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1、五下科学试卷 小学2021年春五年级下册科学期末检测试卷（三）答案小学2021年春季五年级下册科学期末检测试卷（三） 学生姓名 得分【 】（40分钟完卷，满分100分） 一、填空题：（每空1分，共30分） 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的（ ）。 2、（ ）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。 3、淹不死人的湖是（ ）海。 4、同体积的热水重量比冷水重量（ ） 5、双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地（ ）起来；要是握住一块冰，手就变得越来越（ ）。 6、常见的物体都是由（ ）组成的，而微粒总在那里不断地（ ）着。物体的热胀冷缩和（ ）有关。 7、有些（
2、）和（ ）在一定条件下是热缩冷胀的，例如（ ）和（ ）这两种金属就是热缩冷胀的。 8、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（ ）和（ ）两类。 9、（ ）的出现大大提高了时钟的精确度。 10、人类最早使用的时间单位是（ ）。 11、同一个摆，摆绳越( )摆动越( )，摆绳越( )摆动越( )。 12、由于地球自转的方向是（ ）或（ ），也就意味着越是( )的时区，就越先迎来( )。 13、波兰天文学家（ ），提出了日心说，并在临终前出版了他的不朽名著 。他认为（ ）处于宇宙中心，而且是静止不动的。 14、（ ）是历史上证明地球公转的关键性证据。 15、阳光的（ ）与（ ）制成了地球上不同地区气
3、温的不同。 二、判断题（正确的打“”，错误的打“”每题2分，共20分） 1、（ ）马铃薯在盐水中一定能上浮。 2、（ ）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 3、（ ）常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。 4、（ ）所有的物体都有热胀冷缩的性质。 5、（ ）衣服能给我们带来热量，让我们感觉很温暖。 6、（ ）钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 7、（ ）日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 8、（ ）摆具有保持摆方向不变的特点。 9、（ ）地球在公转过程中，地轴始终保持倾斜方向不变。 10、（ ）如果地轴不是倾
4、斜的，就不会有四季的变化。 三、选择题（将正确答案的番号填在括号里，每题2分，共20分） 1、如果以下三个物体的大小、形状都相同，那么重量最轻的是（ ）。【 木块 石块 铁块】 2、用水桶从井里打水，当水桶离开水面时你会感觉到（ ）【 变轻了 无变化 变重了】 3、水在变热的过程中，（ ）发生变化。【 颜色 体积 重量】 4、实验证明，（ ）的热胀冷缩现象最明显。【 液体 气体 固体】 5、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（ ）。【 蜡烛 日晷 滴漏】 6、一天中最短的影子是在（ ）【 早晨 中午 傍晚】 7、影响摆快慢的因素是（ ）【 摆锤的重量 摆绳的长度 摆动的幅度】 8、地球绕
5、太阳公转一周的时间是（ ）【 24小时 一个月 一年】 地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）【 头顶正上方 北极星 北斗星】 10、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是( )【 北京 绵阳 乌鲁木齐】 四、探究题（30分）每空2分。 1、热在金属条中的传递的研究设计： 研究的问题：热在（ ）中是怎样传递的？ 我们的推测：热会从温度（ ）的一端向温度（ ）的一端传递。 所需材料：蜡烛；火柴棍、铜丝、蜡烛油、（ ）、铁架台。 研究的方法：1、在铁丝的（ ）加热；2、在铁丝的（ ）加热。 研究的步骤：1、在一段铜丝上每隔一段距离用蜡粘上一根火柴棍；2、将铜丝的两端固定在铁架台上，并使火柴都向下悬挂
6、；3、在铜丝的一端和中间用酒精灯加热。 研究的现象：靠近酒精灯的火柴棍先掉下来，接着依次掉下来，直至最远一根。 研究的结论：（ ）。 2、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划： 研究的问题：摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗？ 我的假设：摆的快慢与（ ）有关。 材料及作用：铁架台：起支撑作用钩码：作（ ）细绳：作（ ） 不改变的条件是：摆锤的（ ）摆幅的（ ） 要改变的条件是：摆绳的（ ） 研究的方法和步骤： （1）、把一根长20厘米的细绳固定在铁架台上，下端挂一个钩码，让摆自由摆动，测出摆在15秒的时间里摆动的次数。 （2）、接着把摆长增加原来的两倍、三倍，让摆自由摆动，测出摆在1
7、5秒的时间里摆动的次数。 （3）、作好实验观察记录。 研究结论：同一个摆，摆的快慢与摆绳长短有关,摆绳越长摆动（ ），摆绳越短摆动（ ）。 设计简图：（见教材61页） 附： 2021年春季五年级下册科学期末检测试卷（三）答案【文轩教学】 （40分钟完卷，满分100分） 一、填空题：（每空1分，共30分）。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的（水量）。 2、（船）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上行驶。 3、淹不死人的湖是（死海）。4、同体积的热水重量比冷水重量（轻） 5、双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地（热）起来；要是握住一块冰，手就变得越来越（冷）。 6、
8、常见的物体都是由（微粒）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的热胀冷缩和（微粒运动）有关。 7、有些（固体）和（液体）在一定条件下是热缩冷胀的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。 8、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（受水型）和（泄水型）两类。 9、（摆钟）的出现大大提高了时钟的精确度。 10、人类最早使用的时间单位是（天）。 11、同一个摆，摆绳越(长)摆动越(慢)，摆绳越( 短 )摆动越(快)。 12、由于地球自转的方向是（自西向东）或（逆时针），也就意味着越是(东边)的时区，就越先迎来(黎明)。 13、波兰天文学家（哥白尼），提出了日心说，并在临终前出版了他的不朽名
9、著天体运行论。他认为（太阳）处于宇宙中心，而且是静止不动的。 14、（恒星周年视差）是历史上证明地球公转的关键性证据。 15、阳光的（直射）与（斜射）制成了地球上不同地区气温的不同。 二、判断题（正确的打“”，错误的打“”每题2分，共20分）。 1、（ ）马铃薯在盐水中一定能上浮。 2、（ ）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 3、（ ）常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。 4、（ ）所有的物体都有热胀冷缩的性质。 5、（ ）衣服能给我们带来热量，让我们感觉很温暖。 6、（ ）钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
10、7、（ ）日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 8、（ ）摆具有保持摆方向不变的特点。 9、（ ）地球在公转过程中，地轴始终保持倾斜方向不变。 10、（ ）如果地轴不是倾斜的，就不会有四季的变化。 三、选择题（将正确答案的番号填在括号里，每题2分，共20分）。 1、如果以下三个物体的大小、形状都相同，那么重量最轻的是（）。【 木块 石块 铁块】 2、用水桶从井里打水，当水桶离开水面时你会感觉到（）【 变轻了 无变化 变重了】 3、水在变热的过程中，（）发生变化。【 颜色 体积 重量】 4、实验证明，（）的热胀冷缩现象最明显。【 液体 气体 固体】 5、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器
11、是（）。【 蜡烛 日晷 滴漏】 6、一天中最短的影子是在（）【 早晨 中午 傍晚】 7、影响摆快慢的因素是（）【 摆锤的重量 摆绳的长度 摆动的幅度】 8、地球绕太阳公转一周的时间是（ ）【 24小时 一个月 一年】 地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）【 头顶正上方 北极星 北斗星】 10、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是()【 北京 绵阳 乌鲁木齐】 四、探究题（30分）每空2分。 1、热在金属条中的传递的研究设计： 研究的问题 热在金属条中是怎样传递的？ 我们的推测 热会从温度高的一端向温度低的一端传递。 所需材料 蜡烛；火柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台。 研究方法 1、在一端加
12、热 2、在中间加热 研究步骤 1、在一段铜丝上每隔一段距离用蜡粘上一根火柴棍， 2、将铜丝的两端固定在铁架台上，并使火柴都向下悬挂, 3、在铜丝的一端和中间用酒精灯加热。 研究现象 靠近酒精灯的火柴棍先掉下来，接着依次掉下来，直至最远一根。 研究结论 （热会从温度高的一端向温度低的一端传递。） 2、“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划： 研究的问题：摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗？ 我的假设：摆的快慢与摆绳长短有关。 材料及作用：铁架台：起支撑作用钩码：作摆锤细绳：作摆绳 不改变的条件是：摆锤的重量摆幅的大小 要改变的条件是：摆绳的长短 研究的方法和步骤： （1）、把一根长20厘米的细绳固定在铁架台上，下端挂一个钩码，让摆自由摆动，测出摆在15秒的时间里摆动的次数。 （2）、接着把摆长增加原来的两倍、三倍，让摆自由摆动，测出摆在15秒的时间里摆动的次数。（3）、作好实验观察记录。 研究结论：同一个摆，摆的快慢与摆的长度有关,摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。 设计简图：（见教材61页） 第 9 页 共 9 页