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1、小学高年级学生疫情防控开学第一课教案两篇附目录 开学第一课2021年小学高年级学生疫情防控开学第一课教案两篇附目录目录TOC o &;1-3&; h u 17102 小学高年级学生疫情防控开学第一课教案117144 小学高年级学生疫情防控开学第一课教案24小学高年级学生疫情防控开学第一课教案1（一）活动背景新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻 的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行 各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的'钢铁长城。他们用 牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生 命赞歌。在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命
2、。作为小学 生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领， 成为国家的有用之才！（二）活动对象小学高年级学生（三）活动目标1.通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。2.激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。3.让学生明确自身的责任和努力的方向。（四）活动址程1 .激情导入，点明主题师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学 习方式一一居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今 天的特殊班会课，这节班会课的主题是一一英雄，向您看齐。2.认识英雄（1）释义英雄师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向
3、好态势, 我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民 参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方 法被事实证明是成功的！新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意 大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界 树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。&;师：在他们身上，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神 品质？（播放抗击疫情?有声特辑英雄）师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不 辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。（2）话英雄（出示图片：钟南山、李兰娟、王春天、汪勇）师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无 数的医务人员，主动请
4、缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这 些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们 是 真正的英雄！（3）寻英雄师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起 来寻找吧。（出示图片：交警、工人、环卫工人、快递员、教师）师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当；他们默默无闻， 却有着一心为民的情怀；他们无私奉献，凝聚起众志成城的战 “疫&;力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。3.英雄榜样践行方向师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命！我从 他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。 亲爱的孩子们，少年强，则国强！祖国的希望在你们身上，作为 一名新
5、时代的少先队员，我们应该怎样做呢？4.拓展师：孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国！希望你们向 英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中， 努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天 的微班会到此姑束。小学高年级学生疫情防控开学第一课教案2班会背景：随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。 而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全 常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是 防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关 “生命&;的主题班会。班会目的：1、掌握基本的校园安全常识，增强学生安全防范意识。2、懂
6、得敬畏生命，激发学生对个体生命进行思考。班会准备：多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料班会过程：一、组织课堂学生听音乐进教室，营造宽松的环境。二、出示题目敬畏生命:师：说说你理解的“敬畏&;是什么意思？学生个别发言。师小 结：敬畏：敬重害怕，是对生命一种深层次的尊重。三、讲讲照片背后的故事师：为什么我们需要对生命心存敬畏？学生讨论发言。在此基 础上，引导学生具体感受：算算从出生到现在，花了父母多少钱？ 讲讲照片背后的故事，体会自己生命成长过程中父母的付出。四、生命之脆弱：讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故（事 件），你的感受是什么？师结：在这些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所
7、以, 同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。五、防患于未然：学生主持：讨论校园生活中存在哪些安全隐患？分四个方面：上下楼梯；宿舍安全；体育运动安全；饮食安全。小站：齐诵安全歌：（-）、上下楼梯歌：上下楼梯靠右走，不滑栏杆不推操，走廊转角藏危险，追逐打闹出意外，遵守规则除隐患，安全时刻记 心间。（二）、宿舍安全歌：宿舍规则严遵守，电器蜡烛不能用，火 魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎，梦醒时刻要当心，熄灯铃后安静 睡，充足睡眠精神好。（三）、体育运动歌：体育器材练身体正确使用保平安。足球、 篮球忌强进，避免碰撞受伤害，不循规则图乐趣，出事方悔已经 晚。突发事件须报告，及时处理效果好。有疾病、早报告
8、，适量 运动少跑跳。（四）、饮食安全歌：病从口入要记牢，购买食品要注意；不 洁食品莫入口，肚子遭罪又花钱，重三餐不偏食，零食少吃身体 好。句成千词上万，安全大事重泰山，学会保护与防范，安全人 生最灿烂，安全人生最、灿、烂。六、生命中的风雨彩虹：案例分析：七年级学生莹莹，学习成绩一直不错，因一次数学 成绩亮“红灯&;，被母亲责备了几句，竟离家出走。二天后，被 警察送回了家。原来，她在江边徘徊时，被好心人报了警。见到 了痛哭流涕的母亲，她还理直气壮地说：“我爱干什么就干什么！ 你管不着，我的生命我做主！&; “我的生命我做主&;你赞成这个 观点吗？为什么？学生根据自己的观点，展开辩论。七、写写本节课的收获。八、班主任寄语：敬畏生命，健康成长！第 8 页 共 8 页