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1、缅怀先烈活动方案篇一一：活动主题：缅怀革命烈士，感恩幸福生活二：活动背景：在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际，为了缅怀先人，寄托哀思，我班特策划开展此次活动。三：活动目的：通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。四：活动时间：xx年3月29日下午13：00点16：00点五：活动地点：烈士陵园六： 参加人员：10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员七：前期准备工作：(1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间(2) 准备活动所需的'物品，如白花，条幅等。(3) 提前探好路线，在同学到达之前安排好一切。八：活动流程
2、：(1) 参加人员于xx年3月29日中午12：50 在图书馆门前集合完毕，拍照后出发。(2) 可以自由结合乘车，但要求在二点整到达烈士陵园，佩戴白花后，列队跟随工作人员进入园内。(3) 主持人宣布活动开始：唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。(4) 活动结束后，全体参加活动的人员跟随工作人员参观，认真听他们的讲解。(5) 参观结束后，在园外门口集合照相，随后有秩序的回校。九：注意事项：(1) 要求活动所有参与者衣着大方得体，尽量是黑色为好。(2) 进园前，强调纪律：不许大声喧哗，不许嬉笑等。(3) 路途上保证同学都能跟随团队，在公交车上禁止拥挤，打闹。篇二一、参加对象：全校学生二、活动时间：清
3、明节前后三、活动主题：缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人四、活动内容：(一)3月28日，国旗下讲话-“缅怀革命先烈”。(负责：六年3班)(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(三)开展中华经典诵读活动低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任)中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1)(四)开展“网上祭英烈”活动举办一场“网上祭英烈”活动，充分利
4、用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。活动参与对象：中高年级活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师)(五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。(
5、七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行)五、活动要求：各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。篇三一、指导思想1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间：20XX年4月x日(周x)三、活动地点：来凤县革命烈士陵园。四、参加对象：一、四年级师生。五、活动程序和办法：(一)3月30日4月5日，
6、各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：1、一年级发展好新队员;2、学生自己准备好小白花;3、学生穿校服佩戴红领巾。(二)4月5日活动安排：1、14：00在操场整队出发(一年级新队员重新列队，包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。(1)敬献花圈;(2)全体默哀1分钟。(3)诗朗诵。(4)少先队辅导员宣布新队员名单。(5)老队员授予新队员标志。(6)少先队辅导员带领新队员宣誓。(7)学校领导讲话。3、仪式结束后按顺序回校。六、活动要求：1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。第 6 页 共 6 页