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1、开学疫情防控第一课-体育与健康教案 - 工商财税 - 开学疫情防控第一课-体育与健康教案-工商财税-开学第一课疫情防控安全体育与健康室内课教案杨思华教学目标：1、通过学习让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。、了解日常防护的重要性采取适当的防护措施并做好防护。教学内容：一、导入同学们这个假期大家已经感受到和往年不一样一种新病毒“新型冠状病毒”让我们不能随意出门不能到户外去锻炼身体不能按时开学。现在疫情在广大医护人员的努力下在全国人民共同奋斗下我们国家得到了有效的控制。但海外疫情依然严重我国每天都有新的输入性病例产生还有一些无症状感染者的存在让我们依旧不能掉以轻心我们要一如既往地做
2、好防控工作。怎样做好防控首先我们得了解它认识它才能真正的做好防控保住我们来之不易的胜利成果保证我们学校的正常教学秩序。二、教学进程1、了解新型冠状病毒的症状2、新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力主要是发热和呼吸道症状如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下感染会导致肺炎出现呼吸困难、呼吸急促等表现更严重时引发急性呼吸道综合症肾衰竭甚至死亡。3、新型冠状病毒的传播途径有哪些？4、主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。3、如何防护a、教师给学生重新整队排队做好间隔训练学生迅速做到听指令能随时原地不动能保持好间隔距离。、教室经常开窗通风。在操场排
3、队要保持好与同学们的间隔（1M以上）。注意不要口对口说话。、下课不在校园拉扯打闹各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。d、随时保持卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后用洗手液或香皂流水洗手或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。、加强营养锻炼身体规律作息提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。4、演示介绍戴口罩的详细方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具、在教室上课时佩戴医用外科口罩（室外体育课做练习时不能佩戴口罩但要保持1M以上的安全距离）。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩佩戴时要将嘴、鼻、下颌完全包住然后压紧鼻夹使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外。浅色面为内金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换摘下来时也要注意别把外面的细菌往嘴鼻里赶摘下来后把外面的包在里面折起来丢掉。老师演示学生试着摘口罩折叠。三、总结疫情虽然可怕但是我们做好个人的防护锻炼身体增强体质相信我们一定会战胜病毒。第 3 页 共 3 页