰。我们练的是速滑。一开始我滑得还可以，可滑着滑着就摔了好几跤。我的手、腿、膝盖都不会痛，因为我带了护膝。但我的屁股没什么东西保护，所以我的屁股就遭殃了。不知不觉一个下午就过去了。回到家，洗了个澡，就开始吃晚饭。今天玩得真开心！篇三：开心小会今天，我想出去玩！我就和妈妈在被窝里开起了“开心小会”。妈妈问我：“去公园的话，你想用什么交通工具呢？”我说：“要不你骑自行车，我溜冰？”妈妈怕怕的样子：“不冷吗？再说，好像有点小危险。”我说：“那怎么去？”妈妈哈
4、哈笑：“我也不知道！”“哈哈！呵呵！哈哈呵呵哈呵咳！”妈妈又问了：“你想上午去还是下午去呢？”这下我蒙住了：“恩，上午去吧！”妈妈不服气了：“下午去！”我大喊：“上午去！”妈妈也大声说：“下午去！”“上午！”“下午！”“别争啦！”妈妈笑：“我的话可是有原因的哦！上午去，只能玩了一会儿，再说了，上午去人少，没劲！下午呢可以玩很长时间，而且人多好玩！你说呢？”我听了点点头，表示明白！妈妈又来一句：“那洗澡什么时候去？”我想这回轮到我讲道理了：“妈妈，去玩之后呢，身上会很脏的，所以玩后去洗！”妈妈点头表示赞同。一个计划出来了，“开心小会”也结束啦！篇四：开心串珠放学后，妈妈对我说：“今天爸爸和妈妈一
5、起来接你的。”一边说着话，我们就走到了爸爸的车旁边。刚坐上车，妈妈说：“今天我还给你买玩具了哪？”我高兴的问：“是什么玩具呀？”妈妈说：“你自己去看吧！”我指着一个黄盒子说：“是不是这个？”妈妈说：“不是这个，我帮你找吧。”妈妈很快把那个玩具拿了出来。原来这是一个叫开心串珠的玩具，里面有好多装饰品都可以用来串。我心想妈妈对我可真好。回到家，我用最快的速度写完了作业。终于到串串珠的时间了，这盒串珠有好多种颜色，有好多种图案。首先我把一个蝴蝶配饰串进了绳子里，接着又拿了两个颜色相同的小鱼串了上去，就这样左右对称着一直串起来，最后串成了一个非常漂亮的项链。我说：“妈妈，漂亮吗？”妈妈说：“挺漂亮的，
6、你是怎么做的呀？”我说：“我就是对称着做的，你自己看看吧。”妈妈便仔细的看了一遍说：“噢，我明白了，你原来是按颜色串的。你可真棒！”我喜欢我的开心串珠。篇五：开开心心闹元宵今天是元宵节，我和爸爸妈妈一起去看花社表演。刚一出门，我就听见有打鼓敲锣的声音，到了地方一看，人山人海，表演的人也特别多，有扭秧歌的、舞龙的、舞鱼灯的、骑毛驴的、抬花轿的、猪八戒背媳妇的、踩高跷的、耍狮子的、还有敲大鼓的。这节目真丰富啊！我都看不过来了。我最喜欢的就是抬花轿了，花轿装扮的漂亮极了，有五颜六色的亮穗儿，风一吹，都飘了起来，好像在跳舞。花轿的四周插满了鲜花，就像一个美丽的小花坛，我好像闻到了花香呢！花轿的前后各有一个轿夫，中间有一个新娘子，新娘子真漂亮。我还喜欢小毛驴，小毛驴的背上只能骑一个人，我看见两个小毛驴在逗着玩呢。它们身上的颜色是黑色的，耳朵是黑白相间的，尾巴上还系了一个粉色的蝴蝶结，小毛驴真可爱啊！舞龙也是我喜欢的，龙的颜色有黄色的、青色的，每条龙都有十多个人举着，人们一甩，龙就像真的一样飞上了天，今年正好是龙年，希望这条龙给大家带来好运哦！元宵节有各种各样的表演，还能让人们的烦恼抛到九霄云外，我真喜欢过元宵节。第 5 页 共 5 页