小学生《四季的风》读后感6篇.doc

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1、小学生四季的风读后感6篇篇一:小学生四季的风读后感杨博皓我们知道,世界上有很多受苦的人,其中有一个人,他是一个苦孩子,因为他改变了风的气象。春天来了,我们很远就能闻到花香,草香,还有小鸟在唱歌,因为苦孩子需要这些。夏天到了,总是会下雨,是风在哭,因为苦孩子没吃到风带来的水果。秋天到了,我们能看到风吹落树叶,因为风在给苦孩子跳舞。冬天到了,我们会感觉到很冷,因为风要把邪恶消灭。我们要帮助受苦的人,做一个助人为乐的人。篇二:小学生四季的风读后感栾熙雅今天,老师带着我们读四季的风这篇文章。我被这文章深深的感动了。文章里的苦孩子真是好可怜,可只有风和一个小使女同情她。风是苦孩子忠实的朋友,他想让苦孩子

2、变得愉快想尽了办法。还告诉了苦孩子是哪个季节了。小女使是一个善良的孩子。在现实中,一定也有像苦孩子一样的人。如果,我遇到了一个孤独的人,我会和他说话,遇到一个生活需要帮助的人,我会帮助他!篇三:小学生四季的风读后感赵成今天, 丁老师给我们讲了一个感人的故事,名叫:四季的风。听完故事后,丁老师被感动了,她一滴一滴的热泪滴到了桌上,让我也感动了,我沉默不语,原来苦孩子的生活是那么的穷苦,那么的寂寞。再看看我们,有好吃的,好穿的,生病了找医生就能马上治好,不像他们,生病了没有钱来治病,我们又科学家们发明的好东西,而他们家里只有一些破烂的东西所以我觉得我们应该去帮助他们,让他们也快乐起来,比如:住在山

3、区里的孩子没有水喝,我们可以组织一个送水小组为他们送水,他们快乐了,我们心里也快乐了让我们从现在开始,一起帮助需要帮助的人吧!篇四:小学生四季的风读后感朱可敏今天丁老师和我们读了一个非常感人的故事四季的风。一开始,我听到苦孩子没有爸爸和妈妈就想到了外公,他和苦孩子一样的,不过还是活了下来。苦孩子只有一个伙伴,那就是风。苦孩子的一切几乎都是风帮助他,照顾他,甚至为他想尽了上千个让苦孩子好起来的办法。我觉得风是一个特别善良、有爱心的人。我联想到现在也有这样的人,比如说:捡垃圾的,收报纸的和山区的小孩等等。我可以捐一些他们需要的东西,要关心他们,不能一点儿都看不起别人。这个故事是最感人的,还让我知道

4、了风的来源。篇五:小学生四季的风读后感刘哲诚今天,丁老师带我们读了一个又生动又感人的故事名叫四季的风。我们听完了,我们大家听的快要感动得哭了,丁老师读到一半就感动的哭了起来,她那感动的热泪一点一点的流了下来,似乎让我们也感动了。这个故事讲的是在以前,有一个苦孩子他没有伙伴,他有一个奇怪的朋友,那就是风。每次风回来都会给他东西,他才勉强活了下来。我联想到了现在还没有像他一样的人呢?比如说:捡垃圾的,要钱的,孤儿,山区的小朋友等等。他们要什么我们都很乐意给他们。我们要关心他们,还要有同情心,这就是我的读后感。篇六:小学生四季的风读后感杨森智今天,我们读了一个感人肺腑的故事,这个故事让我们泪流满面。故事是这样的:一个小娃娃他太可怜了,没有爸妈,也没有人陪他玩耍,可是他却有一个亲密无间的好朋友。他环游世界,他叫风,他非常同情那个小娃娃,没经过他家他就会进去跟他谈话、跟他玩耍,送给他一些吃的。当风去那些阔气人家要木头时,那些死胖子都会说同样的一句话:“他的死活跟我们有什么关系。”这句话让我愤怒无比,可是有一个小使女的举动让我一下子泪流满面。我想我们做人应该像小使女,不该像那些胖子一样。就让我们一起建立爱的国度吧!第 4 页 共 4 页

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