2021年最新人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向攻克(无超纲).docx

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1、1.1长度和时间的测量 同步练习(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量定向攻克(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是A放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起B看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时,要记下测量的数字和单位2、某技师用一

2、把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 3、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?( )。A用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B平均值更接近物体的真实长度C平均值就是被测物体的真实长度4、减少测量误差的方法是( )A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值5、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是 A一本字典的厚度3.5mm

3、 B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7103m6、下列对测量工具的选择不合理的是A测量气温选用寒暑表B测量百米赛跑的时间选用停表C测量几枚硬币的质量选用托盘天平D测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺7、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度8、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A8cm B. 8mm C. 8dm D. 8m9、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图8所示以下说法中正确的是( )A所

4、用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数10、小华在2021年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为:A160m ; B160cm; C160dm; D160 mm.11、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明: ( )A、该物体的真实长度是不定的B、这四次测量结果都是不可靠的C、测量不可避免地有误差D、测量次数多了反而得不到正确结果12、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈13、描述宇宙天体间的距离,最常用

5、的单位是:A年; B光年; C纳米; D千米.14、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf15、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 ( )A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图所示的刻度尺,量程是 ,分度值是 。2、读出如图所示物体的长度为_cm;天平游码标尺的读数为_g.3、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)1

6、7.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第 次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是( )。 A.估读得不对 B看错了刻度4、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是 ,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。5、宇宙中各星体之间的距离通常是用光年为单位的.光在一年内走的距离叫光年.那么1光年等于_ km;组成物质的分子的直径可用纳米为单位,1 nm=10-9 m,一个分子的直径约10-10 m,等于_ nm.6、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可

7、知,该刻度尺的分度值是_。7、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_,数据中的准确值是_,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_cm。8、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为 m。9、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是_cm。10、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_。三、实验探究(每小题5分,共计15分)1、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm;2、有一段40cm长的细铜丝,

8、你能想办法用刻度尺测出它的直径吗?写出所需的器材和实验步骤.器材:_ 实验步骤:_ 3、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐;换用其它尺子仿照上述方法再做两次。(2)在一张白纸上画了一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用的是同一把刻度尺,并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题:15cm的刻度线不再对齐说明了:_;不同的人测量的结果的最后一位不完全相同,说明了:_。通过上述实验,你认为引起误差的原因有

9、哪些?-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:D3、答案:B4、答案:D 5、答案:B6、答案:D 【解析】考查点:测量工具的使用。分析:测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可,没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳:测量物体长度时,测量的准确程度由分度值决定,分度值越小测量结果越准确,但并不分度值越小越好,选择刻度尺要根据测量要求进行选择。7、答案:D8、答案:A9、答案:D10、答案:B11、答案:C12、答案:B13、答案:B14、答案:D15、答案:A二、填空题1、答案:5cm,1cm2、答案:2.45(2.44、2.46均可); 3、答案:4,B4、答案:m,km、dm、cm、mm、m、nm 5、答案:9.461012 0.16、答案:毫米7、答案:1cm,1.72m,172.48、答案:1.659、答案:2.5010、答案:1mm;300mm 三、实验探究1、答案:A;1mm;2.20cm(或2.20-2.22cm)2、答案:器材:园铅笔;刻度尺 实验步骤:略3、答案:(1)刻度尺刻度线不均匀;(2)不同人的估计值不同;(3)测量时估读值因人而不同,误差总是不可避免的,误差由测量工具引起,也由测量的人引起.

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