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1、关于教师实习自我鉴定范文10篇关于教师实习自我鉴定范文10篇自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结自我鉴定能够提升我们的书面表达能力因此我们要做好总结写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是wtt为大家整理的教师实习自我鉴定10篇欢迎大家分享。教师实习自我鉴定 篇1转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时还天天盼望着实习结束的一天而当这一天真的到来的时候自己才发现虽然是短短的两个月时间可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境融入了这个集体早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师想到今后就不能再见面了真的不想走。
2、突然间发现这里的一切都好亲切自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情真的学会了很多。我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教育工作、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下：1、课堂教育工作：完成教案数为五份试讲次数为五次上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次迎奥运主题班会观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教育工作相长的深刻内涵。比如在我从
3、事教育教育工作活动时。在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后我问学生：“你们听完课印象最深的是什么?”学生面面相觑茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然这种方法可
4、以勉强维持班级秩序。然而这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者就要想方设法创设民主和谐的教育工作气氛在教育工作活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员是学生活动的组这次实习体验使我受益颇多也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师基础知识要扎实知识面要宽广平时要做有心人多多细心观察生活留意身边的事情并将他们灵活的运用渗透于教育工作之中。作为一名班主任耐心和毅力理解和尊重是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色我深深体会到了教育工作相长的道理其实学生也是我的老师我们一起成长成熟。 十年树木百年树人。实习生活虽然结束了但我的教师生涯才刚
5、刚开始知识是无止境的我会时刻不忘超越自己面对教育事业我将带着满腔热情不断前行。要说实习的遗憾也是有的主要还是角色定位问题有时候会忽略掉自己是实习老师的身份而把自己设定为一个观察者多了旁观少了融入参与以及指导。此外实习生活并没有想象中的那么充实有自己的一部分原因。作为一名实习生主动性欠缺还有就是之前的准备工作欠到位。两个月的实习有付出有收获有反思也有感恩。最后还是要特别感谢我的慈爱的指导老师样凯老师和那一群亲切可爱的学生们。教师实习自我鉴定 篇2一个月的实习结束了通过这次实习我得到了一次较全面的、系统的锻炼也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中我深深地
6、体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师面对几十双渴求知识的眼睛我精心备课、认真组织用真诚的心对待每一个同学用清晰的话讲解好每一个问题用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲尔后以热烈的掌声鼓励鞭策着我在学习和工作中创新开拓不断进步！ 我以一颗真诚的心、朴实的情以一名普通教师的
7、身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学在此我衷心的向他们表示感谢特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学. 实习完毕了这个实习是我生命中最难忘的日子一开始的时候很怕现在想来日子还是过去了而且可以拿到优秀实习生所以得到一个启示：不论遇到什么困难不要对自己失去信心。教师实习自我鉴定 篇3一转眼我也从一名学生成为了一名老师虽然只是实习期的小学老师但是我也教导着好几十个学生。在以前自己也只是班上的一名普通学生现在却要教导着孩子们的英语我自己也是有些惶恐的。我在刚刚来到这里的时候也害怕自己做不好但也很庆幸来到了这么好的一个实习单位有着同事和领导们的帮助我也慢
8、慢的熟悉了作为一名老师的工作职责和任务。做一名老师也是我一直以来的目标在学校时我也是学习的这方面的专业但实际工作之后发现还是和在学校有着很大的差别身上承担的责任和义务也就不一样了。在学校的时候我们只需要做好自己身为一名学生的义务就可以了为自己的未来为父母在自己身上的期望而不断努力。如果你不想参加别的什么学生会之类的那么平常除了上课基本就没有事做了。而成为老师了你就必须要为你的学生们负责让他们能够在你的课堂上安安稳稳开开心心的学习到知识。也要开始烦恼自己这个方法讲课有什么问题吗我讲的是不是有些快了是不是有些同学听不懂要怎么样去讲述这一节课。这些都是需要开始思考的问题而除了这些之外还要开始因为平常
9、生活中的各种琐碎小事而感到烦恼。我想人慢慢成长的标志或许就是能够开始不停的思考。而我也在这次的实习中学习到了很多当然我想对我来说最大的收获或许是认识了这群可爱的小朋友们。之后就是让我自己的能力得到了提升把之前所学习的书本知识慢慢的运用在了日常的生活里。也对这个职业有了更深的体会也明白想要一个好老师不是那么容易的需要你不断的去学习知识和教学方面的知识。而我也经过这几个月的学习慢慢的成长为一个还算是合格的老师但是我也知道我自己身上还有很多不足的地方还需要我不断的去学习来补充自身让自己变得更加优秀。虽然这次的实习期马上就要过去了但我也不会因此而停下自己学习的脚步而是会不断的努力让自己成为一名更加优秀
10、的老师能够让我的每一位学生都因此而感受到英语的乐趣和魅力我想这就是一名英语老师的职责。教师实习自我鉴定 篇4半年的实习已经结束了真的让我感受了很多成长进步了一些作为一名刚刚踏入教育行业的我来讲这段时间是让我感受很多影响很大的虽然说自己对这一行是比较热爱但是还需要进一步的努力实习是一个非常好的方式我真的很喜欢这里我很喜欢用自己最直接的方式证明能力当然有一些东西还需要慢慢打磨摩的在这段时间的实习当中我也很多感受我也进步了很多对待自己的工作也有一个客观的评价。在实习工作当中让我感受自己的就是自己真的在这个过程当中非常开心也达到了对自己的要求实习看上去虽然说是比较简单的工作但是在实行当中还是有一些困难
11、也有一些问题出现了当然这都不能阻止我我还是不断的在努力着我还是在不断的在提高自己工作当中让我最欣慰的就是自己还是比较顺利的学生们都很配合我认为作为一名教师最值得开心的就是这个了能够得到学生的认可能够得到学生们的一个配合这样上课起来就没有任何的压力也能够快速的去适应真的是非常的幸运宝对于我来讲当然实习工作当中让我也明白了很多道理记得了更多的知识填充了自己很多也在这过程当中落实了很多很多的东西保持好心态我应该继续的走下去。我一直都坚定不移地相信自己在实习当中成长了很多在教学方式上面我过去学了一些理论知识都是完全的运用到了实习当中但是这些都是还不够因为我在实习当中也看到了别的老师的一个教学方式真的是
12、受益匪浅也有一个过度其就是从一名大学毕业生到职场一个转变过程是非常让人沉静的也是让我感受很大很大的让我收获真的特别多不仅仅是这个过程当中让我明白了作为一名教师应该拥有哪些素质？更多的是我知道了自己的责任所在在因为菠萝这一行就应该要有一个责任心就应该要让自己不断的积累起来我真的很感激这半年的实习经历让我明白了这些道理我也相信自己能够在未来的工作当中更加前进一些更加稳定保持好心态砥砺前行。教师实习自我鉴定 篇5光阴荏苒一年的实习期马上就要结束了通过一年的工作和学习积累了丰富的经验为不断提升自己的专业技能打下了夯实的基础。通过向同事们请教学习通过和学生逐步深入的接触不断的体会到从事教育工作的重要意义
13、以一颗热爱教育事业的心把自己的激情倾注于光荣的教育事业。下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。一树立良好的教师形象迅速提高自身的职业道德素养。作为一个新教师我非常幸运在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色让我有了更多的机会和同学们接触让我能及时的掌握学生的动态制定出相应的教育措施并能根据每个同学不同的性格特征因材施教。在这个过程当中不断的提高自己的职业修养加强自身的师德建设树立起良好的教师的形象通过自己的言谈举止在潜移默化当中让自己的学生受到教育让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用
14、用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中不断的反思自己工作的得失注意发现自身存在的不足针对自己的这些缺点不断的加强自己的职业道德修养提高自身素质水平在将来的工作中取得更加优异的成绩。二不断得提高专业技能练就过硬的本领。作为一名教师能够讲的一堂好课这是最基本的要求也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师我不断的加强自身的教学技能提高自身的教学水平。1） 走出去在工作中积极的和同事交流充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课在听课中不断的向老教师学习请教提高自身的素养把教学理论在实际中灵活应用不断的在工作中积累经验。2）请进来同时还要积极的把自己的同事请进来让他们来到自己的课堂
15、进行指导让老教师在找出自己工作中存在的不足针对这些不足和缺点找到相应的措施改正自己的缺点弥补自身的不足2） 练好基本功备课是老师的必修课要做一名优秀的教师就必须在平时做好备课的工作积极的研修学习只有做足备课的工作才能保证课堂的质量保证自己能够高水平的发挥所以在平时工作中把备课作为工作中的重中之重加强备课的基本功。通过这些措施自己的授课水平得到了巨大的进步让自己的课堂不断的丰富课堂气氛也非常的活跃积极的调动了学生的积极性充分的发挥作为老师的启发性作用在工作中注意逐步的引导学生思考采用科学的引导方式让学生自己开动脑筋思考问题。三以身作则勤劳工作严格遵守学校的各项规章制度养成了良好的工作生活习惯充分
16、利用了自己的课余时间对于不同性格特征的同学经行个别的辅导做到日事日毕把各项隐患消除在萌芽状态。学会了观察学生的思想动态及时掌握每一个同学的状态对那些思想有异常波动的同学在第一时间内进行辅导找出原因送出温暖。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱对于他们的不良的习惯我们做到及时的纠正长期的监督努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。四通过持续的努力取得了骄人的成绩。在这一年的工作当中和同学的感情是越来越深工作开展的也是非常顺利同时在各项活动中取得了不菲的成绩这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。_年学校开展的月饼盒回收活动中全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名_年
17、.9-30“迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。_年全校篮球比赛全校十八个班级获得冠军。_年黑板报评比全校第二名。_年全校运动会年级第三名。庆元旦黑板报评比全校第三名。_年20_年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。20_为雪灾捐款捐款额度全级第二黑板报评比全校第二名能够取得优异的成绩全是全体同学的共同努力更离不开学校领导和其他老师的指导和帮助只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩但还要持续不断的努力戒燥戒骄继续在工作中勤勤恳恳不断学习努力的提高自身的素养提高自己的教学水平不断得取得更好的成绩让自己的头脑时刻保持着清醒的状态在提高自己工作水平的
18、同时还要不断的学习用新的知识充实自己的大脑让自己的知识保持自己的工作活力。教师实习自我鉴定 篇6选择成为一个老师是自己的心愿我是师范专业毕业学的就是这方面的知识所以最后进入到岗位上实习更多的是一种从容。虽然我没有教书的经验但是我有过学习经验从小到大看到过很多老师教书授课的方式多种多样我也在其中学习了很多。但是并不代表我能够在第一时间就能够教导好学生因为刚到岗位上稍显稚嫩能多学生并不把我当做老师更多的是把我当做了兄长因为看起来我并没有多大很多学生都不怎么听话这让我非常难办。我来到学校之后教导的是语文对于语文的指导我抓住几点一些词语拼音学生必须交记忆背诵在上课的时候必须认真听讲在课后我可以和学生如
19、同朋友一样一起交流但是上课之后我必须要做出一副威严的样子虽然这样很累但是我必须要让学生知道该学习的时候必须要认真对待。我总是会想学生是向我学习虽然我教导的是一些知识但是他们也会从我的工作中学习我的行为动作可能这不是有意思的行为但是为了教导好每一个学生我还是非常严肃的要求自己在上课和下课的态度是完全不同的必须要保证让学生知道在不同的场合要用不同的态度去面对。我们新老师最缺的就是经验因为没有经验很多时候教导时不能很好的把握住学生的方向就如头发一样顺着梳头非常顺滑方便但是倒着梳头就会感觉有些困难所以在教学的时候我经常会请教老教师同时也经常去听课看他们如何讲课的。这让我在自己教学中学会了按照学生的兴趣
20、教学因为很多时候学生需要的是兴趣只有让他们对我们的学习感兴趣了他们才会好好的学习才能够学好学的更加高效所以我会在课堂期间给他们讲故事给他们更多的趣味活动让他们从中学习从中成长。时间过得很快实习转眼就结束了我在教学中克服了自己胆怯的毛病一开始自己讲课有些紧张有些结巴但是当我慢慢的熟悉讲台之后讲课成为了一种自然不在那么矛盾更不会有任何的阻碍反而享受讲课的乐趣从中也收获了更多有趣的事情。生活就是这样我们要学会去尝试接受工作同样如此虽然实习中我遇到过很多的困难问题但是我都直面解决自己的问题不会一直停给以后现在解决现在完成就能够及时完成自己的任务不用担心自己做不好工作完不成任务。每天我们都不需要多么忙碌
21、只要有一份努力执行就能够做好今后我会好好教学做一个优秀的教师。教师实习自我鉴定 篇7“现在的小学生都已经这样子了吗？”在实习的过程当中这是我最大的感受也经常被学生的各种问题给弄的哭笑不得在实习的这几个月里我也在尽力的做好一名老师所应该要做的事情和自己的学生一起成长共同进步我也通过实习的这段经历对自己之后的人生之后自己的教学工作有了更好的认识和规划我也积攒了更多的工作经验在工作上也有了一定的能力去管理和教育好自己的学生所以现在的教学工作对于我而言也不再是一个很大的难题就算自己之后还会遇到更多的问题我也会努力的克服和战胜的。在没有来到实习的工作岗位之前我也曾幻想过很多想过自己在工作上面会是什么样子
22、的想过自己的学生会是什么样的在我进入到工作之后自己之前的幻想都是假象幻想永远都是美好的现实也是真的残酷我从一进入到工作当中就遭到了一定的打击班上有一个小男孩子不管是哪个老师的课都总是喜欢去吵闹去做自己的事情完全没有把老师的话听进去一个字更何况对于我这样一个实习老师但是我也并没有因此就感到放弃或是劳累我在教学当中做好自己完成好自己的教学任务在课后也会请教其他的老师学习如何对待这样的学生以及处理这样特殊的情况在我不停的学习和改善自己的教学方式的时候我的工作也随着自己的努力越来越上手我也已经习惯了自己的工作很好的适应了学校和班级在工作的时候认真的对待自己的工作尽心尽力的去完成自己的工作也会注意自己的
23、一言一行我现在是一名老师就应该有老师的态度和样貌在学校里面做好学生的榜样让他们足够的信服于我也尽可能的收获他们的尊重。尽管在教学工作的开展过程当中自己也曾碰到一系列的难题但是自己一直都在努力的去提高自己的工作能力遇到任何的错误也都会及时的去改正和完善我也知道自己现在身上还有很多的缺陷需要去完善的所以我也从来没有任何的骄傲和自大谦虚的学习更多在教学上面的知识保证自己在实习过后有更好的能力去完成自己的工作我也会成为一个为学生考虑站在学生的角度思考和看问题尽力的去做一个受人爱戴将学生放在第一位的老师我也相信自己在未来的工作当中依旧会继续努力的去学习如何成为一名好老师相信自己可以在不久的将来会是一名合
24、格的人民教师。教师实习自我鉴定 篇8大学四年的生活已经过半记忆中还是一无所留生活中更多的时候是一潭死水每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光想要些特别的经历想让生命更厚重些想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习 活动也知道这个机会对于我们师范生来说很难得所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样学校怎么样学生好不好管会是收获满满还是不如不曾经历过一切都充满疑惑。虽然对自己不是很有信心但我相信应该会有所收获只有经历过风雨才能见到彩虹有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备上教
25、法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路当我坐上离开学校的的班车那一刻起我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。从石家庄出发路上行驶了2个多小时来到南和县三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了从教育局到实习学校三中很近几分钟就到了这时候学校刚开学学校里学生们在领新教材学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室)房间也都比较干净比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的
26、环境听一听其他老师的课日子过得很轻松!过了两天学校给我们分配了任务我教初一(3)班和(5)班的数学所教的班级听说还算可以纪律就是差一点真怕把他们带不好自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂以利于他们吸收知识但由于缺乏经验难免会有一些工作上的漏洞、不足比如：在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格作业必须要求他们去写而且还要及时检查因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。做到了知识讲解得准确无误那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点
27、我反复强调了多次但仍有学生出错。一次在批改学生作业时看到学生出错的地方正是我强调过的我的心情一下子阴了起来恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时我就当众严厉批评了那些犯错误的学生连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的是属于淑女类型的。事后细想起来光批评 他们是没有用的重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课我从中学到了很多经验。但教无定法好的方法可以借鉴但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结 出自己的经验才是切实可行的。从上第一节课开始我就兢兢业业努力备课总想达到理想完善的地步但是他们的第
28、一次月考使我大吃一惊我看到了他们的成绩确实太差了出的题几乎全是我上课的时候讲过的但是他们竟然考这样少的成绩来回报我我怒了本想对他们这些孩子发一顿火但是我马上又冷静了下来我仔细的分析了一下也不全是学生的原因我努力的找问题的答案是我太理想化了什么总是要求完善的却忽略了现实学生的基础太差了或者根本就不好好学习我虽然感觉讲的很好但是我却没有考虑到这些学生太调皮了是我上课的时候心太软了从不愿意打骂这些可爱的孩子但是他们却有恃无恐竟然越来越放肆在我的课上打闹说话睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问不是很了解。即使最简单的也有学生不会还有一个比较现实的问题有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要
29、的什么都不会真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解现在我通过考试成绩知道了他们的优差了下一步打算对症下药平时对学习比较差的从最基础教起并对他们及时辅导对他们加强关心让他们感到老师对他们还没有放弃让他们感到希望我相信只要我不放弃希望就会存在我对他们充满了信心!时间在不知不觉中度过到现在与学生相处了这么长时间其中有快乐也有悲伤有信心十足过也有悲伤绝望过两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事凡事做的时候不考虑太多随心所欲对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真毕竟他们还是孩子实习的日子经历很多感受很多收获也很多从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声经
30、历的太多太多简直一言难经从脚步迈入这个学校大门开始我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了我现在是一个老师我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯我的老师曾经告诉我不要吝啬表扬我自己也觉得这话很对可一旦置身其中却发现并不那么容易。有时候看见课堂纪律乱了心里一恼脱口而出 “谁没有遵守纪律呀?我看是谁说话?”这样的话有时一点效果也没有。其实每个人都喜欢听好话小孩子更不例外。老师一个赞赏的眼神一个称赞的手势就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此在课堂上我尽可能多的表扬每一位学生为他们的成功激动不已。对一些胆小的学生给他们更多的鼓励和微笑只要发现他们举手我总会把机会留给他们。我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每
31、一位学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育教授与接受的关系这种关系会阻碍师生间的平等交流不利于教育工作的开展。我觉得只有当学生接受了你这个人才会以主动的态度接受你的教育。因此无论在教学工作中还是在日常生活中我一直以平等的态度对待学生多关心他们多了解他们的要求与意见争取成为他们的良师益友。平时我经常到学生的寝室走走看看关心他们的日常生活。同时我还经常与学生沟通了解他们的思想 动态听取他们的意见有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当学生有过错时我也会尽量与他沟通使其意识到自身的错误而不是简单的批评了事。在谈心的时候发现你只要用心走进他的内心一切问题都可以解决我发现交流这种方式在师生之间是多么
32、地重要而且你只要真心实意地为他好站在他的角度为他考虑一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系教学工作、班级管理工作就会比较顺利。虽然工作有不顺心的时候但是看见孩子们天真的笑脸我还是会把一切不顺心全都抛在脑后让自己快乐的成长着!“日出而作日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师那便是“日出而作日落而不息”。进入实习工作以来那一个个忙碌的身影一次次的实践体会是我更懂得了“累”字的内涵懂得了“爱”字的结构懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践不断总结经验用爱心去爱他们用真心拥有他们用诚心感动他们。慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么地重要也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名
33、教师有时候很累但心与心的交流会受到学生的铭记才真正地理解教师是多么神圣的岗位学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。我每天的工作任务是上两节课晚上加半个多小时的辅导其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案偶尔会替其他老师盯自习这就是我一天的生活忙碌而充实没有了在大学中的无所事事感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来风雨过后才能见到彩虹付出以后才会有收获。以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商量而在这里学生有什么事都来找我这些事都需要我自己来解决这使我独立解决问题的能力提高了。当老师使我懂得了与学生沟通是多么地重要;当老师使我站在讲台上已经成为一种
34、习惯。由原来的一个学生变为一名老师有许多知识与能力有所提高顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。我们在一起实习的七个人团结互助共同为同一个目标而拼搏在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码带着这份自信与能力相信我们会走得更远 为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们虽然我曾被他们气哭好多次但他们带给我的同样也有快乐。实习将要结束回想这段生活有苦有甜有哭有笑总之一句话“痛并快乐着”。教师实习自我鉴定 篇9年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了 天。在 天内,我上了 节课,作为实习班主任,
35、带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的
36、课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢
37、则慢。在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其
38、中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌让世界充满爱将班会推向了高潮。在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。教师实习自我鉴定 篇10光阴荏苒一年的实习期马上就要结束了通过一年的工作和学习积累了丰富的经验为不断提升自己的专业技能打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习通过和学生逐步深入的接触不断的体会到从事教育工作的重要意义以一颗热爱教育事业的心
39、把自己的激情倾注于光荣的教育事业。下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。一。树立良好的教师形象迅速提高自身的职业道德素养。作为一个新教师我非常幸运在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色让我有了更多的机会和同学们接触让我能及时的掌握学生的动态制定出相应的教育措施并能根据每个同学不同的性格特征因材施教。在这个过程当中不断的提高自己的职业修养加强自身的师德建设树立起良好的教师的形象通过自己的言谈举止在潜移默化当中让自己的学生受到教育让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用用自身的道德水平去影
40、响学生。同时在和学生的接触过程中不断的反思自己工作的得失注意发现自身存在的不足针对自己的这些缺点不断的加强自己的职业道德修养提高自身素质水平在将来的工作中取得更加优异的成绩。二。不断得提高专业技能练就过硬的本领。作为一名教师能够讲的一堂好课这是最基本的要求也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师我不断的加强自身的教学技能提高自身的教学水平。1） 走出去在工作中积极的和同事交流充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课在听课中不断的向老教师学习请教提高自身的素养把教学理论在实际中灵活应用不断的在工作中积累经验。2）请进来同时还要积极的把自己的同事请进来让他们来到自己的课堂进行指导让老教师在
41、找出自己工作中存在的不足针对这些不足和缺点找到相应的措施改正自己的缺点弥补自身的不足2） 练好基本功备课是老师的必修课要做一名优秀的教师就必须在平时做好备课的工作积极的研修学习只有做足备课的工作才能保证课堂的质量保证自己能够高水平的发挥所以在平时工作中把备课作为工作中的（ 重中之重加强备课的基本功。通过这些措施自己的授课水平得到了巨大的进步让自己的课堂不断的丰富课堂气氛也非常的活跃积极的调动了学生的积极性充分的发挥作为老师的启发性作用在工作中注意逐步的引导学生思考采用科学的引导方式让学生自己开动脑筋思考问题。三。以身作则勤劳工作严格遵守学校的各项规章制度养成了良好的工作生活习惯充分利用了自己的
42、课余时间对于不同性格特征的同学经行个别的辅导做到日事日毕把各项隐患消除在萌芽状态。学会了观察学生的思想动态及时掌握每一个同学的状态对那些思想有异常波动的同学在第一时间内进行辅导找出原因送出温暖。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱对于他们的不良的习惯我们做到及时的纠正长期的监督努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。四。通过持续的努力取得了骄人的成绩。在这一年的工作当中和同学的感情是越来越深工作开展的也是非常顺利同时在各项活动中取得了不菲的成绩这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。_年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名_年.9-30“迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。_年.11.12全校篮球比赛全校十八个班级获得冠军。_年.12.23黑板报评比全校第二名。_年.12.29全校运动会年级第三名。_.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。_年_年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。_为雪灾捐款捐款额度全级第二_.3黑板报评比全校第二名第 25 页 共 25 页