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1、实验幼儿园疫情期间教师个人工作总结1实验幼儿园疫情期间教师个人工作总结开展新的教学课程的改革进一步提高保教质量促进幼儿全面发展。我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育切实贯彻纲要的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期由于身心发育和发展尚未完善对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱因此对他们施行保育和教育不仅关系到他们现时的健康成长而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病自我服务能力差针对托班幼儿的实际情况我们为幼儿创设宽松、舒适的环
2、境将幼儿生理与心理保健结合起来促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展并全面提高幼儿对健康的认识水平培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展并全面提高幼儿对健康的认识水平培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟其身体素质还相当薄弱但对小班幼儿进行正确的健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速对其进行适当的体格锻
3、炼有利于幼儿养成良好的身心素质。一、思想方面:1、积极参加政治业务学习做到认真做好笔记不断提高自己的思想政治觉悟不信、不传一些道听途说使自己的思想与党中央保持一致。2、加强自身的文化修养多读多看报刊杂志努力提高自己的业务能力用新的知识不断充实自己的头脑尽快适应新形式的要求。3、做到了团结同志热爱集体遵守幼儿园一切规章制度保质保量的完成了本职工作。4、工作中做到了服从领导安排协调好本班教师的关系共同配合促进了幼儿全面发展。二、教育教学方面:在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。我每周有备课但是课备了不去记住也不行自己也没有随机应变的能力在加上自己也没有动手去制作教学用图和教学用具。也没有
4、去认真了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。也没有关注到全体幼儿没有注重个别教育也没有创造良好的课堂气氛。但是自己还是多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中根据班上幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中是认真备课但是有时候没有做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中没有善于总结经验每周有写教育小反思但是反思的质量不高。3、在教
5、学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习。4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。三、业务学习方面:我深刻的认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不段充实自己解剖自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。由于我学知识慢忘记得也快所以我感觉看了还是等于没看学了东西感觉没有学习一样。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解
6、最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向积极向有经验的老师学习请教做中学、学中做不段积累经验使自己的业务水平有所提高有所发展。保育工作方面保育工作是幼儿园的永久之重特别是天气变化很容易生病对此我们几位老师非常重视保育工作。1、记住家长的叮嘱对每个幼儿的情况牢记在心并落实。2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。3、做好本班的卫生保健工作和预防工作保证幼儿身体健康。为幼儿创设了丰富的物质环境清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境保证幼儿身心健康成长。自身的进步在本学期园长安排我们去参加学习使我在工作中有所进步多增长一些知识。谢谢领导的关爱给我这么好的
7、学习机会。本学期我上了一节公开课科学活动好玩的报纸,在这一节活动课上有很多问题虽然我上得不好但是我又一次在这些老师面前上公开课显得没有那么紧张这也是我的一点小小进步这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。当幼儿教师是很累有的时候还会很心烦这都是难免不了的但是当你走近幼儿看到那一双双求知的眼睛当你被孩子围着快乐的谈笑当孩子把你当成最好的朋友当家长打电话来告诉你孩子变了变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作每一个幼儿都是一个世界要想成为每一个幼儿的朋友要想得到每一个幼儿的信任需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿要用自己的热情和朝气去感染幼儿无论是服装还是言谈都会对幼儿产生很大的影响。第 5 页 共 5 页