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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（ ）。A.装作没看见，跟我没关系B.把排水管用泥块堵住C.打电话举报2.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木3.养育一颗幼苗，需要（ ）。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩4.我经过草原，（ ）笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊5.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头二.填空题(共5题，共26分)1.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。3.水走过了山川
2、，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。4.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。5.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。三.判断题(共5题，共10分)1.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）2.环保热线是12369。（ ）3.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）4.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）5.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）四.简答题(共5题，共38分)1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）2.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用
3、水？3.我的清新空气保护计划？4.用过的旧作业本还有什么用？5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B二.填空题1.源泉2.小水壶可以反复使用；我；小水壶3.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命4.盆子；再用5.珍惜；垃圾三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。